一般差生有兩種類型，一種屬于真心不喜歡學(xué)習(xí)，這類學(xué)生成績差理所當(dāng)然；還有一種學(xué)生希望自己成績好，而且學(xué)習(xí)的時(shí)候也很努力，比如課堂也認(rèn)真聽講了，甚至老師的板書都會一字不落的抄下來，課本上的概念都能熟練背下來，這類學(xué)生已經(jīng)算是學(xué)習(xí)很努力，為什么成績?nèi)匀徊缓媚兀?/p>

其實(shí)原因并不復(fù)雜，這些學(xué)生看似很努力但成績很差，根本原因在于學(xué)習(xí)時(shí)還停留在機(jī)械記憶的階段，沒有把書讀活，動(dòng)腦思考太少太少導(dǎo)致的。

一位考入清華大學(xué)的高考狀元，分享了自己做數(shù)學(xué)題的方法，聽完你就能找到和學(xué)霸之間的差距了?！拔易鰯?shù)學(xué)題目，追求的不僅僅是能解答出答案，每道題更需要多反思、多思考，要想一想這道題本質(zhì)是什么，都考查了什么知識點(diǎn)與思想方法，以前有沒有做過同類型的題型，有什么共同點(diǎn)與不同之處，有沒有多種解法，思考越多越深，你做題的收獲也就越大?！?/p>

孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”物理學(xué)家牛頓說，當(dāng)有人問起他去著這些偉大的成就，都有什么方法時(shí)，他的回答是：我只是對一些問題用了很長的時(shí)間思索罷了。讀書學(xué)習(xí)需要思考，如果光學(xué)習(xí)不思考，一切都是一場空。很多同學(xué)做題，盡管刷了很多題，但并沒有充分理解每一題的思路，做再多題目效果也不明顯，書本上的知識光死記硬背，不真正去理解，你做題的時(shí)候也很難靈活應(yīng)用。