考點透視

考點明確

'圖文轉(zhuǎn)換'類題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷，然后，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。'圖文轉(zhuǎn)換'題，表面看來是'看圖說話'，實際上，它綜合了'句式變換''仿寫''續(xù)寫''壓縮語段'等多種題型，說到底這類題是在考查考生綜合的語言表達(dá)運用能力。正因為它很好地體現(xiàn)了語文新課標(biāo)的精神，所以，成為近年來高考題中的新寵。新課標(biāo)《考試說明》在'語言文字運用'中對這一考點作出要求，能力層級為E級。

命題趨勢

①考查的省市多，如大綱卷、課標(biāo)Ⅰ卷、課標(biāo)Ⅱ卷、江蘇卷、遼寧卷、四川卷、廣東卷、湖北卷、山東卷。

②考查題型多樣：選擇題、填空題、完整表述題。

③圖文選材豐富：統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、漫畫、照片、繪畫、書法、活動策劃圖。

④分值：一般為 4—6 分。

圖文轉(zhuǎn)換題是一個富有創(chuàng)新性的題型，它總會給人眼前一亮的新鮮感，所以受到命題人的青睞，并得到廣大一線老師的肯定，因此考查的省市數(shù)量會保持上升勢頭；題型會以筆答的形式為主，個別省市會以選擇題的形式考查；考查的圖標(biāo)取材會更加豐富；分值相對穩(wěn)定，一般為 4—6 分。鑒于以上情況，該題要引起足夠重視。

知識講解

表格與文字的轉(zhuǎn)換

表格的種類很多，有傳統(tǒng)的列舉表、統(tǒng)計表、流程表，還有由一般表格變形出來的柱形圖、曲線圖、扇面圖以及圓面圖等。

由圖到文的轉(zhuǎn)換題大致分為客觀表述題和主觀結(jié)論題。前者要求用客觀性文字再現(xiàn)圖表內(nèi)容，要簡潔，有層次，可用一定數(shù)據(jù)表達(dá)；后者要求通過分析數(shù)據(jù)得出直接結(jié)論或造成這種直接結(jié)論的本質(zhì)結(jié)論，一般可不用數(shù)據(jù)。

【解題思路】

1. 認(rèn)真審題，讀懂題意

審題時，不僅要審題干，還要審（圖表的）標(biāo)題、圖例（符號）、數(shù)據(jù)和注釋。通過審題，要弄清楚題目的要求、圖表說明的對象和比較的角度等。

2. 分析圖表，捕捉信息

讀圖表時，要橫讀與縱讀相結(jié)合，找出圖表中所含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等。坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。讀圖表不能顧此失彼，遺漏信息。

3. 明確要求，規(guī)范答題

組織答案時，可充分利用圖表中（標(biāo)題、指標(biāo)項等）的關(guān)鍵詞語，做到簡潔、流暢。碰到多個結(jié)論時，要學(xué)會從直接結(jié)論推斷出本質(zhì)結(jié)論。最后，針對題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。

例1 根據(jù)下表寫一則短訊，報道本市2015年'五一'黃金周的旅游情況。

【答案】據(jù)報道，最新統(tǒng)計顯示，本市2015年'五一'黃金周旅游情況與2014年相比情況喜人，全市接待游客296.8萬人次，同比增長20.3%；本地游客194.94萬人次，同比增長27.01%；外地游客101.86萬人次，同比增長9.01%

【解析】寫出'五一'黃金周，概括總體情況，全市接待游客人次及同比增比率，本地游客人次及同比增比率，外地游客人次及同比增長率，符合語體要求。本題看似簡單，其實難度頗大：一是要找準(zhǔn)描述角度，二是要把握好短訊語言的簡潔性與客觀性，三是要概括全面。

例2 閱讀下面的圖表，完成后面的題目

某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：

根據(jù)圖表所反映的情況寫出兩條結(jié)論：

① ___________________________；

②___________________________ 。

【答案】①該校80％的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象；②學(xué)生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。

