電影《搏擊俱樂(lè)部》劇照 這是桑尼的第 21 篇原創(chuàng)文章 嗨,朋友,好久不見(jiàn)~ 自從去了互聯(lián)網(wǎng)公司, 被996工作制的壓榨下, 好久沒(méi)給你寫(xiě)文章。 之后再累也會(huì)保持每周更文, 希望個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和思考, 能給你生活和工作上, 多一點(diǎn)啟發(fā)和力量 01 公司新來(lái)的一個(gè)985畢業(yè)的同事,按道理來(lái)說(shuō),能力應(yīng)該還可以。但是竟然轉(zhuǎn)正沒(méi)過(guò),被辭退了! 后來(lái)和總監(jiān)談起這件事,問(wèn)他:“為什么不給那個(gè)新人再一次機(jī)會(huì)呢?” 總監(jiān)說(shuō):“三個(gè)月了,工作成果也不突出,交給他的項(xiàng)目,沒(méi)一個(gè)做得出色的,就算再給他三個(gè)月,也還是這樣,因?yàn)閺母旧?,他的工作思維模式?jīng)]有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)?!?/p> “什么工作思維模式?” “就是自認(rèn)為自己能力很強(qiáng),不懂得放下面子,更不懂得主動(dòng)請(qǐng)教,總愛(ài)自己鉆牛角尖,完全不擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作。我給他一個(gè)項(xiàng)目,他自己遇到了難以執(zhí)行的環(huán)節(jié),總自己悶頭想辦法,直到臨近截止時(shí)間,才不得不找我,最后做出來(lái)的成果不盡人意。要改變一個(gè)人的思維模式太累了,我還不如重新再招一個(gè)?!?/p> 其實(shí)挺可惜,這位同事,還是挺有潛力的,只因?yàn)樗€停留在學(xué)校的學(xué)生思維,沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。加上互聯(lián)網(wǎng)公司又沒(méi)有耐心培養(yǎng)新人。所以造成這樣的結(jié)果。 因?yàn)檫@個(gè)事,我希望初入職場(chǎng)的年輕人能夠少走彎路,所以給大家分享一下,工作中的一種重要思維。 02 實(shí)際上面提到的那位同事,工作挺認(rèn)真積極的,常常加班到晚上10點(diǎn)多才回去??墒抢习逭嬲胍模⒉皇悄隳橇钊烁袆?dòng)式的加班和努力,老板最終關(guān)心的還是你的成果和產(chǎn)出。 他雖然很努力,但是卻不懂工作中的杠桿思維。 什么是杠桿思維? 阿基米德有一個(gè)名言“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠翹起整個(gè)地球”,以及四兩撥千斤,就是杠桿思維。 給你看一個(gè)圖,你就能明白 (插圖引用于《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》) 提高工作產(chǎn)出的方式有兩種,一種是想辦法讓事情做得更快,或者做的時(shí)間更長(zhǎng),另一種是改變工作的本質(zhì)。 顯然前者是笨小孩的做法,后一種才是聰明人的做法。 這里要引入一個(gè)概念“杠桿率”,杠桿率是物理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),不過(guò)在管理學(xué)和工作中同樣可以用到。 用一根木棍撬動(dòng)石頭的杠桿率,就要比用手搬動(dòng)石頭的杠桿率高,很好理解吧。 如圖中所示,在沒(méi)有借助外界工具的時(shí)候,杠桿率是非常低的,你需要投入非常多的努力,才能達(dá)到要求的產(chǎn)出。但是,當(dāng)你學(xué)會(huì)借助工具去推動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要投入少量的努力,就能夠輕松地獲取和之前一樣的產(chǎn)出。 