我們常說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，并且學(xué)習(xí)也是終生的，同樣對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，每一次升學(xué)都會(huì)有一個(gè)逐步適應(yīng)慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的過(guò)程，剛上高一的新生一時(shí)間很難適應(yīng)高中各科目課程的學(xué)習(xí)，前幾天就有這樣幾個(gè)學(xué)生坐在一起對(duì)他們初中老班吐槽道：

王同學(xué)：高一英語(yǔ)和初三英語(yǔ)的變化實(shí)在是太大了，初三的英語(yǔ)閱讀理解都可以在閱讀材料原文中找到答案，可高一的閱讀題，只要按照這種方法找到的答案，一定是錯(cuò)誤的。

盧同學(xué)：高一的地理實(shí)在是太難了，而且分值大，一份卷子滿分100多分，自己只能考二三十分，上課簡(jiǎn)直就像聽(tīng)天書一樣，而且還包含大量的計(jì)算題，根本學(xué)不會(huì)上課也聽(tīng)不懂。

李同學(xué)：高中的物理課聽(tīng)課的時(shí)候感覺(jué)聽(tīng)課的效果很好，課堂上什么都聽(tīng)懂了、什么都學(xué)會(huì)了，可是下課后一做題就做錯(cuò)，而且物理好多題，就像玩文字游戲一樣，讀起來(lái)每個(gè)選項(xiàng)都是正確的，又感覺(jué)每個(gè)選項(xiàng)都不正確，如果語(yǔ)文基礎(chǔ)差的話，根本連題目都讀不懂

王同學(xué)：歷史是個(gè)很有趣的學(xué)科，我覺(jué)得老師講的每一個(gè)歷史事件我都喜歡聽(tīng)，每節(jié)課都聽(tīng)得很有趣很認(rèn)真。

張同學(xué)：高一的數(shù)學(xué)試卷上選擇題和填空題的分值大，一道題5分，稍不注意就丟分了，填空題一個(gè)空不會(huì)丟5分，占試卷比重太大了，而且還超難，根本拿不下呀！

王同學(xué)：可能是我們初中的學(xué)習(xí)方法不對(duì)哦！我發(fā)現(xiàn)我身邊的好幾個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)，基本不怎么聽(tīng)課，也不怎么學(xué)，但是考試每次都考很好，還有個(gè)女生晚上打游戲，但她總是考第一。真不知人家是怎么學(xué)的??！

幾位同學(xué)都曾經(jīng)是這所農(nóng)村學(xué)校里初三畢業(yè)班的尖尖子生，學(xué)霸級(jí)的學(xué)生，在經(jīng)歷了前半個(gè)學(xué)期的高一學(xué)習(xí)生活后，對(duì)高一各個(gè)學(xué)科的不同感受，訴說(shuō)了他們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難，也顯露出了以前在初中階段形成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，已經(jīng)很難適應(yīng)高一各科目的學(xué)習(xí)了。

聽(tīng)了他們幾個(gè)人的抱怨之后，班主任也就簡(jiǎn)單的分析下，一時(shí)間也給不出一個(gè)有效解決的辦法來(lái)那么從初三到高一，我們的同學(xué)們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備？去做哪些調(diào)整才能夠快速適應(yīng)？才能夠少走彎路，及時(shí)適應(yīng)高中學(xué)科的學(xué)習(xí)了，小寨整理了以下幾個(gè)方面的分析經(jīng)驗(yàn)供大家參考：

我們初初中的學(xué)科的特點(diǎn)是：知識(shí)少、內(nèi)容淺、難度低，知識(shí)面較窄，而高中的學(xué)科特點(diǎn)是知識(shí)廣、難度大，大部分學(xué)科是對(duì)初中學(xué)科知識(shí)的一個(gè)推廣和延伸，無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法上，學(xué)習(xí)能力上，思維方式上都對(duì)學(xué)生有了新的更高的要求。

第一.對(duì)于英語(yǔ)方面變化也是比較大的，初中英語(yǔ)以基礎(chǔ)知識(shí)考察為主，考察形式比較單一，主要以填空選擇等題型考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶情況，而高中就不一樣了，主要是以考察學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力和寫作實(shí)戰(zhàn)能力為主，給出一篇英文閱讀材料，不但要讓學(xué)生讀懂材料中所寫的內(nèi)容，還要求要提取出有效的信息并加以總結(jié)和概括，這就對(duì)學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)言總結(jié)以及理解能力，提出了更高的要求。我們要從以下幾個(gè)方面著手去改觀，去適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)：

1.要多背單詞，除了課本單詞以外，還要適當(dāng)?shù)木邆湔n外拓展單詞，一定要增加詞匯量，這是我們必須要邁過(guò)的第1個(gè)坎兒。

2.要多讀英文雜志報(bào)紙等閱讀材料，例如《英語(yǔ)廣場(chǎng)》和《新東方英語(yǔ)》等，也可以試著去讀英文原著，比如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《魯濱遜漂流記》等。等我們讀得多了，相信量變一定會(huì)引起質(zhì)變的。

3.要注重課堂聽(tīng)課效率，記好筆記，在課外要多加訓(xùn)練和練習(xí)。

至于物理數(shù)學(xué)和化學(xué)等方面也是同樣的道理，我們要調(diào)換思維方式和聽(tīng)課方式，同時(shí)也要加深對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的理解，在課堂上一定要緊跟著老師的思路，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握要更深一個(gè)層次，搞清楚基本概念，不再是像以前一樣簡(jiǎn)單的記憶就OK了。在做題時(shí)，要細(xì)心再細(xì)心，一定要小心給出的選擇題的干擾項(xiàng)，還有出題人給我們挖好的陷阱。

對(duì)于地理的學(xué)習(xí)了也是有一定的方法的，因?yàn)榈乩淼氖且粋€(gè)生活實(shí)際比較密切的一個(gè)學(xué)科我們可以從地圖著手，一定要培養(yǎng)自己識(shí)圖讀圖的能力，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)地圖的這樣一個(gè)興趣愛(ài)好，如果我們?nèi)ド钊氲乃伎己?，?duì)地理進(jìn)行了更深入的研究的話，地理的計(jì)算題其實(shí)比起數(shù)學(xué)物理這些科目的計(jì)算題，那就要要簡(jiǎn)單得多了！

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)科上遇到困難時(shí)，不能被這些困難所壓倒！

首先我們要想辦法突破，只要你深入研究了，從困難中撕開(kāi)一個(gè)口子，慢慢就一點(diǎn)一點(diǎn)的就啃下去了。

其次我們要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如課前預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立做作業(yè)，

第三我們要調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，循序漸進(jìn)防止急躁。良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)成功的保障！

最后我們要及時(shí)總結(jié)有效的學(xué)習(xí)技巧和方法，及時(shí)調(diào)整以前的不適應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)有效的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！在學(xué)習(xí)考試這條路上走得更輕松更久遠(yuǎn)。

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