從美芽上幼兒園開(kāi)始就不斷認(rèn)字寶寶,每天回家都要拿出書展示一番,慢慢地美媽對(duì)美芽的智力表現(xiàn)的非常自信。 為了讓美芽盡快的開(kāi)始閱讀生涯,美媽就買來(lái)一些字寶寶想通過(guò)美芽在幼兒園被激發(fā)起來(lái)的一些興趣,開(kāi)始自己認(rèn)識(shí)字寶寶。 不開(kāi)始不知道,一開(kāi)始才知道,我大美芽的智力也是凡人一個(gè)。一遍、二遍、三遍,一天、二天、三天,美媽再也繃不住,開(kāi)始了大吼大叫,桌子拍的啪啪直響。美爸看美媽將要爆發(fā),趕緊將嚇懵的美芽抱走,于是自己認(rèn)字寶寶的旅程告一段落。 直到7月參加了美芽幼兒園的公開(kāi)課,看了美芽課堂的表現(xiàn)美媽才知道,為什么老師教起來(lái)毫不費(fèi)力,而美媽雖吼破了嗓子、拍腫了手、嚇壞了美芽,可還是毫無(wú)收獲。 幼兒園老師設(shè)計(jì)了大量的游戲,每一個(gè)字寶寶對(duì)應(yīng)一個(gè)游戲,后又將這些游戲聯(lián)系起來(lái),孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中識(shí)字。這就是我們常說(shuō)的'教者有心,學(xué)者無(wú)意'。 于是,美媽開(kāi)始大量收羅字寶寶游戲,并運(yùn)用于實(shí)踐。從美芽公開(kāi)課到現(xiàn)在為止,每天晚上半小時(shí)5個(gè)字寶寶,美芽已經(jīng)認(rèn)識(shí)100多個(gè)字寶寶了。 下面,為你介紹68種幼兒識(shí)字游戲: 游戲1:打電話 玩法:父母邊做打電話的動(dòng)作,邊說(shuō)兒歌:'叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… '小朋友接著說(shuō):'叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動(dòng)聽(tīng),不知電話誰(shuí)打來(lái),快快拿起聽(tīng)一聽(tīng)。'(做聽(tīng)電話動(dòng)作)幼兒:'喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?'父母:'你好,我是××媽媽/爸爸,我找××字寶寶。'拿相應(yīng)字卡的幼兒站起來(lái),舉起字卡說(shuō):'我是××字寶寶。'游戲依次進(jìn)行。 游戲2:照相機(jī) 玩法:小朋友面向媽媽/爸爸坐好,唱兒歌:'我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你。'媽媽/爸爸出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說(shuō):'咔嚓',然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行。 游戲3:引小動(dòng)物找家--主要用于對(duì)動(dòng)物名稱的學(xué)習(xí) 準(zhǔn)備:在家里準(zhǔn)備一塊識(shí)字場(chǎng)地,場(chǎng)地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動(dòng)物名稱字卡。 玩法:小朋友站好。媽媽/爸爸說(shuō):'輕輕走,輕輕跑,我的小貓'喵喵喵'。'幼兒立即邊跑邊學(xué)小貓的動(dòng)作向小貓字卡跑去。 其余的兒歌如: '愛(ài)吃小蟲愛(ài)吃米,我的小雞嘰嘰嘰。' '黃嘴巴,大腳丫,我的小鴨呷呷呷。' '大鼻子,長(zhǎng)又長(zhǎng),我的大象在哪方?' '耳朵長(zhǎng)尾巴短,我的小兔跳得遠(yuǎn)。' 游戲4:給字搬家 玩法:把將要復(fù)習(xí)的生字貼在家里的門上,父母說(shuō):'寶寶,我們要把字寶寶搬到書房去,請(qǐng)小朋友把某個(gè)字寶寶搬到書房。'搬對(duì)了,給以掌聲鼓勵(lì);搬錯(cuò)了,老師媽媽/爸爸示范一次,給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。 