曾經(jīng)我做了一個(gè)200人的問卷調(diào)查，問題是：“你在看完一本書后，對(duì)著鏡子或朋友，你能不能把書里面的內(nèi)容復(fù)述出來？”結(jié)果發(fā)現(xiàn)90%以上的人都說不上來。

很多人說無法把閱讀學(xué)以致用，如果你連書里面的重要內(nèi)容都搞不清楚，又怎么可能用在實(shí)際當(dāng)中呢？有人想提升寫作能力，有人想寫書評(píng)，無論什么類型的文章，還是寫書評(píng)，都需要你的閱讀理解能力。

比如，你寫書評(píng)，你一定要知道這本書的核心主題吧?；蛘吣阆雽W(xué)以致用，你一定要知道這本書是解決什么問題的。所以，閱讀理解能力是一切問題的基本前提。

為什么我們有這么多人無法找出一本書的核心內(nèi)容呢？兩個(gè)原因，第一是沒有完善的知識(shí)體系，邏輯思維分析推理能力比較弱，所以找不到一本書的重點(diǎn)。第二是不了解作者寫作的基本結(jié)構(gòu)。

但做到第一點(diǎn)可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橹R(shí)體系不是一天就能建立的。做到第二點(diǎn)，掌握今天我們分享的高效閱讀理解公式，即便是沒有閱讀基礎(chǔ)的人，也能快速的找到一本書的核心內(nèi)容。

作者是如何寫成一本書的

今天給大家分享的高效閱讀模板，是致用類書籍作者寫作常用的三大黃金結(jié)構(gòu)，不包括虛構(gòu)類或?qū)W術(shù)性太強(qiáng)的其他書籍，因?yàn)椴煌愋偷臅?，需要不同的閱讀方法。

那怎么來理解和掌握這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢？我們先說第一個(gè)結(jié)構(gòu)，作者在寫作一本書之前，一定是先確定一本書的核心主題，什么是核心主題呢？就是作者寫作的初衷，想通過這本書幫助讀者解決什么問題。這就跟文章是一樣的，動(dòng)筆之前先要確定好主題，寫書也是一樣。

所以用一句簡(jiǎn)單的話來概括第一個(gè)結(jié)構(gòu)，一本書核心主題就是作者想要解決讀者什么問題。這部分內(nèi)容通常占全書的4%左右，因?yàn)樽髡哌€會(huì)介紹一下自己為什么要解決這個(gè)問題，以及解決問題后的愿景。

那第二個(gè)結(jié)構(gòu)是什么呢？作者既然要解決問題，那他就一定會(huì)提出解決方案。所以第二個(gè)結(jié)構(gòu)就是解決問題的具體方案，這部分占一本書20%左右的內(nèi)容。

現(xiàn)在還剩下第三結(jié)構(gòu)，第三結(jié)構(gòu)是作者為了證明自己提出解決方案的可信度，提供的一些案例或者數(shù)據(jù)等等，這部分內(nèi)容大約有76%左右。

為了讓大家更好的理解這三個(gè)結(jié)構(gòu)，今天我們就用這三個(gè)結(jié)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)解讀，著名心理學(xué)家羅伯特西奧迪尼寫的《影響力》，為什么要選擇這本書呢？

因?yàn)樵跁拈_篇作者就把自己的寫作架構(gòu)，做了一張思維導(dǎo)圖，放在書的第一頁。我們可以從這張思維導(dǎo)圖上，就能看出作者寫作的三個(gè)結(jié)構(gòu)。

如何用高效閱讀模板黃金三結(jié)構(gòu)解讀《影響力》

接下來我們就一起用三大黃金結(jié)構(gòu)理解公式，來快速的找出這本書的核心內(nèi)容。首先我們來看第一個(gè)結(jié)構(gòu)，找到一本書的核心主題。

怎么確定一本書的核心主題呢？只要你記住一句話，所有的書都是為了把不會(huì)的人變會(huì)，把不強(qiáng)的變強(qiáng)，所以影響力的核心主題是什么？是不是作者希望解決影響力比較弱的人，提升他們的影響力啊？

那影響力是什么？影響力就是有多少人愿意支持你，支持你的人多影響力就大，人少影響力就小是吧，所以這就是作者想要解決的問題。幫助那些經(jīng)常被人拒絕的人，能夠獲得更多人支持，提升他們做事情成功的概率。那如何獲得別人的支持了？而且要獲得很多人支持？

