老師要求孩子每天閱讀，這個(gè)習(xí)慣很好!怎么閱讀比較好呢?

　　一年級的孩子識字量太少，他自己閱讀有很大的困難，家長必須做到：

　　1，和孩子一起買書，孩子喜歡的書。喜歡他才有興趣閱讀。

　　家長雙休日和孩子一起去書店買書，買孩子喜歡的書，孩子喜歡他才喜歡閱讀，喜歡看，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

　　2.最好的方法是和孩子一起去書店，席地而坐，看起來。

　　因?yàn)榧彝ベI書，書很貴，買了孩子不一定喜歡，我們這里有一些家長，利用雙休日，和孩子一起去書店看書，既省錢，看的書又多，讓孩子博覽群書。

　　3.為了培養(yǎng)孩子多識字，最好讓孩子看童話書，孩子記住了故事情節(jié)，也多認(rèn)識一些字。為他自己閱讀打下良好的讀書基礎(chǔ)。

　　4.一年級的孩子識字量太少，家長要和孩子一起讀，不要你讀他聽!閱讀結(jié)束再讓孩子復(fù)述一遍，培養(yǎng)孩子的說話能力。

　　5.通過閱讀畫本，邊讀邊教給孩子觀察方法，問孩子，畫面上有什么?他們在干什么?

　　教給孩子觀察順序，不能一會(huì)看天，一會(huì)看左邊，一會(huì)看地……!要按一定的順序，如：從上到下，從左到右等等。結(jié)合畫冊給孩子講解一下。

　　一年級的孩子識字太少，限制了他的閱讀，要在家長的輔導(dǎo)下閱讀，邊講邊讀，培養(yǎng)孩子的觀察能力，說話能力。培養(yǎng)孩子的觀察習(xí)慣和方法。