游戲5:快樂(lè)魔方 玩法: 媽媽/爸爸將要復(fù)習(xí)的生字寫在正方體的各個(gè)面上,坐在床上或者是地上讓幼兒來(lái)拋,小方盒落地后,哪一面朝上,就請(qǐng)念出它的名字。 游戲6:小演員 玩法:如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)的,媽媽/爸爸可以出示字卡請(qǐng)小朋友當(dāng)小演員來(lái)表演相應(yīng)的動(dòng)作,如出示'跳'字,幼兒看后,原地跳幾下。 游戲7:點(diǎn)老五 玩法: 媽媽/爸爸手拿字卡,走到小朋友中間,用手摸著小朋友的頭說(shuō)'點(diǎn)一,點(diǎn)二,點(diǎn)三,點(diǎn)四,點(diǎn)到老五就是他。'點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè),直到第五個(gè),便請(qǐng)他站起來(lái),認(rèn)一張字卡。 游戲7:當(dāng)小老師 玩法:請(qǐng)小朋友到臺(tái)前來(lái),媽媽/爸爸向他問(wèn)好'老師好',然后這個(gè)小老師指一個(gè)字讀一下小朋友跟著念一遍。完畢后,小朋友們向小老師致謝。 游戲8:找朋友 將'蘋果''太陽(yáng)''天空''船'比賽''美麗'等詞,分成單字作成字卡。(或?qū)?#39;比賽'剪開(kāi)兩個(gè)單字卡---'比'''賽')小朋友拿一個(gè)單字卡,唱'找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮握握手,你是我的好朋友!'(此法用于小朋友會(huì)認(rèn)詞之后,拆開(kāi)讓他們認(rèn)單個(gè)字。 游戲9:給字寶寶照相 玩法: 媽媽/爸爸出示'字寶寶',讓幼兒給'字寶寶'照相,等幼兒念三遍字后,說(shuō)'咔嚓咔嚓喀嚓'。 游戲10:送字寶寶回家 玩法: 媽媽/爸爸將兒歌或故事中的生字空出,與幼兒齊念兒歌(或故事),念到空白處時(shí),請(qǐng)小朋友找出所缺的生字字卡,放到空白處。 游戲11:摘果子 玩法:把字卡做成各種水果狀貼在大樹(shù)上,請(qǐng)小朋友上來(lái)摘果子。摘下果子后,如果小朋友能念出果子后面的字,就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給他。 游戲12:爭(zhēng)冠軍 玩法:請(qǐng)小朋友和媽媽/爸爸分開(kāi)站兩邊,另一位家長(zhǎng)將兩份相同的字卡放在小朋友和家長(zhǎng)旁邊,另一位家長(zhǎng)做老師和裁判。請(qǐng)兩位小朋友站好面向裁判。。老師說(shuō)'兩個(gè)小朋友各自找出字卡,出示給給老師。兩個(gè)都對(duì)了,就各自伸出一個(gè)手指,為1比1,以此類推。,若比賽四次,一個(gè)小朋友得分為3,另一個(gè)為4分則為冠軍,大家為冠軍歡呼,為亞軍鼓勵(lì)。 游戲13:叫醒字寶寶 將字卡反貼在黑板上固定,或?qū)⒑诎迳系淖钟眉堈谏?,?duì)小朋友說(shuō)'這些字寶寶還在睡覺(jué),咱們把他們叫醒,和我們一起做游戲好不好?'于是揭開(kāi)一張,小朋友高興的念一個(gè)。(新內(nèi)容舊字復(fù)習(xí)) 游戲14:捉迷藏 玩法:學(xué)完生字后,家長(zhǎng)可以將其中一生字蓋起來(lái),讓幼兒閉上眼睛,請(qǐng)幼兒猜一猜是哪一個(gè)'字寶寶'藏了起來(lái)。 游戲15:少了誰(shuí) 方法:把所學(xué)的字張貼在黑板上,讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛,迅速拿掉其中一字,讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字,然后亮出該字,加深記憶。 游戲16:蝴蝶戲花 玩法:把將要復(fù)習(xí)的兒歌和生字卡分為三組,爸爸、媽媽、小朋友各負(fù)責(zé)一組并當(dāng)老師,三人都做蝴蝶飛的樣子,依次飛向各組字或兒歌,進(jìn)行指讀。讀完后再飛向一組進(jìn)行指讀。 游戲17:誰(shuí)來(lái)了?誰(shuí)走了? 媽媽/爸爸手中拿2--3張字卡,小朋友認(rèn)完后,讓他們閉上眼睛,媽媽/爸爸添上一張,讓小朋友再睜開(kāi)眼睛,問(wèn)誰(shuí)來(lái)了?