當(dāng)你用第一個(gè)結(jié)構(gòu)了解作者想要解決什么問題的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很輕松的就知道這本書寫的到底是什么，也會(huì)讓你自動(dòng)的進(jìn)入第二個(gè)結(jié)構(gòu)，為什么呢？因?yàn)槟阈枰掖鸢?，是吧?/p>

就像影響力，既然想要獲得別人的支持，提高影響力，那用什么方法才能讓別人支持你呢？《影響力》的作者羅伯特西奧迪尼博士，提出了獲得別人支持的6個(gè)要素。

如果你掌握了這6個(gè)要素，不僅你能夠獲得別人的支持，同時(shí)你還能避免上當(dāng)受騙。為什么呢？我們經(jīng)?？匆娪腥烁L(fēng)買東西，買回家發(fā)現(xiàn)并沒什么用是吧，你自己一定也干過這樣的事情。那到底是什么在左右你的行為？你記住這6個(gè)要素，可能你就不會(huì)成為剁手黨了，也不會(huì)輕易的被別人忽悠，當(dāng)然我們也不建議你用這6個(gè)要素去忽悠別人。

到底是那6個(gè)要素呢？他們分別是互惠、喜好、承諾和一致、社會(huì)認(rèn)同、權(quán)威和稀缺。那我們?nèi)绾斡涀∵@6個(gè)要素呢？這里我給大家分享一個(gè)螞蚱邏輯記憶法，就是你可以找到一個(gè)舊的知識(shí)，作為捆綁新知識(shí)的一根繩子。

所以，我們就用昨天學(xué)過的6個(gè)人生維度，來作為邏輯記憶繩子，把新的知識(shí)一個(gè)掛在上面，這樣誰都跑不了是吧。

螞蚱邏輯記憶法，10倍提升閱讀記憶

建立知識(shí)體系我會(huì)從6個(gè)人生維度去搭建框架，分別是事業(yè)、財(cái)富、情緒、健康、思維和關(guān)系。所以，我們把這6個(gè)維度作為拴住新知識(shí)的繩子，然后再把6要素加進(jìn)去。

• 第一個(gè)維度——事業(yè)

首先我們來說事業(yè)這個(gè)維度，要提升事業(yè)維度的影響力你認(rèn)為用那種影響力元素最有效呢？以我個(gè)人的經(jīng)歷，我認(rèn)為是權(quán)威，為什么呢？我們想一下，什么是權(quán)威？很多人可能會(huì)把權(quán)威關(guān)聯(lián)到金錢、地位、身份、機(jī)構(gòu)等等。但這一切讓人感覺到權(quán)威的，從本質(zhì)上來講，只有兩個(gè)字就是：做到。

你做到了就是權(quán)威，無論是機(jī)構(gòu)、身份、金錢或是其他什么給你感覺有權(quán)威的概念。比如這個(gè)人很有錢，他跟你說賺錢的方法你就愿意聽，因?yàn)樗龅搅?；比如醫(yī)生的話你很愿意聽，也是因?yàn)樗谶@個(gè)領(lǐng)域做到了一定的成績(jī)，還有老師、律師、警察等等。

都是因?yàn)樗麄儽旧碜龅搅司邆湎鄬?duì)專業(yè)的能力，所以才獲得身份，有了權(quán)威，之后才有了影響力，能夠影響他人的行為。比如為什么我會(huì)做18天18本書訓(xùn)練營(yíng)？是不是因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了，才分享方法給你，如果我都沒做到，你一定不會(huì)相信我是吧。

掌握其他影響力的5個(gè)要素，可能需要你掌握一點(diǎn)技巧和原理，但這個(gè)權(quán)威元素，不需要你考慮太多，你只要用心去做，你就能夠獲得權(quán)威，獲得影響力，當(dāng)然，有人也會(huì)借助已有的權(quán)威機(jī)構(gòu)，來增加自己的背景，從而增加自己的影響力，但即便你使用了背景，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)能力，影響力一定不會(huì)持久。

• 第二個(gè)維度——財(cái)富

接下來我們來看第二個(gè)維度財(cái)富。獲得財(cái)富跟那個(gè)影響力有關(guān)系呢？財(cái)富本身就是一種稀缺元素，所以自然我把財(cái)富跟稀缺捆綁在一起。為什么呢？

