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隨著新高考的推廣，語文考試的變化稱為老師和同學(xué)最為關(guān)心的話題，文言文的變化尤其如此。到底新高考制度下，文言文的考查有哪些“變”與“不變”呢？ 1．分值增加帶來內(nèi)容和難度的增加。 首先隨著傳統(tǒng)文化的回歸，文言文在高考試卷中的分量也越來越重，從原來的18左右到現(xiàn)在23、24分，分值的增加必然引起內(nèi)容的增多。其次，從當(dāng)初簡(jiǎn)單考查文言虛詞、實(shí)詞到今天更注重對(duì)于文章理解的考查，文言文的考查正在“由淺入深”、“由表及里”。 2．命題類型從“選擇題”為主到增加“文意理解筆答題”。 原來的文言文命題主要是以客觀題為主，文意理解主要是以選擇題的形式出現(xiàn)，高考改革以后文意理解增加了“筆答題”和現(xiàn)代文閱讀一樣，更注重考查學(xué)生對(duì)文意的理解。    |
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