等等。(此游戲可用于復(fù)習(xí),訓(xùn)練幼兒的注意力和記憶力的廣度) 游戲18:配對(duì) 玩法: 媽媽/爸爸將動(dòng)物,水果,各種物品的圖片和事物擺在桌上,請(qǐng)小朋友拿名稱和字卡配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱字卡擺放好,請(qǐng)小朋友拿名稱字卡與之配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱字卡擺放好,請(qǐng)小朋友將物品圖片與實(shí)物與之配對(duì)。(所有的名詞可采用此法) 游戲19:動(dòng)作表情 學(xué)習(xí)'走,跑,跳,笑,哭'等字,詞時(shí)。媽媽/爸爸可做動(dòng)作或表情,請(qǐng)小朋友找出相應(yīng)的字卡。或者媽媽/爸爸出示字卡,小朋友作相應(yīng)的動(dòng)作或表情來(lái)。(動(dòng)詞,形容詞) 游戲20:摸一摸 將字卡貼在墻上,媽媽/爸爸和小朋友一起念'小幼兒,小幼兒真愛(ài)玩,摸摸這兒,摸摸那兒,摸摸**字寶寶就回來(lái)。'或者,媽媽/爸爸手拿字卡,請(qǐng)小朋友上前拿,將**字寶寶,摸一摸。 游戲21:裝表情 玩法:教些帶感情色彩的動(dòng)詞和形容詞,要有臉部表情。如教'笑'字,要帶動(dòng)幼兒哈哈大笑,教'哭'字要和幼兒一起裝作哭的樣子;動(dòng)作、表情的適當(dāng)夸張,可加深幼兒識(shí)記。 游戲22:釣魚識(shí)字 玩法:把字卡當(dāng)作魚撤在地上,讓幼兒去'釣',釣來(lái)一個(gè)字卡教一個(gè)字,此法可把幼兒認(rèn)過(guò)的字當(dāng)作魚讓幼兒釣。媽媽/爸爸讀一個(gè)字,幼兒必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了'魚'。也可以幾個(gè)幼兒比賽看誰(shuí)換釣到'魚'。這方法用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固效果好。 游戲23:表演識(shí)字 玩法:讓幼兒表演他最喜歡做的游戲,如幼兒喜歡當(dāng)小大夫,就讓他坐到寫有醫(yī)生的位置上,對(duì)病人問(wèn)這問(wèn)那,用一聽(tīng)筒在聽(tīng),開(kāi)藥方,打針……這時(shí)候教育他識(shí)讀,'醫(yī)'、'藥'、'病'、'針'等,就不會(huì)太難。 游戲24:吃東西識(shí)字 玩法:幼兒在吃東西時(shí),往往是最高興的,這時(shí)教他識(shí)讀字,興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教'菠'、'蘿',切西瓜時(shí)教'西'、'瓜',吃棒冰或糖果時(shí)教包糖紙上的那些字。 游戲25:講故事識(shí)字 給幼兒講故事,邊講邊把故事中主要人物,關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來(lái)認(rèn)一認(rèn),講完故事后讀一讀,讓幼兒復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事,認(rèn)了字又可使幼兒把故事情節(jié)記得更牢。 游戲26:游動(dòng)物園識(shí)字 玩法:把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動(dòng)物園的圍墻,'圍墻'里面放許多寫有各種動(dòng)物名字的字卡。說(shuō)有許多小朋友要上動(dòng)物園去玩,開(kāi)哪個(gè)門進(jìn)去呢?看門人說(shuō)走'鬃'門進(jìn)去安全,如果開(kāi)錯(cuò)門,老虎會(huì)逃出來(lái)咬人的,這時(shí)候要幼兒去'鬃'門,開(kāi)對(duì)了才能進(jìn)動(dòng)物園,開(kāi)錯(cuò)了重開(kāi)。進(jìn)了'動(dòng)物園'讓幼兒撿一個(gè)個(gè)的字卡來(lái)問(wèn):'媽媽,這是什么呀?'