秋高氣爽研訓忙 ——張雅莉小語工作室 舉行“2019周口市小語名師培養(yǎng)對象第一次集中研訓”活動 在“秋寒正是可人天”的秋分時節(jié),張雅莉小語工作室舉行了“2019周口市小語名師培養(yǎng)對象第一次集中研訓”活動。 秋高氣爽研訓忙 2019年9月29日上午,活動在七一路第二小學錄播室舉行。2019市小語名師培養(yǎng)對象19名、信陽息都實驗學校的吳俊校長團隊10名、李雅小語名師工作室團隊、張雅莉工作室成員齊聚一堂,共話“學習共同體下的個人專業(yè)成長。” 首先,信陽息都實驗學校的吳俊校長從“基礎的夯實”、“引領的規(guī)范”、“遠航的助力”三大方面闡述了“豐富教師知識儲備的重要性”、 “以磨促教以研代導的科學性”、“發(fā)現(xiàn)人才精心培育的實用性”。另外,他所提倡的“大氣、精氣、靈氣”的育人方向和“貫徹培養(yǎng)習慣,發(fā)展特長,奠基人生,打造學習型團隊”的理念,給參加活動的老師帶來了諸多有益的思考。 隨后,工作室主持人張雅莉圍繞“凝聚團隊力,促進個體發(fā)展”做了熱情洋溢的主題發(fā)言。她向在場的老師們介紹了工作室?guī)啄陙淼倪\行、主持人的成長、成員的發(fā)展、自我教育風格的形成以及未來的工作展望,扎實的行走軌跡和可期的發(fā)展前景受到了老師們的交口稱贊。緊接著,張雅莉小語工作室的任麗和肖嬋嬋兩位老師分別就工作室“個人發(fā)展規(guī)劃的制定”、“教育敘事的書寫”、“公開課的展示”、“書法的練習”等各項工作版塊的運行情況向各位老師做了進一步的說明匯報。 主題研訓結(jié)束,參加活動的老師們來到工作室,翻開一盒盒工作室平時的教學研修活動記錄,觀看各成員的成長行走留痕,交流著、研討著,充實的一上午匆匆而過。 用完學校提供的工作午餐,下午1:30,《愛上語文》讀書交流會正式開始。老師們結(jié)合各自的閱讀分別提煉出了觸及教學、影響生活、促進學習的鮮明觀點,把自己的理解和同伴們共享、切磋、碰撞,在這樣“活動的、合作的、反思的”學習中,老師們對學習語文的“精神返鄉(xiāng)”、“密碼轉(zhuǎn)換”、“推敲思想”、“價值思辨”、“三重境界”等方面有了真切的感悟。主持人張雅莉做最后總結(jié)。她說,這次讀書交流有話題、有啟發(fā)、有文化、有輻射,愛上語文就要超越學生、超越學校、超越學科,用我們的實踐促進公民語文素養(yǎng)的提升、用語文成全生命、反映大語文的時代精髓,指月示人,當應觀月。 疏朗時節(jié),秋分快意。一天的研訓活動讓老師們收獲豐盈,對“學習共同體下的專業(yè)發(fā)展”有了深入的領會?!扒锓质盏尽?,“秋分時節(jié)兩頭忙,又種麥子又打場”,秋分依然是農(nóng)事繁忙的時節(jié)。以“2019周口市小語名師培養(yǎng)對象第一次集中研訓活動”為契機,張雅莉小語名師工作室的未來收成值得預期。 |
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