個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)問(wèn)題包含的答案可以從兩方面出發(fā)，現(xiàn)在我來(lái)細(xì)致性的歸類(lèi)并總結(jié)一下。

1??理論層面

首先要理解什么是和弦以及和弦的作用，首先，和弦這個(gè)概念在中國(guó)傳統(tǒng)的古典音樂(lè)或早期民間音樂(lè)中是沒(méi)有的，“和弦”、“和聲”“多聲部音樂(lè)”等概念由巴洛克時(shí)期被音樂(lè)家從文藝復(fù)興時(shí)期的復(fù)調(diào)音樂(lè)發(fā)展而來(lái)，直到清末才逐漸傳入中國(guó)，并逐步改變中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)民間音樂(lè)形式。

所謂“和弦”指的是彼此存在一定關(guān)系（這個(gè)關(guān)系可以是數(shù)學(xué)上的，也可以是實(shí)際聽(tīng)覺(jué)色彩上協(xié)和與否）的幾個(gè)樂(lè)音（不同的和弦依照屬性與結(jié)構(gòu)不同，在構(gòu)成音的數(shù)量上也會(huì)不同）按照音的高低次序進(jìn)行排列組合（相互疊加），的一種形式或結(jié)構(gòu)，其產(chǎn)生的色彩、情感等各不相同，例如：大三和弦色彩明亮歡快，小三和弦色彩暗淡憂(yōu)郁，和弦的使用，可以更明確的表達(dá)音樂(lè)的情感以及風(fēng)格，它就像旋律的一件外衣，同一個(gè)樂(lè)句或樂(lè)段使用不同的和弦會(huì)有不同的聽(tīng)覺(jué)上的色彩效果，由此可見(jiàn)，西方音樂(lè)史上和聲學(xué)的出現(xiàn)為世界范圍的音樂(lè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

在這里，我們需要了解一點(diǎn)，那就是沒(méi)有所謂的“吉他和弦”這一說(shuō)法，在任何和以演奏和弦的樂(lè)器上，同一和弦的在不同樂(lè)器上的結(jié)構(gòu)、色彩、功能等都是一樣的，所謂的“吉他和弦”更多指的是怎樣在吉他上演奏一個(gè)和弦，屬于指法層面的問(wèn)題。

在了解和弦之前，建議先了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，例如：什么是音？我們音樂(lè)中用到的音有哪些？他們的命名方式有哪些？這些命名方式其作用是什么？相鄰的、不相鄰的兩個(gè)音之間存在怎樣的關(guān)系？它們?cè)诼?tīng)覺(jué)色彩上的區(qū)別是什么？什么是調(diào)式？調(diào)式的分類(lèi)以及結(jié)構(gòu)是什么？怎樣在一個(gè)調(diào)式內(nèi)構(gòu)成一條該調(diào)式的音階？構(gòu)成音階的每一個(gè)音在該調(diào)式內(nèi)的角色是什么？在了解這些之后，再學(xué)習(xí)和弦你的思維會(huì)大不一樣。

傳統(tǒng)的和聲學(xué)對(duì)于和弦種類(lèi)的概述主要包括：三和弦、七和弦、九和弦以及各種延伸和弦、掛留和弦高疊加和弦等，每一種類(lèi)別會(huì)產(chǎn)生幾種分類(lèi)，以三和弦為例：

1. 首先，三和弦有四個(gè)分類(lèi)
   

1. 大三和弦，例如：自然大調(diào)中一、三、五級(jí)音構(gòu)成的和弦即為大三和弦，由于這三個(gè)音（音級(jí)）是大調(diào)式的穩(wěn)定音級(jí)，所以其構(gòu)成的和弦穩(wěn)定感較其他和弦比起來(lái)更為穩(wěn)定，而這一和弦如果處于該調(diào)式的主和弦在功能上有強(qiáng)烈的終止感，其結(jié)構(gòu)為：根音與三音為大三度，三音與五音為小三度。
   

2. 小三和弦，例如自然大調(diào)中的二、四、六級(jí)音構(gòu)成，其色彩表現(xiàn)為暗淡、憂(yōu)郁，與大三和弦形成強(qiáng)烈對(duì)比，在自然大調(diào)中需按照其功能屬性解決到主和弦。
   

3. 減三和弦：例如：由自然大調(diào)的七、二、四級(jí)音級(jí)構(gòu)成，色彩怪異，不協(xié)和不穩(wěn)定，故在流行音樂(lè)中并不常使用。
   