媽媽說(shuō):'哦 ,好大的大老虎的'虎'字…'如果場(chǎng)地大,還可在動(dòng)物園內(nèi)再分隔成幾個(gè)'猴'、'虎山'、'雞禽館'、'熊貓館'之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教幼兒認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字,認(rèn)新字,效果都很好。 游戲27:踩字過(guò)河識(shí)字 玩法:地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河,河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作'橋',幼兒要從'橋'上'過(guò)'河去,先要讀出一個(gè)字才能上前踩中跨到前面的這個(gè)字上,讀錯(cuò)了重教重讀。過(guò)了'河'還要從'橋'上返回來(lái),再一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)一遍,能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。 游戲28:教布娃娃識(shí)字 讓幼兒當(dāng)小老師,讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當(dāng)學(xué)生,成人當(dāng)班長(zhǎng)喊'起立、坐下'識(shí)字……此法用來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊字有很好的效果。 游戲29:出門之前識(shí)字 玩法:讓幼兒上兒童公園前,先要認(rèn)一認(rèn)'兒童公園'四個(gè)字。凡是幼兒迫切要求出去玩的時(shí)候,都可以先識(shí)幾個(gè)字再行動(dòng),到外婆家去也可以學(xué)'外婆'兩字,認(rèn)認(rèn)外婆家居住和街道、村莊、門牌號(hào)碼等。 游戲30:紅綠燈 準(zhǔn)備:寫有'紅燈'、'綠燈 '的字卡。 玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向'警察'站一橫排。邊拍手邊念兒歌:'大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。''警察'喊:'一,二,綠燈。'出示綠燈字卡,'汽車'向 '警察'方向開(kāi)去。'警察'出示紅燈字卡,'汽車'立即停住。換成'綠燈'字卡,'汽車'繼續(xù)開(kāi)動(dòng),先到終點(diǎn)者勝。 游戲31:說(shuō)一說(shuō),做一做 準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張 玩法:游戲開(kāi)始時(shí),(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。 游戲32:奇妙的口袋 準(zhǔn)備:漂亮布袋一個(gè),硬字卡若干。 玩法:請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái),念對(duì)了大家鼓掌,念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換人。 游戲33:怎樣叫 準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物字卡。 玩法: 媽媽/爸爸出示:小狗,大家齊聲'汪汪汪。'媽媽/爸爸出示:小貓,大家齊聲'喵喵喵。' 又如:小雞嘰嘰、小鳥(niǎo)喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí),可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的叫聲,一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。 游戲34:翻字圍棋 準(zhǔn)備:棋盤一個(gè)(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。 玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上,游戲開(kāi)始,請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了,棋子歸己,讀錯(cuò)了,將棋子放回原處扣好。 游戲35:爬梯子比賽 準(zhǔn)備:需要復(fù)習(xí)的生字卡若干。畫好兩架梯子,自制兩把小紅旗。 玩法:小朋友和媽媽分成兩組,爸爸用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對(duì)又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,誰(shuí)讀的又對(duì)又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。 游戲36:開(kāi)火車 準(zhǔn)備:字卡若干。 玩法:將小朋友和媽媽分成兩組,爸爸出示一張字卡后,每組響亮的讀出字音,哪一組讀完且沒(méi)有錯(cuò)誤,就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。 游戲37:開(kāi)火車 準(zhǔn)備:字卡若干 玩法: 媽媽出示一張字卡說(shuō):'噯,噯,我的火車就要開(kāi)。'幼兒?jiǎn)?'哪里開(kāi)?' 媽媽答:'xxx小朋友那里開(kāi)。'被點(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字,然后說(shuō):'噯,噯,我的火車就要開(kāi)。' 幼兒?jiǎn)?'哪里開(kāi)?'小朋友說(shuō):'爸爸那里開(kāi)。'小朋友若讀錯(cuò)了則由媽媽告訴他正確讀音。 游戲38:給字寶寶點(diǎn)名 準(zhǔn)備:漂亮的字卡若干。 玩法: 媽媽/爸爸手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。媽媽/爸爸出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則媽媽/爸爸答:'到',讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。 游戲39:少了誰(shuí) 玩法:把所學(xué)的字卡拿出擺開(kāi),讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛,迅速拿掉其中一字,讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字,然后亮出該字,讓幼兒加深記憶。 游戲40:聽(tīng)話要仔細(xì) 玩法: 媽媽說(shuō):'請(qǐng)把某字指給我。'幼兒指出后,媽媽接著問(wèn):'你把什么字指給我了?'讓幼兒說(shuō)出新字。每次游戲做對(duì)了,媽媽和爸爸邊拍手邊說(shuō):'對(duì)對(duì)對(duì),就是某字;'如果做錯(cuò)了,就說(shuō):'錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),它是某字。' 游戲41:看誰(shuí)說(shuō)的快 準(zhǔn)備:字卡若干張 玩法:游戲開(kāi)始時(shí), 媽媽隨機(jī)抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒和爸爸迅速讀出,最先讀出者獲勝, 媽媽予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行,直至幼兒對(duì)字卡上的字熟悉為止。 游戲42:是不是 玩法: 媽媽將字卡貼在黑板上,請(qǐng)爸爸指字,幼兒背對(duì)黑板猜字,如果猜錯(cuò)了,其余媽媽糾正:'不是,是某字'如果猜對(duì)了,其余幼兒說(shuō):'對(duì)對(duì)對(duì),請(qǐng)下來(lái)',可更換指字幼兒,反復(fù)進(jìn)行。 游戲43:小孩小孩真愛(ài)玩 玩法: 媽媽/爸爸將字卡貼拿出,請(qǐng)幼兒到字寶寶前,爸爸媽媽念兒歌:'小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這兒,摸摸那兒,'媽媽發(fā)出指令,'摸摸字就下來(lái)。'