【解析】試題考查的是根據(jù)圖表分析其中蘊涵的思想內(nèi)容，因此，僅僅能分析出圖表所提供的信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要能從具體的信息中抽象出具有普遍性的結(jié)論。題目告訴我們，這是一次圖書損壞情況調(diào)查統(tǒng)計。從表中可以看出，圍繞'圖書狀況'從'完好無損''損壞較輕''損壞較重'等四個方面進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，用四個不同數(shù)字（總共10萬冊，與題干所給條件相同）交代了四種不同的情況，由此可看出要說明圖書的損壞情況，這是一條顯性結(jié)論，不難回答。難的是另一條結(jié)論從何而來，只要細(xì)看一下文字信息，其中有'學(xué)生閱覽室'的暗示，也剛好與圖書損壞的情況連起來了，原來學(xué)生正是損壞的主體，這就涉及學(xué)生的道德水平、公德意識，這樣，另一條隱性結(jié)論也就浮出了水面。

漫畫與文字的轉(zhuǎn)換

漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評（多以諷刺為主）或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理（寓意）。

一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、注釋三部分構(gòu)成。標(biāo)題即題目，往往告知人們漫畫的主題思想，有的雖沒有標(biāo)題但一定有鮮明的主題；主體是畫面各'因素'構(gòu)成的情景；注釋是對畫面情景的文字提示或注解。通過對這三部分的仔細(xì)閱讀，就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫，在給人們帶來愉快的同時，也給人以思考和警示。

命題形式?、僦苯涌疾椤枋霎嬅妗〗沂驹⒁?/p>

②綜合考查——擬寫標(biāo)題　擬廣告語

常見題型及解題方法

描述畫面　揭示寓意

【解題思路】

1. 細(xì)讀'畫中畫'——畫面描述

細(xì)察畫面：看清主體、背景及其關(guān)系；看清文字，注意標(biāo)題。

揣摩細(xì)節(jié)：抓住關(guān)鍵——夸張?zhí)幱邢彝庖簦?xì)節(jié)表達(dá)真正意圖

2. 讀懂'畫外話'——寓意　揭示

（1）找出諷刺、頌揚的對象或行為(有標(biāo)題的，注意標(biāo)題)

主體是什么，事件為何，這種現(xiàn)象對不對，為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，等等。

（2）類比聯(lián)想——畫面到生活

類比聯(lián)想是在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程。

進(jìn)行聯(lián)想時，對人物應(yīng)注意他們的言行舉止、表情神態(tài)、穿著打扮及人物間的關(guān)系；對事情應(yīng)注意時間、地點、前因后果及發(fā)展趨勢；以社會現(xiàn)象或自然景物作為創(chuàng)作素材的，它往往是影射社會生活中的某類人或某一現(xiàn)象，應(yīng)跟現(xiàn)實生活作合理的類比聯(lián)想，由'實'及'虛'、由'點'到'面'、由'表'及'里'挖掘畫面形象的隱含信息。

（3）進(jìn)一步提煉概括

3. 明確題目要求，組織語言表述

描述漫畫只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。

描述時要貫徹以下原則：（1）注意對象和細(xì)節(jié)；（2）按照一定的順序；（3）抓住關(guān)鍵，揭示寓意；（4）注意題目要求，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式（命題形式、修辭手法、字?jǐn)?shù)等）。

例3 根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。（40—60字）

要求：（1）概括說明畫面主要內(nèi)容；（2）點明漫畫寓意。

【答案】畫面上有三個學(xué)生：女同學(xué)和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生，班長袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的班干部。

【解析】審讀題干時，注意漫畫題目'大掃除'，這是漫畫的主題，注意字?jǐn)?shù)要求。仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，確定需要表述的內(nèi)容。從兩個同學(xué)手中的工具、頭上冒汗的情態(tài)及女同學(xué)蹲身的動作可知掃除的辛苦，而班長兩手倒背，與同學(xué)的勞動狀態(tài)形成鮮明對比，再聯(lián)系現(xiàn)實生活中的類似事情，這樣漫畫寓意就明確了。最后按字?jǐn)?shù)要求規(guī)范表述答案即可。

擬加標(biāo)題

標(biāo)題是漫畫的眉目，它有暗揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。

【解題思路】

1．弄清漫畫諷刺的主體和主題；

2．要緊扣寓意，選擇角度擬題：從諷刺主體角度命名；從呼吁主體角度命名；從兩者關(guān)系角度命名；從寓意角度命名；

3．注意標(biāo)題的要求：觀點鮮明、醒目，新穎生動，簡潔，注意字?jǐn)?shù)要求。

例4 仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，為漫畫擬定一個標(biāo)題。(不超過10個字)