4. ---

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   增三和弦：例如將大三和弦的五音升高半音，例如：C E #G，不屬于自然大調(diào)調(diào)式以?xún)?nèi)由調(diào)式音級(jí)構(gòu)成的和弦，其色彩不協(xié)和不穩(wěn)定，故在流行音樂(lè)中不常使用。
   

三和弦在傳統(tǒng)和聲學(xué)的概念里作為構(gòu)成后續(xù)和弦以及和聲學(xué)的基礎(chǔ)，故在四種三和弦的基礎(chǔ)上再相應(yīng)疊加與根音構(gòu)成大小七度即為七和弦范疇，也可繼續(xù)疊加九度、十一度、十三度等音程，由于后續(xù)疊加的和弦音在音程中歸類(lèi)為復(fù)音程，已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)八度，所以，其構(gòu)成的和弦也稱(chēng)之為“延伸和弦”，是基于三、七和弦構(gòu)成的和弦。

現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)一下吉他標(biāo)準(zhǔn)調(diào)弦下每根琴弦的音程距離，這對(duì)后期學(xué)習(xí)音階以及和弦來(lái)說(shuō)非常重要。

吉他是依照音程關(guān)系為純4度定弦的樂(lè)器，具體特征為： 從六弦到一弦中相鄰的琴弦互為純四度（二弦三弦互為為大三度）。 我們通過(guò)音程關(guān)系再結(jié)合指板具體位置得出結(jié)論：相鄰琴弦的空弦音為純四度（二三弦除外），相鄰琴弦同一品也為純四度（二三弦除外）參照此結(jié)論，在找到純四度之后就可以找到大小二三度音程，隨之構(gòu)建和弦指法或練習(xí)，這樣可以幫助我們可以在吉他指板上進(jìn)行更為科學(xué)有效的訓(xùn)練音階以及和弦。

如圖

2??指法層面：

和弦的指法是為了滿(mǎn)足我們演奏方便而設(shè)計(jì)的指法類(lèi)型，在練習(xí)的過(guò)程中需注意幾點(diǎn)：1??保證左手手型正確，2??保證坐姿及持琴姿勢(shì)的舒適，3??務(wù)必將每個(gè)和弦的聲音演奏干凈清晰，4??練習(xí)過(guò)程中盡可能的多聽(tīng)（和弦色彩）多唱（所彈到的和弦音）。

首先先來(lái)學(xué)習(xí)如何看TAB譜（六線(xiàn)譜）的和弦指法圖

和弦指法圖：

首先，如圖所示，縱向的豎線(xiàn)代表吉他的六根琴弦，一至六弦的順序是由右向左，橫向代表吉他的品絲，兩根品絲中間的空白處代表品，圖上的數(shù)字代表手指，以食指為1??指，無(wú)名指為2??指，以此類(lèi)推，大拇指為5??指，數(shù)字標(biāo)記的這一品格就是你需要用該手指按的位置。

下面，我們按照六、五、四弦分別為根音學(xué)習(xí)總結(jié)C自然大調(diào)內(nèi)的六個(gè)常用和弦指法：

根音在六弦上的和弦：

根音在五弦上的和弦

根音在四弦上的和弦

練習(xí)注意事項(xiàng)

練習(xí)過(guò)程中除了需要使用節(jié)拍器以慢速演奏練習(xí)之外，還需要注意聲音質(zhì)量，不可有雜音或悶音的出現(xiàn)，那樣會(huì)極大破壞整體音樂(lè)形象以及練習(xí)效率，除此之外在后期運(yùn)用到音樂(lè)作品中時(shí)，由于要保持音樂(lè)的連貫性，要做到無(wú)縫隙轉(zhuǎn)換不同的和弦，那么就需要注意和弦指法之間轉(zhuǎn)換的一些小方法：一、保留指：保留指是利用某一根手指在不同和弦指法但所按的位置相同來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，例如：C和Am和弦，1??指都在二弦一品，那么這兩個(gè)和弦在進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)，1??指就不用抬起，指轉(zhuǎn)換2??3??指的位置即可。





二、臨近指：這種情況出現(xiàn)在類(lèi)似于C和弦和G和弦的2??3??指中，在進(jìn)行和弦轉(zhuǎn)換時(shí)同時(shí)抬起2??3??指往前或往后挪動(dòng)就可以。

這只是和弦轉(zhuǎn)換其中的一些注意事項(xiàng)，但并非所有和弦指法中都存在轉(zhuǎn)換捷徑，需要的是勤學(xué)苦練，所有樂(lè)器以及所有技能都一樣，需要大量堆積練習(xí)量以及正確的練習(xí)思路才可以學(xué)到真正的樂(lè)器演奏技能。