幼兒摸字,先摸到者為勝。 游戲44:與字寶寶再見(jiàn) 玩法: 媽媽/爸爸指著黑板上的字,對(duì)小朋友說(shuō)'**字寶寶要回家了,或要去睡覺(jué)了,請(qǐng)小朋友說(shuō)'*再見(jiàn)'于是指一個(gè)字說(shuō)一聲'再見(jiàn)'媽媽/爸爸擦去一個(gè),直到每個(gè)字擦完為止。 游戲45:圈識(shí)字游戲 在地上用粉筆畫上幾個(gè)大圈,每個(gè)圈寫一個(gè)字,或放一張字卡,媽媽找小朋友和爸爸一起念口訣'小朋友真能干,看誰(shuí)最先往**字圈里跳。'(適用于戶外活動(dòng)時(shí),復(fù)習(xí)舊字用) 游戲46:誰(shuí)是我的好朋友 準(zhǔn)備:用字卡做成的胸飾 玩法:媽媽、爸爸、幼兒手拿字卡圍成一個(gè)圓圈做好,媽媽手拿寫有木字的字卡,邊走邊念兒歌:'找找找,找朋友,誰(shuí)是我的好朋友,見(jiàn)面握握手'媽媽走到幼兒的面前,如果幼兒拿的字卡帶'木'字旁,他就站起來(lái)說(shuō):'我是X (所佩戴的生字),帶木字,我是你的好朋友。'說(shuō)完和老師握握手,并跟在媽媽后面去找爸爸。如果爸爸拿的字卡不帶'木'字旁,那他就說(shuō):'我是X,不帶木字,不是你的好朋友。'說(shuō)完就坐下,游戲繼續(xù)進(jìn)行。(此游戲是用于帶'常見(jiàn)的偏旁的字) 游戲47:撿珍珠 準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎(jiǎng)品 玩法: 媽媽/爸爸先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,念兒歌:'我是小小潛水員,練跳水真勇敢;不怕風(fēng)浪大,不怕海水寒;跳進(jìn)大海里,來(lái)把珍珠撿。'然后,幼兒跳下來(lái),撿起'珍珠'(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對(duì),得一小獎(jiǎng)品。 游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。 游戲48:工兵挖地雷 準(zhǔn)備:貼有漢字的地雷圖片。 玩法: 媽媽將字卡放在地上,請(qǐng)幼兒當(dāng)工兵來(lái)挖地雷。爸爸媽媽和幼兒一起說(shuō)'小小工兵真勇敢,挖地雷不怕難,看得清挖得準(zhǔn),一個(gè)一個(gè)都挖完。'媽媽說(shuō)出其中每一個(gè)字,幼兒將貼有該字的地雷取下。挖對(duì)后爸爸媽媽鼓掌,請(qǐng)他接著挖。挖錯(cuò)了,爸爸媽媽發(fā)出'嘭'的一聲表示地雷爆炸了。 游戲49:丟石頭 玩法:將字詞卡2-4張,如'貓''狗''汽車''房子'等,分別貼在不同的空瓶子上。大人先教孩子認(rèn)讀瓶子的字詞,讓后讓孩子拿著小石頭貨棋子,大人對(duì)孩子說(shuō):'把小石頭放到'貓'字寶寶瓶子里。'孩子若丟對(duì)了,立刻給予喝彩;若丟錯(cuò)了教孩子再拿一個(gè)小石頭去丟,一次對(duì)其他詞玩下去。 孩子對(duì)空瓶子發(fā)出的'叮當(dāng)'聲是會(huì)很感興趣的,還可以教孩子將黑圍棋子放入狗字瓶中,黑棋子放入汽車瓶子中,看他能否按大人的指令正確放入。只要孩子有興趣就反復(fù)玩下去,玩中大人和孩子還可以換位進(jìn)行,即孩子發(fā)指令大人丟石頭。 游戲50:鉆山洞 玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大的空紙箱,兩側(cè)打開(kāi),如同一個(gè)'山洞',箱頂開(kāi)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)口子;在準(zhǔn)備幾張字卡,如'山洞''爬''寶寶''笑'等。 大人當(dāng)著孩子的面將一個(gè)字卡從箱子的頂口放下去,叫孩子爬進(jìn)山洞將字卡拿出來(lái),當(dāng)孩子爬出來(lái)將手中的字卡交給大人時(shí),一面給予夸獎(jiǎng),一面教他認(rèn)讀。接下來(lái)在放進(jìn)第二張字卡,或者一次放進(jìn)兩個(gè)字卡,游戲接著玩下去。 