【答案】從諷刺主體的角度命名：'溺愛''沉重的愛''扭曲的愛'；從呼吁主體的角度命名：'媽媽，請給我陽光''外面的世界很精彩'；從兩者關(guān)系的角度命名：'愛與礙''庇護(hù)與妨礙'；從寓意的角度命名：'溺愛之下難成材''大樹之下難以成材''成長需要足夠的空間'。

擬廣告語

【解題思路】

廣告語是高度濃縮的語言，既要簡潔明了，易于記誦，又要文辭優(yōu)美，給人留下深刻印象。這就要求我們在圖文轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)上了解公益廣告的要求，在把握畫面寓意的同時依據(jù)廣告的要求答題。

廣告語的要求：主題鮮明，感情真摯

構(gòu)思新穎，創(chuàng)意獨特

語言簡潔，運用修辭

例5 仔細(xì)閱讀這幅漫畫，在理解寓意的基礎(chǔ)上，為漫畫擬一則公益廣告。(不超過10個字)

【答案】1. 毒品就是焚尸爐！ 2. 一次沾染，危害終生——毒品！ 3. 毒品是生命的陷阱，請勿嘗試！ 4. 不想白骨一堆，就請遠(yuǎn)離毒品！

圖形與文字的轉(zhuǎn)換

這里所指的圖形不是一般的圖形，而是高度凝練，蘊含著豐富的寓意的圖標(biāo)圖形。圖標(biāo)(會徽)，即徽記、標(biāo)志。因此，解讀圖標(biāo)，一定要透過表象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。

【解題思路】1. 觀察表象，抓住特征——聯(lián)想'像什么'

所謂特征，即事物相互區(qū)別的標(biāo)志，這一事物具有而別的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照說明的目的和讀者對象來確定說明某個方面的特征，不需要面面俱到。

2. 展開聯(lián)想　分析寓意——由表及里　由實到虛

對圖標(biāo)創(chuàng)意的說明要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。圖標(biāo)往往是根據(jù)其特點，用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)創(chuàng)作者的愿望。因此，在深入理解圖標(biāo)的基礎(chǔ)上，要根據(jù)具體圖形來推測作者的創(chuàng)作意圖，從而作出合情合理的解釋。

3. 組織語言表述——(1)明確題目要求(命題形式、修辭手法、字?jǐn)?shù)等)

(2)采用規(guī)范的說明語言(準(zhǔn)確、簡明、平實、清晰)

注意：考查角度不同，題干有不同的要求，答案表述也各異。

例6 下圖是我國'中國青年志愿者'圖標(biāo)，請說說你對構(gòu)圖設(shè)計含義的理解。

【答案】'中國青年志愿者'標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時也是英文'青年'的第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，以跨世紀(jì)的精神風(fēng)貌，面向世界，走向未來，表現(xiàn)青年志愿者'熱情獻(xiàn)社會；真情暖人心'的主題。

例7 下圖是第八屆中國藝術(shù)節(jié)節(jié)微。該圖案以編鐘為主體，既體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長，又體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊。下方的波浪既是象征湖北云夢水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾，又是象征吉祥如意的祥云，形似一個橫著的阿拉伯?dāng)?shù)字'8'。中間的圓形圖案是中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，是每一屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)時必須采用的。請結(jié)合節(jié)圖案的含義，為'八藝節(jié)'主會場擬一副對聯(lián)。平仄不作要求，不超過30字。

【答案】（1）祥云朵朵，楚韻荊風(fēng)迎賓客；編鐘聲聲，高山流水覓知音。（2）云夢澤畔，編鐘聲聲歌盛世；'八藝節(jié)'上，祥云朵朵迎嘉賓。

【解析】用對聯(lián)的形式來考查對中國藝術(shù)節(jié)節(jié)微圖案的含義的理解，比起往年機械、呆板考查對聯(lián)的形式，確實來得靈活，有所創(chuàng)新。答題的要點仍然在于要讀懂題目，看清徽記內(nèi)涵。'編鐘'與'祥云'或體現(xiàn)著舉辦地的文化底蘊，或象征著水澤地域特色，是第八屆中國藝術(shù)節(jié)特征性的標(biāo)志，所以這兩個關(guān)鍵詞不可忽視。另外還應(yīng)注意，這副對聯(lián)是要懸掛于主會場的，所以要注意語體特點。

歸納總結(jié)

