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這八個(gè)習(xí)慣幫你獲得終極安全感!

 勇敢的芯2 2020-01-01

只要你愿意愛與被愛

養(yǎng)成這八種習(xí)慣

你就會(huì)是一個(gè)有愛的人

成為一個(gè)更好的人

《愛有8種習(xí)慣》

01.

“慷慨的習(xí)慣

約旦河孕育了兩大水域:加利利海和死海。加利利海生機(jī)盎然,而死海則名副其實(shí)。原因很簡單:約旦河流入加利利海之后又流出了,而流入死海的水則停留在那里。

人的精神就如同大海,流出決定流入。

? 開放而慷慨的心靈

作者艾德·培根講到自己的一段經(jīng)歷。在離開原本的宗教團(tuán)體時(shí),艾德·培根感到非常痛苦,這種痛苦來自于擔(dān)心父親會(huì)反對(duì)他。被這種痛苦折磨許久之后,在父親去世的前幾個(gè)月的某一天,他鼓起勇氣詢問父親是否對(duì)他很失望,父親積攢起人生最后的力氣告訴他:“孩子,去吧。”他用人生最后的慷慨表達(dá)了真心的寬容,永遠(yuǎn)的改變了作者的人生。

? 親情的傳遞

與淋巴癌抗?fàn)幜巳曛?,麗薩的姐姐還是離開了人世。在她的葬禮上,她事業(yè)有成的妹妹麗薩顯得有些害怕,她的追憶剛開始了幾秒鐘,就哽咽難言。這時(shí)候,她們八十二歲的老母親站起來,神態(tài)自若的走向她現(xiàn)在唯一的女兒,什么話都沒有說,只是微微觸碰到她的后背。于是,麗薩用從容流暢的悼詞見證了已故姐姐的美麗人生。

要知道,白發(fā)人送黑發(fā)人可謂人生極苦。然而這位母親只是接納了它,并慷慨的將自身的能量給予了另外那個(gè)僅存的女兒。

可見,當(dāng)一個(gè)長輩慷慨對(duì)待晚輩時(shí),慷慨尤其富有力量。

? 匱乏的神話——慷慨不僅是慈善

奧爾頓是個(gè)大富翁,有一天,他從銀行賬戶里面取了500美元現(xiàn)金,每張都是10美元,然后拿著這一沓錢,到公園里給每個(gè)“窮人”發(fā)了10美元。他驕傲的向人們?cè)V說自己的善舉,認(rèn)為自己已足夠慷慨。但是,這種捐贈(zèng)的行為讓施舍者凌駕于他人之上的慈善行為,并不是慷慨。

他擁有大量財(cái)富,卻忍受著精神上的貧窮,他覺得自己需要更多東西——金錢、贊譽(yù)、關(guān)注,還有更多的愛。

踐行慷慨

列出你今天需要感恩的五件事情。

列出讓你感到害怕的人際關(guān)系,拜訪他,并只是祝福他,向他傳遞宇宙的仁慈。

與朋友共進(jìn)晚餐時(shí),讓每個(gè)人都表達(dá)他們的感激和遺憾。

想想目前可以捐贈(zèng)多少錢,增加捐款比例,并留心這種捐贈(zèng)對(duì)你的恐懼指數(shù)的影響。

勿以善小而不為。

心懷感恩之心。

02.
靜默的習(xí)慣

我們的大腦、心靈和靈魂就像一盆渾水。攪拌時(shí),水會(huì)變渾濁,遮蔽我們的視野。但是,當(dāng)水被靜置時(shí),淤泥會(huì)沉到底部,水又回歸澄澈。我們得以更清楚地洞察自己的生活和我們與其他人的互動(dòng)。

當(dāng)我們因?yàn)閯诶刍蛎y而無法停下來修習(xí)靜默時(shí),我們其實(shí)在傷害自己??謶殖3R悦y和疲勞為食。

? 讓你的“圖圖”發(fā)揮力量

杰茜卡在聽了大主教德斯蒙德·圖圖的講道之后,找到了自己修習(xí)靜默的獨(dú)特習(xí)慣——將自己關(guān)在辦公室里直至讓她的“圖圖”發(fā)力為止。作者認(rèn)為,靜默應(yīng)該而且必須因人而異,以便適應(yīng)每個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。也就是說,每個(gè)人都應(yīng)該找到適合自己的修習(xí)靜默的方式。