還可以多準(zhǔn)備幾個(gè)空紙箱,孩子從一個(gè)'山洞'爬出,接著又鉆進(jìn)另一個(gè)'山洞'一次能拿回幾個(gè)字卡,這樣一來(lái)能極高孩子玩的興趣,二來(lái)便于孩子一次能認(rèn)讀幾個(gè)字詞。 游戲51:小船運(yùn)水果 玩法:準(zhǔn)備相應(yīng)字卡,如''蘋果''香蕉''葡萄''桃子'等;另準(zhǔn)備一個(gè)大洗臉盆,里面裝半盆水;塑料小盆一個(gè)。當(dāng)'小船';兩根小棍,媽媽和孩子各拿一根。媽媽和孩子對(duì)著洗臉盆站著,孩子把塑料小盆放到水面上,手里拿著小棍對(duì)媽媽說(shuō):'媽媽你想吃什么?'媽媽回答說(shuō)'我想吃蘋果。'于是孩子將'蘋果'字卡放到'小船'上,用小棍將船推到媽媽那邊,媽媽拿到'蘋果'字卡是說(shuō)'謝謝'。然后將船推到孩子那邊,游戲繼續(xù)進(jìn)行直到運(yùn)完所有的水果。也可以換位做這個(gè)游戲。這個(gè)游戲適合復(fù)習(xí)字詞。 游戲52:滾皮球 玩法:準(zhǔn)備小皮球若干個(gè);用四個(gè)自合,做成門洞,門洞上分別寫出'紅''黃''藍(lán)''綠'等字,橫放在靠墻的一邊。 先教孩子認(rèn)讀這幾個(gè)字,然后教孩子將皮球依次滾進(jìn)'門洞',每當(dāng)一個(gè)球滾進(jìn)門洞時(shí),大人一方面喝彩,一方面教孩子認(rèn)讀門洞上的字。 還可以規(guī)定球要進(jìn)哪個(gè)門洞,如果球滾中立刻稱贊孩子;如果滾到其他門洞,就要求孩子說(shuō)出球滾到什么門洞里去了,這實(shí)際上是使孩子不知不覺(jué)地認(rèn)讀了所有的字。 游戲53:小魔棒找朋友 玩法:準(zhǔn)備字卡'小鳥(niǎo)、小馬、小鴨、小雞、小狗、青娃、熊貓、魚、蝦、白兔'等,用透明膠條將字卡貼在房間的四面墻壁上。關(guān)上燈或拉上窗簾,家長(zhǎng)先持小手電,讓孩子猜一猜小魔棒先找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。然后用手電光照到一字卡上讓孩子認(rèn)。也可以讓孩子持手電,讓他來(lái)選擇小魔棒找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。 游戲54:種豆豆、收豆豆 玩法:準(zhǔn)備字詞卡(不要用太厚的紙)寫上'爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友',將每個(gè)字詞卡團(tuán)起來(lái)。家長(zhǎng)先領(lǐng)著孩子'種豆豆',即將每個(gè)紙團(tuán)放在某物下面,然后再領(lǐng)孩子挨個(gè)找回'種下的豆豆',打開(kāi)紙團(tuán),讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。 游戲55:看誰(shuí)站得快又對(duì) 玩法:準(zhǔn)備字詞卡'起來(lái)、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺(jué)、走路'。在地面上(室外更好)用粉筆畫4-6個(gè)大圓圈,每個(gè)圓圈中放一張字詞卡,家長(zhǎng)和孩子一起說(shuō):'請(qǐng)到'起來(lái)'圈中站看誰(shuí)站得快又對(duì)。'留意將站過(guò)的字詞卡換成新的。 游戲56:扔沙包 玩法:準(zhǔn)備字詞卡'愛(ài)、笑、叫、拿、喝、搖、開(kāi)、來(lái)、去、翻',準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或小球。將字卡擺在地上(面朝上),在1米左右的地方劃一條線(或拉一條繩),讓孩子說(shuō)出沙包打到的字是什么字,或者說(shuō)出一個(gè)字讓孩子植物大戰(zhàn)去打。 游戲57:發(fā)和收 玩法: 媽媽出示字卡,小朋友和爸爸認(rèn),認(rèn)得快和準(zhǔn)就把字卡送給他。字卡發(fā)完后,再收回來(lái),媽媽每收到字卡一張就問(wèn)小朋友或爸爸,對(duì)不對(duì)?并對(duì)送字卡的小朋友或爸爸說(shuō)'謝謝'!