· 表文轉(zhuǎn)換：分析數(shù)據(jù)，找出規(guī)律

· 圖文轉(zhuǎn)換：分析特征，把握含義

· 畫文轉(zhuǎn)換：分析畫面，理解寓意

【解題思路】

圖文轉(zhuǎn)換題是近年來高考語文試題卷二'實驗田'中出現(xiàn)的一朵奇葩，我們應(yīng)當(dāng)深入研究、探討其解題規(guī)律，只要大家得其要領(lǐng)，加之適當(dāng)訓(xùn)練，相信高考時，這朵奇葩定可以被我們摘得。

題型解讀

標(biāo)識題

例1 下面是'沈陽全民讀書月'活動的標(biāo)識，請從構(gòu)形角度說明標(biāo)識的創(chuàng)意，要求語意簡明，句子通順，不超過65個字。

【答案】該標(biāo)識以'書'和'沈陽'的首寫拼音字母為設(shè)計元素，體現(xiàn)活動的主題與地域；翻開的書和兩書交匯處的眼睛，對'開卷有益'作出微妙表達(dá)。

【解析】本題重點考查考生語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力，解答時要扣住主題'沈陽全民讀書月'（特別注意'沈陽'和'讀書'）和題干要求'從構(gòu)形角度說明標(biāo)識的創(chuàng)意'。語言要求流暢、富有文采。注意字?jǐn)?shù)要求。

表（圖）文轉(zhuǎn)換題

例2 （吉林省吉林市2016屆高三第四次調(diào)研測試）下面是關(guān)于我國剛剛發(fā)布的《中國足球中長期發(fā)展規(guī)劃（2016—2050年）》的圖解，閱讀后請簡要說出你的幾點感悟。要求語言簡明、準(zhǔn)確、得體。

【答案】足球運動已經(jīng)成為國家發(fā)展戰(zhàn)略，足球夢也是'中國夢'之一（或：夢想領(lǐng)先，全面騰飛——也可以）

國人體質(zhì)下降令人擔(dān)憂，可喜的是國家借足球來推動體育運動；

包括足球運動在內(nèi)，任何領(lǐng)域的發(fā)展都不是一蹴而就的（長期規(guī)劃）；

要一步一個腳印，做好每一個階段的鋪墊性工作；（具體落實）

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答本題，必須認(rèn)真觀察圖表，特別要注意一些文字、數(shù)字的提示，這有助于準(zhǔn)確理解圖表的意思，然后按題目要求用簡潔的語言表述出來即可。進(jìn)行作答，需要注意字?jǐn)?shù)要求。

例3 下列圖表是對漢字'書寫'現(xiàn)狀的調(diào)查。請仔細(xì)閱讀，完成后面的題目。

（1）從圖中漢字'書寫'的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？（要求：不出現(xiàn)數(shù)字，字?jǐn)?shù)10～20字）

答：_______________________________________

（2）針對這一現(xiàn)狀，請從社會和學(xué)校角度指出其產(chǎn)生的原因。（要求：字?jǐn)?shù)分別在10～20字）

①社會：___________________________________。

②學(xué)校：___________________________________。

【答案】 （1）寫字機會少，提筆忘字多，書寫能力堪憂。

（2）①社會：電腦、手機等使很多人'失去'了手寫的機會。②學(xué)校：未開設(shè)書寫課，不重視學(xué)生的書寫能力。

【解析】本題考查表文轉(zhuǎn)換及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答第（1）題時，必須認(rèn)真觀察圖表，特別要注意一些文字、數(shù)字的提示，這有助于準(zhǔn)確理解圖表的意思，然后按題目要求用簡潔的語言表述出來即可。解答第（2）題時，要在理解圖表內(nèi)容的基礎(chǔ)上，①應(yīng)結(jié)合社會、生活實際，從人們的漢字'書寫'方式的角度探尋原因；②應(yīng)根據(jù)學(xué)校漢字'書寫'教育的現(xiàn)狀分析原因。進(jìn)行作答，需要注意字?jǐn)?shù)要求。

漫畫題

例4 閱讀漫畫，在橫線上寫出合適的一句話。

這幅漫畫形象地提醒人們： ______________________

【答案】家長在滿足孩子的要求時，不能越過是非的底線。

【解析】本題考查理解漫畫寓意的能力。做這類題要讀懂畫面，然后揣摩畫面中蘊涵的意義。圖中是一對父子，孩子哭著向爸爸索要著什么，而父親卻一臉笑容，爽快地答應(yīng)著，可腳下，已越過是非的底線。