注:大主教德斯蒙德·圖圖

1931年10月7日生于南非德蘭士瓦省克萊克斯多普一個(gè)黑人教師家庭。他曾在南非比勒陀利亞班圖中學(xué)和班圖師范學(xué)院學(xué)習(xí),1954年至1975年先后任教員、講師和牧師等職,1977年至1978年曾在萊索托王國任主教,1979年被任命為南非基督教會(huì)理事會(huì)秘書長。他曾先后獲得美英著名大學(xué)的神學(xué)碩士、法學(xué)博士、民法博士等名譽(yù)學(xué)位。他一貫反對(duì)南非種族歧視和種族隔離政策,為黑人的解放進(jìn)行勇敢的斗爭。1984年,他被授予諾貝爾和平獎(jiǎng)金。

? 找到節(jié)奏

靜默是一種很獨(dú)特的體驗(yàn),關(guān)鍵是要找到節(jié)奏。

一個(gè)內(nèi)向的人,在收到某種程度的刺激以后,能級(jí)會(huì)直線下降,因此需要大量的獨(dú)處時(shí)間來獲得靜默。而有的人非常外向,在熙熙攘攘的咖啡館中寫博客時(shí),就可以獲得了靜默。另外一些人會(huì)在割草或剪枝等戶外勞動(dòng)中獲得了靜默。

? 成為學(xué)習(xí)者

修習(xí)靜默需要敞開我們的大腦,讓它發(fā)生變化。如果我們以受害者身份介紹自己,會(huì)覺得要捍衛(wèi)或者復(fù)仇,而英雄者身份會(huì)讓我們理直氣壯。只有保持學(xué)習(xí)者的心態(tài),我們才會(huì)尋求啟示和指點(diǎn),并糾正自我的錯(cuò)誤。

修習(xí)靜默

反復(fù)嘗試,找到自己體驗(yàn)靜默的方式。

回想那些讓你內(nèi)心感受到最深的寧靜的場(chǎng)景。

每天至少給自己十分鐘來摸索。

試著在不同的時(shí)刻練習(xí)。

如何知道自己何時(shí)進(jìn)入了靜默呢?耶穌說,根據(jù)它結(jié)的果實(shí)就知道了。

03.
“求真的習(xí)慣

? 尋找我們內(nèi)在的道德指南針

“到底要不要讓一個(gè)不想受洗的猶太教徒成為我們教會(huì)的成員呢?”

答案是肯定的。我們必須追隨真理,而不是讓它追隨我們。真理并不是靜態(tài)的,它體現(xiàn)了我們對(duì)自身與世界不斷發(fā)展的思想和見解。

? 真理是被焚燒掉的錯(cuò)誤

馬克吐溫在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中探討了關(guān)于真理的話題。在那個(gè)奴隸被認(rèn)為是個(gè)人財(cái)產(chǎn)的年代,哈克幫助奴隸吉姆逃跑了。被種族歧視扭曲的良知“折磨”著他。在他決定寫信告發(fā)吉姆以平息自己內(nèi)心的風(fēng)暴時(shí),他的良知危機(jī)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。他將信紙撕碎,并決定“好吧,那就讓我去地獄吧!”這樣的瞬間告訴我們:求真的習(xí)慣讓我們把恐懼轉(zhuǎn)變成愛。

? 行動(dòng)的勇氣

在作者意識(shí)到自己不是真的熱愛律師這個(gè)職業(yè)時(shí),他從考了一半的考試場(chǎng)上逃跑了。在認(rèn)清自己的道路之后,復(fù)雜的問題變得明朗起來。盡管這樣的選擇讓其他人和作者感都感到不適應(yīng),但還不至于招架不住。

? 你的真理VS我的真理

真理是個(gè)觀點(diǎn)問題,而不是事實(shí)問題。所以,不必堅(jiān)持讓其他人用完全相同的方式回答所有問題。謬誤不會(huì)因?yàn)榍О俦榈貍鞑ゾ妥兂烧胬?,同樣,真理也不?huì)因?yàn)闊o人知曉就變成謬誤。

實(shí)踐真理

我們之所以不能永遠(yuǎn)占有真理,是因?yàn)樵谡胬盹@現(xiàn)之前,它并不存在。

堅(jiān)持修習(xí)靜默。

靜默時(shí),詢問自己思考的主題。

結(jié)交類似的人,聆聽他們的故事并從中獲益。

暫時(shí)拋棄具有破壞性的人際交往模式。

04.