(此法最適合剛接觸生字,詞的開(kāi)始游戲面廣,整體氣氛好) 游戲58:出示法或閃字法 玩法: 媽媽/爸爸左手拿一疊字卡,右手將字卡一張一張的出示給小朋友,小朋友認(rèn)完一張后媽媽/爸爸就很快的換一張。 游戲59:照相 玩法:老師指著字卡上的字,請(qǐng)小朋友給**字寶寶照相,小朋友做照相狀'咔嚓'一下。 游戲60:踩地雷 玩法: 媽媽在一疊生字卡里任意抽出兩個(gè)或三個(gè)生字,展示給小朋友看作為地雷,并念出讀音,然后放回生字卡里面。小朋友輪流抽出其中一個(gè)生字,問(wèn)爸爸:'地雷是*嗎?'抽不中的,爸爸就回答:'地雷不是*。'抽中了,爸爸說(shuō):'地雷就是*,轟隆!'踩上地雷小朋友回到座位。 游戲61:抽大獎(jiǎng) 玩法:玩法跟踩地雷一樣,只不過(guò)把'踩地雷'更名為'抽大獎(jiǎng)',幼兒讀出了作為'大獎(jiǎng)'的生字時(shí),媽媽/爸爸就會(huì)說(shuō):'大獎(jiǎng)就是*'。玩的時(shí)候可以讓媽媽/爸爸同時(shí)上場(chǎng),抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以以加分作為獎(jiǎng)勵(lì)。 游戲63:鉆山洞 玩法:這游戲適合集體來(lái)玩。媽媽和爸爸手拉手做一坐拱橋,組成一個(gè)山洞。幼兒拿出一個(gè)生字卡大聲念出來(lái)。爸爸和媽媽組成的山洞就會(huì)拱起來(lái),幼兒可以高高興興地過(guò)山洞。 游戲64:剪刀石頭布 玩法:這個(gè)游戲,一般以兩個(gè)人玩為宜。玩的時(shí)候,幼兒和爸爸一邊猜拳,一邊隨著猜拳的節(jié)奏讀生字,誰(shuí)猜贏誰(shuí)當(dāng)小老師。 游戲65:飛行棋 玩法:把生字卡擺成'長(zhǎng)龍',爸爸和幼兒拋色子,拋出的數(shù)字是多少,就順著'長(zhǎng)龍'讀幾個(gè)生字,讀到不會(huì)的字停飛一次。如果小組玩,可以多擺一副生字卡。 游戲66:魔法變變變 這是由新字引出舊的生字的一個(gè)復(fù)習(xí)方法。如學(xué)到'本'字,學(xué)生可以說(shuō),去掉一橫變成'木',加上單人旁變成'體'等,媽媽/爸爸把學(xué)生變出來(lái)的字也板書到新的生字旁邊作為比較,學(xué)生能變出很多學(xué)過(guò)或者自學(xué)學(xué)會(huì)的生字出來(lái)。 游戲67:讀字爬山 玩法:把生字?jǐn)[成金字塔的形狀,學(xué)生可以在小組里選代表來(lái)'爬山'。從底座生字讀起,每讀一層爬一層,讀到有生字不會(huì)讀的那一層,就畫一面小紅旗,看看哪一組爬得最高。 游戲68:貓捉老鼠 玩法:這游戲可以兩個(gè)小朋友玩,也可以小組里玩。一名學(xué)生隨意擺出幾個(gè)生字,先給時(shí)間給其他同學(xué)認(rèn)一認(rèn),讀一讀,等同學(xué)閉上眼睛后再隨意抽走一個(gè),讓同學(xué)回憶抽走了哪一個(gè)字,猜出來(lái)就是貓捉到老鼠了,把那個(gè)生字獎(jiǎng)給能回憶起來(lái)的同學(xué)。 以上68種幼兒園識(shí)字游戲,但不論何種方法,幼兒識(shí)字活動(dòng)最好要做到三定;定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,要每天固定一恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和一個(gè)比較安靜的地點(diǎn),根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)情緒高低進(jìn)行幾分種到十幾分鐘的識(shí)字游戲?qū)W習(xí),天天不間斷。學(xué)習(xí)地點(diǎn)要安靜,有文字、圖畫、桌椅、黑板、地圖、玩具、小紅花、表?yè)P(yáng)欄等智育環(huán)境布置。這樣時(shí)間一久,便會(huì)形成條件反射,一天不學(xué)幼兒會(huì)悶得。 圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò) |
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來(lái)自: 大白兔ai胡蘿卜 > 《孩子學(xué)業(yè)/假努力》