因?yàn)?span style="box-sizing: border-box;font-weight: 700;">只要你擁有稀缺的東西，從自然規(guī)律上來講，你就具備了吸引財(cái)富最重要的條件。比如，你掌握的技能很稀缺，別人都不會(huì)就你會(huì)，是不是你及更容易得到機(jī)會(huì)、資源和財(cái)富？又或者你擁有別人沒有的渠道、資源、專利等等。

可能有人會(huì)說，稀缺的東西這么少，我們?nèi)绾文軌颢@得稀缺的資源或者渠道等其他東西呢？

其實(shí)稀缺是可以制造和培養(yǎng)的。比如奢侈品也不是生來就有，也是通過市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷等手段打造出來的，一個(gè)人擁有的能力是稀缺也是通過市場(chǎng)分析定位刻意練習(xí)而來的。

就像著名天使投資人李笑來老師，他的知名度是從他成為新東方稀缺的托福英語寫作導(dǎo)師開始的，而新導(dǎo)航英語寫作導(dǎo)師當(dāng)時(shí)就是稀缺職位，因?yàn)樵诶钚砝蠋熯M(jìn)入新東方教學(xué)的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校只有2個(gè)老師在教。

所以通過觀察和分析以及刻意練習(xí)，李笑來老師才慢慢成了新東方收入最高，最受歡迎的英語閱讀寫作培訓(xùn)導(dǎo)師。當(dāng)你成為了稀缺，財(cái)富自然就來了。

• 第三個(gè)維度——思維

然后我們?cè)賮砜?span style="box-sizing: border-box;font-weight: 700;">第三個(gè)維度——思維，跟思維維度相關(guān)的是那個(gè)影響力要素呢？細(xì)想一下，你的行為在什么模式西最容易受到影響？是不是在看見別人都做一樣事情的時(shí)候，你也會(huì)做同樣的事情。

有個(gè)電梯里面的小實(shí)驗(yàn)，就是一個(gè)人走進(jìn)電梯，看見所有人在數(shù)數(shù)的時(shí)候，這個(gè)人90%的可能會(huì)跟著一起數(shù)，這就是社會(huì)認(rèn)同，從心理學(xué)上來說，叫做從眾心理。

從眾心理在遠(yuǎn)古時(shí)期，是生存的養(yǎng)成的自然反應(yīng)，因?yàn)槟憧匆娝腥颂优艿臅r(shí)候，你如果不跟著一起跑，多數(shù)都會(huì)成為野獸的美食。所以從眾屬于一個(gè)人的生存本能。

那我們?nèi)绾斡绊憚e人行為，或者是我們?nèi)绾尾蝗粍e人影響我們的行為呢？前者是通過制造數(shù)據(jù)，告訴你有很多人都這么做了，你也來吧；后者則是因?yàn)槲覀兞私饬诉@個(gè)影響力因素，就需要分析這個(gè)行為對(duì)我們產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來決定我們的行為。

• 第四個(gè)維度——情緒

接下來我們繼續(xù)說第四個(gè)維度情緒。在理解情緒和那個(gè)影響力元素關(guān)聯(lián)之前，我們首先要知道一個(gè)人為什么會(huì)產(chǎn)生情緒？產(chǎn)生情緒一定是因?yàn)橐粋€(gè)人的需求沒有被滿足，無論是通過自己還是他人，預(yù)期和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了差距，我們就會(huì)不高興。

試想一下，如果你公開做出一個(gè)承諾，結(jié)果你的行為卻跟承諾相違背，在心里你是否會(huì)有情緒的波動(dòng)呢？一定會(huì)是吧，我們會(huì)自責(zé)，所以書中有個(gè)案例，如何讓居民愿意在家門口樹立一個(gè)公益廣告牌，就是通過從小的問卷調(diào)查，你是否愿意維護(hù)公共環(huán)境，回答愿意的，你讓他在家門口樹立一個(gè)維護(hù)公共環(huán)境的牌子，比一開始就提這個(gè)要求的成功概率要高許多。

這個(gè)方法不僅僅說對(duì)別人有效，對(duì)自己也有效，比如我在想偷懶不想寫作的時(shí)候，想看電視刷抖音玩手機(jī)，我就會(huì)把自己丟到星巴克去寫作，因?yàn)槟隳贸鲭娔X，在你的潛意識(shí)里，你就等于公開承諾你要寫作，這個(gè)時(shí)候?qū)懽餍适呛芨叩模瑢Ｗ⒘σ埠艽?。所以跟情緒維度相關(guān)的影響力要素是承諾和一致。