“坦誠的習(xí)慣

坦誠的習(xí)慣是一個(gè)過程,是一種生活方式,而不是終點(diǎn)。

? 說出心里話

我們會(huì)告訴斗毆的孩子:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”但是,成年人卻未必能遵守這些教導(dǎo)。我們總是如履薄冰,結(jié)果要么導(dǎo)致僵局,要么導(dǎo)致積壓在心頭的憤怒和不滿越來越多。

? 坦誠需要勇氣

即使坦誠的動(dòng)機(jī)是積極的,人們也往往對(duì)它表現(xiàn)出強(qiáng)烈的戒備心理。坦率其實(shí)是非常勇敢的舉動(dòng),因?yàn)樘孤士赡茏屇壳暗那闆r更糟糕。但是,坦誠的習(xí)慣會(huì)讓溝通更加富有建設(shè)性、富有成果、最終充滿愛。

? 當(dāng)坦誠事與愿違

即使我們做出敏銳的、充滿愛意的選擇,但是我們必須承認(rèn),很多時(shí)候我們竭盡全力也未必會(huì)取得突破性進(jìn)展。這種情況下,懷著愛真誠地踐行坦誠的習(xí)慣,本身已經(jīng)足夠了。

? “真實(shí)”是復(fù)雜的

真實(shí)可以掩蓋各種各樣的罪惡。一個(gè)拼命想要駕馭自己兒子的父親,會(huì)將他推得越來越遠(yuǎn)。——當(dāng)坦誠源于恐懼時(shí),它可能具有破壞性并造成傷害,而不是給予力量。

? 當(dāng)我們的存在遭到質(zhì)疑

對(duì)我們行為的批評(píng)和對(duì)我們?nèi)烁竦呐u(píng)往往會(huì)被混淆起來,我們會(huì)墮入人身攻擊當(dāng)中,無法滿懷信心地推動(dòng)坦誠對(duì)話。

踐行坦誠

首先問自己“哪種人際關(guān)系讓我感到如履薄冰”

以自己獨(dú)特的形式來修習(xí)靜默。

清醒地意識(shí)到自己的動(dòng)機(jī)。

找出他人存在和行為中的可取之處。

當(dāng)你不執(zhí)著于結(jié)果時(shí),坦誠才充滿了愛意。

謹(jǐn)慎奠定溝通的基礎(chǔ)。

要做到坦誠相待,需要耐心并且堅(jiān)持不懈。

給對(duì)方留出時(shí)間。

充滿自信并保持靜默。

05.

“游戲的習(xí)慣

耶穌說:“你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不得進(jìn)天國?!?/span>

把自己太當(dāng)回事,就會(huì)無法從創(chuàng)造性的角度看待問題和尋求解決問題的辦法。一位舞蹈老師曾經(jīng)告訴學(xué)生:“舞者們,我想要你們跳舞,但不是在恐懼的驅(qū)使下跳舞?!碧杈褪情_心的跳舞。

? 將繩子放松

善于釣魚的人總是確保釣魚線留有“余頭”。如果線太緊了,就很難判斷是否有魚咬鉤。對(duì)于我們來說,充滿恐懼的自我讓我們對(duì)周圍的人感覺遲鈍;在不知不覺中變得以自我為中心。

? 當(dāng)游戲融入我們的所有活動(dòng)中

在工作中推動(dòng)創(chuàng)造力和想象力,往往是取得商業(yè)成功的關(guān)鍵所在。谷歌的辦公區(qū)設(shè)有乒乓球桌,甲骨文公司常常舉行沙灘排球賽,在線零售商Zappos公司鼓勵(lì)員工在公司總部舉辦化裝舞會(huì)和游行。游戲的習(xí)慣體現(xiàn)了我們每個(gè)人心中的人性和創(chuàng)造性。

? 擺脫恐懼和疾病的羈絆

我們的車行駛夠一定的里程就要去保養(yǎng),但我們對(duì)自己卻不這樣。游戲的習(xí)慣能夠讓我們通過無數(shù)深刻的方式回歸自我。

練習(xí)游戲精神

以學(xué)習(xí)者的心態(tài)來面對(duì)生活

留意并尊重身體所傳達(dá)的訊息。

感到緊張時(shí),榮譽(yù)游戲的元素,讓自己放松。

在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,幽默地承認(rèn)它。

想想通過哪些方式將游戲引入工作之中。

有意識(shí)地多花時(shí)間和詼諧的朋友共處。

06.

“寬恕的習(xí)慣

一個(gè)母親,將殺死自己所有家人的肇事者當(dāng)成他的兒子,將她剩余的愛傾注到他身上——這是難以想象的寬恕

當(dāng)我們真正敞開心扉去寬恕時(shí),我們就變得自由了。無論一個(gè)人曾經(jīng)受過哪些侵犯,根本的問題在于:我們是繼續(xù)停留在過去,還是利用寬恕的力量來繼續(xù)生活。

寬恕他人更多是我們自己的事情,而與被寬恕的人無關(guān)。我們自身是實(shí)現(xiàn)寬恕的最大障礙——結(jié)論就是:我們能夠真正控制的事物,只有我們自身。

? 愿望本身讓我們自由

有時(shí)候,盡管我們可能無法寬恕,但我們?cè)敢膺x擇寬恕,至愛者的巨大力量將滿足你的愿望,幫你踏上治愈之旅。也許你還沒有真的能夠?qū)捤?duì)方,但是你已經(jīng)走在寬恕的路上。

