初入高中的時(shí)候，很多很會(huì)帶入一些初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)做作業(yè)需要有人管著，再有，一來(lái)就以我是優(yōu)生的態(tài)度自居，成績(jī)只要有不理想，便會(huì)心情低落，還有就是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，依舊沿用初中那一套，久而久之初中打下的良好底子，便被全部毀掉，由優(yōu)生變成了差生，而那些初中成績(jī)不理想的學(xué)子，反而沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān)，去努力學(xué)習(xí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境，最后完成了逆襲。

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