• 第五個(gè)維度——關(guān)系

最后我們還剩下兩個(gè)維度，我們先來說第五個(gè)維度關(guān)系。關(guān)系跟影響力那個(gè)要素可以做關(guān)聯(lián)呢？關(guān)系從本質(zhì)上來講，就是一種交易，你能夠給予被人什么，別人就有可能會(huì)反饋給你什么。

所以如果你想要求別人做什么事情，你可以先讓這個(gè)欠你一個(gè)人情，然后你再請(qǐng)他幫忙的時(shí)候，他有很大概率會(huì)答應(yīng)你。這個(gè)原理的本質(zhì)就是互惠。

而關(guān)系的本質(zhì)也是互惠，無論是工作、生活還是社會(huì)等等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)都是建立在互惠的基礎(chǔ)上的。而互惠最重要的原理是什么呢？就是要先給，所以我們知道了互惠原理，我們就能處理好各種關(guān)系，因?yàn)闊o論是愛、友誼還是親自關(guān)系等等，都是一種給予，而不是索取。

有本書叫做《親密關(guān)系》，其中有個(gè)觀點(diǎn)說幸福婚姻其實(shí)是一個(gè)人的事情，而我們大多數(shù)人都認(rèn)為幸?；橐鍪莾蓚€(gè)人的事情，所以大部分人的婚姻多少都有點(diǎn)問題，因?yàn)槲覀兙劢裹c(diǎn)多數(shù)都在索取上。但也不能一味的給予，我們要掌握給予的技巧和度，不能升米恩斗米仇。

• 第六個(gè)維度——健康

最后一個(gè)維度是健康，健康跟什么有關(guān)系？健康從表面上來看，跟我們吃什么喝什么，各種生活習(xí)慣有關(guān)。但從健康本質(zhì)上來講，健康跟我們的心情有關(guān)，而心情是什么決定的？是我們的喜好決定的，吃喜歡的事物，跟喜歡的人在一起，穿喜歡的衣服等等。

所以我們會(huì)看見有些人會(huì)因?yàn)橄矚g的人，喜歡某個(gè)東西自己就喜歡，這就是明星影響力的原理。提升我們影響力你可以讓自己變成別人喜歡的人，那么你就更能獲得別人的支持和幫助。而我們知道了喜好原理，在做抉擇的時(shí)候，我們就會(huì)知道，我們到底還是因?yàn)槿诉€是因?yàn)槟硞€(gè)東西本身而發(fā)生的喜好。

以上6個(gè)要素跟我們?nèi)松?個(gè)維度能力鏈接起來，再加上融入我們的生活和工作，你是不是發(fā)現(xiàn)就容易理解很多，你再去分享影響力這本書的時(shí)候，是不是比死記硬背要容易很多呢？這就是作者提供的解決問題方案，也是寫作寫作的第二個(gè)結(jié)構(gòu)。

輸出是檢驗(yàn)輸入效果最重要的方法之一

第二個(gè)結(jié)構(gòu)說完我們一起來看看第三個(gè)結(jié)構(gòu)。那我們?cè)趺聪嘈抛髡咛岢龅慕鉀Q方案有效果呢？這就作者構(gòu)建第三個(gè)結(jié)構(gòu)的原因，作者會(huì)提速一些科學(xué)數(shù)據(jù)、案例以及真實(shí)故事等等，來證明他說的話是真的。而這部分內(nèi)容是最多的，大概占全書的76%左右。

而我們?cè)诮⒌讓铀季S知識(shí)體系的時(shí)候，實(shí)際上需要納入知識(shí)體系的，是一本書24%的內(nèi)容，也就是說你掌握第一和第二個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)容就可以了，讓你記住一本書內(nèi)容可能比較難，但讓你記住幾個(gè)關(guān)鍵詞相對(duì)就容易很多是吧。

以上就是作者寫作架構(gòu)，掌握寫作架構(gòu)你在很時(shí)間，就能掌握一本書的脈絡(luò)，但對(duì)于初學(xué)者來說，開始的時(shí)候還是有點(diǎn)難度的，你只有不斷的去做，才能完全掌握，否則你即便掌握了方法，也不一定能夠做到。細(xì)想一下你上了多少課，真正做到的有幾個(gè)呢？

所以，馬上把我們高效閱讀理解公式用起來，去找一本書，檢驗(yàn)一下你學(xué)到的東西是不是真正掌握了，因?yàn)檩敵鍪菣z驗(yàn)輸入效果最重要的方法之一。