? 要學(xué)會(huì)寬恕自己

一個(gè)家庭中,父親長期家暴女兒。最終女孩的母親提出離婚,她自責(zé)自己竟然如此軟弱,長久地容忍家暴行為。這位母親首先要擺脫受害者心態(tài),原諒自己作為母親的缺陷,才能繼續(xù)生活,成為更好的母親。寬恕自己,和自己講和,是更好的愛其他人的首要條件。

? 寬恕治愈他人

911時(shí)候,一位懷疑自己妹妹在雙子塔內(nèi)的人,拿著獵槍進(jìn)入三個(gè)便利店和加油站,襲擊了了三名位阿拉伯人,造成兩人死亡,那位幸存者右眼失明,30多粒彈片仍在他臉上。但這位幸存者體現(xiàn)驚人的寬恕能力,他說:“我要讓他知道真正的穆斯林的樣子。”因此,他不知疲倦地想要阻止對(duì)罪犯行刑,盡管最后殺手仍被槍決,但是罪犯說:“我對(duì)所有人都充滿了愛和理解,感謝寬恕者的愛,這帶給我很大的力量?!?/span>

實(shí)踐寬恕

列出寬恕清單。

制定一份寬恕聲明,再三念給自己聽。

不必努力和這些人建立新的人際關(guān)系。

依然有人會(huì)繼續(xù)傷害你,要讓愛的力量戰(zhàn)勝恐懼的力量。

07.

“慈悲的習(xí)慣

什么叫慈悲呢?佛教的慈悲是指:“上乘佛法曰慈,下度眾生曰悲。”寬恕時(shí)原諒他們,而慈悲則會(huì)幫助他人變得更好。

? 重要的原則:無條件的愛

慈悲就是透過行為的表象看到人們的本質(zhì),不管我們覺得他們做了多大的惡事,都能做到無條件的愛。就如同古語所云“天無私覆、地?zé)o私載”,才是天地之德。

? 免于恐懼

慈悲是治療恐懼最好的良藥??追蜃釉疲骸叭收卟粦n、智者不惑、勇者不懼。”

曾經(jīng)有一個(gè)韓國的女孩子收養(yǎng)了中國幾百個(gè)腦癱兒童,樊登老師采訪時(shí)她并沒有聲淚俱下,而是非??鞓贰K偸呛湍切┖⒆觽円黄饋砜朔щy,也就是以學(xué)習(xí)者的心態(tài)面對(duì)生活。

所以慈悲,能夠讓你變得更加勇敢和幸福。

實(shí)踐慈悲

多花時(shí)間靜默,回憶你接受他人慈悲的時(shí)刻。

參加能夠?qū)е伦晕易85幕顒?dòng)。

慈悲的對(duì)待自我,以及那些我們認(rèn)為不配、殘忍或很壞的人。

始終相信每個(gè)人都對(duì)自己的人生、家庭充滿了希望和夢(mèng)想。

08.

“社群的習(xí)慣

直接影響一個(gè)人的事物,會(huì)間接地影響所有人。

我們不能獨(dú)自渡過難關(guān),也不想獨(dú)自體驗(yàn)美好的時(shí)光。與他人分享我們的痛苦和喜悅有助于我們遠(yuǎn)離恐懼本性中的黑暗。社交有助于我們敞開心靈。

孔夫子講“仁者愛人”,就意味著只有兩個(gè)人在一起的時(shí)候,你才能夠感受到有別人。

? 社群與人數(shù)無關(guān),關(guān)鍵在于:不要將自己隔絕起來。

在恐怖的時(shí)候,恐懼會(huì)驅(qū)使我們將自己隔絕起來。傾聽是創(chuàng)建群里的開端,會(huì)逐漸消除消極情緒。

好的社群是鼓勵(lì)人們獨(dú)立思考的,并且是尊重差異化,減少分別心。

實(shí)踐社群的習(xí)慣

自覺選擇與那些充滿愛和正能量的人共處

真誠的尋找社群成員

害羞的人可以練習(xí)靜默

詢問自己,這個(gè)社群的能量和狀態(tài)是否具有包容性或非排他性

希望愛的8種習(xí)慣能幫助你告別索然乏味的生活,放下積怨,放下對(duì)自己和他人的責(zé)備。

所有的陳年舊怨、徒然尋求完美的愿望以及重溫舊夢(mèng)的奢望----都將成為過去,隨風(fēng)而逝。

事實(shí)上,為了我們自己以及整個(gè)世界,我們也必須——相信:愛比恐懼更強(qiáng)大。

? 編輯 / 亭之

   排版/亭之

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