摘要：在工作中,我們時(shí)常會碰到一些讓自己感到'頭痛'的孩子.然而,作為教師,不要輕易地為這些孩子貼上'壞孩子'的標(biāo)簽,可以試著給孩子'找'一個(gè)犯錯(cuò)的理由.你會發(fā)現(xiàn),在你的幫助下.這些孩子會慢慢地變得'可愛'起來.可能有人會說,孩子錯(cuò)了就是錯(cuò)了,幫他改正錯(cuò)誤不就行了嗎?為什么還要幫他找一個(gè)犯錯(cuò)的理由呢?其實(shí),給孩子'找'一個(gè)犯錯(cuò)的理由,并不是為孩子的錯(cuò)誤開脫,更不是有意尋找老師或家長的所謂'不是'.因?yàn)?只有幫孩子找到了犯錯(cuò)的理由,才能幫助他真正認(rèn)識犯錯(cuò)的根源,進(jìn)而使之逐步改正錯(cuò)誤.

這些都很重要，然而有一點(diǎn)必不可少——規(guī)矩。

懂規(guī)矩，才是孩子成長的第一步。先成人，再成才。

年齡不再是犯錯(cuò)的理由

對于孩子犯錯(cuò)，家長有一個(gè)慣用的借口是“他還小，還是一個(gè)孩子?！?/p>

然而，近年來大眾卻不肯接受這個(gè)說辭，也不予寬容孩子破壞規(guī)矩的行為。

說到底，身在同一片土地上，規(guī)矩是不分年齡大小的。有些家長用年齡來限制孩子的成長，只會讓孩子慢人一步。

可能有些父母擔(dān)心：教小孩子懂規(guī)矩，反倒妨礙孩子的自由與天性。

然而事實(shí)上，釋放天性與遵守規(guī)矩，統(tǒng)一于整體，而非對立的兩面。

優(yōu)秀的孩子自幼就能懂規(guī)矩，他們會拆房子、拆解遙控器，但是在動(dòng)手之前，孩子會提前詢問一聲：“爸爸媽媽，我可以玩這個(gè)嗎？”

他們還會亂扔玩具，把家里弄得一團(tuán)糟，但是玩完以后，孩子會自覺收拾好東西，讓一切歸位如初。

年齡雖小，孩子能夠做到的，卻超乎我們的想象。

而我們作為父母，必須警惕一個(gè)誤區(qū)：懂規(guī)矩，不意味著孩子聽家長的話。

家長不是孩子的規(guī)矩，而是遵守規(guī)矩的榜樣。

我在生活中遇見過大人帶小孩闖紅燈，領(lǐng)著孩子插隊(duì)，不少父母自身就不懂規(guī)矩，更何況他們的孩子呢？

我們以身作則，才能教會孩子遵守規(guī)矩、明白事理。

如此，不僅提高孩子的規(guī)矩意識，而且鍛煉孩子的思考決策能力。

從長遠(yuǎn)來看，孩子成長的最終目的，是做一個(gè)對社會有用的人。而社會正是依據(jù)規(guī)矩而建立起來的。

總結(jié)：所以，不以年齡為限，孩子早點(diǎn)懂規(guī)矩，早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)社會，才是發(fā)展的大勢所趨。

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小編：阿梁

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