在工作中,特別是新人,也特別是在互聯(lián)網(wǎng)公司,想要在這短短三個(gè)月的時(shí)間里,取得優(yōu)秀的工作成果,單純埋頭加班努力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要更強(qiáng)大的杠桿來(lái)提升你的工作產(chǎn)能。除此之外,如果你能夠在工作中展現(xiàn)你的杠桿思維,領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)非常欣賞,并且心里給你加分,更用心培養(yǎng)你。 03 怎么運(yùn)用杠桿思維呢? 我將由淺入深,給大家講述一下: 杠桿思維一:善于借助工具 當(dāng)你在為鉆木取火而汗流浹背時(shí),我拿出了打火機(jī),還抽起了煙?!D?nbsp; 在做一項(xiàng)工作之前,你可以考慮,是否有什么工具,能夠幫助我更快更好地達(dá)成? 同樣的分析數(shù)據(jù),不擅長(zhǎng)Excel的同事在一個(gè)一個(gè)地查看統(tǒng)計(jì)對(duì)比數(shù)據(jù),花了一整天,而你可以用一個(gè)透視表 函數(shù)Vlookup,5分鐘搞定分析出結(jié)論。 再比如,和同事一起構(gòu)思和編輯一個(gè)文檔,文件傳來(lái)傳去,中間費(fèi)了很多時(shí)間,實(shí)際上,如果你懂得用石墨文檔,或者騰訊文檔,都可以實(shí)現(xiàn)多人在線共同編輯。 根據(jù)不同的工作類(lèi)別,工具也會(huì)有很多,就不一一贅述。 除了運(yùn)用好你工作相關(guān)的高效率工具外,有一點(diǎn)很很值得注意,就是看看能否通過(guò)編程,把部分機(jī)械重復(fù)的工作變成自動(dòng)化。 如果你不會(huì)編程,也不要緊,你可以提需求,求助專(zhuān)業(yè)人士,請(qǐng)程序員來(lái)幫忙做。 舉一個(gè)我個(gè)人的例子,之前工作的公司,是專(zhuān)門(mén)做在線課程的,課程需要上傳音頻,而音頻的開(kāi)頭需要添加開(kāi)頭的引入音樂(lè)。這個(gè)工作都是靠人工剪輯音頻添加的。但沒(méi)有人想過(guò)有什么辦法,能夠更快更好地完成這項(xiàng)工作。 而我想到,像這樣簡(jiǎn)單重復(fù)而又機(jī)械的工作,能否可以用程序來(lái)幫忙實(shí)現(xiàn)?于是找了產(chǎn)品經(jīng)理和程序員交流,他們說(shuō)這個(gè)不難,然后就做了一個(gè)程序,在系統(tǒng)后臺(tái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)音頻兩段的拼接。 如果一條音頻剪輯需要1分鐘,1萬(wàn)條音頻就需要1萬(wàn)分鐘,實(shí)際課程音頻遠(yuǎn)不止1萬(wàn)條。而通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的程序,面對(duì)成千上萬(wàn)條的音頻,連1分鐘都不用了,全都由電腦自動(dòng)完成。這里用的就是杠桿思維。 你也可以想一下,在你的工作中,有哪些環(huán)節(jié)是可以通過(guò)程序?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的。 04 杠桿思維二:充分利用前人的經(jīng)驗(yàn)和外界的知識(shí) 當(dāng)你有一個(gè)自以為絕妙的點(diǎn)子出現(xiàn)在腦海的時(shí)候,你要知道,這個(gè)點(diǎn)子多半已經(jīng)有前人早已想到了。 所以,在工作中,特別是一些需要?jiǎng)?chuàng)新構(gòu)思的工作,與其盯著空白的電腦屏幕,自己瞎摸索,苦思冥想地想方案,不如先看看搜尋一下,能否查到前人可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 這樣可以讓你效率提升十倍不止。 如果英語(yǔ)非常溜,擅長(zhǎng)通過(guò)“梯子”,用谷歌搜索國(guó)外博客網(wǎng)站的一些信息,那會(huì)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有不可估量的作用。 美國(guó)有不少領(lǐng)域是走在中國(guó)的前面的,像中國(guó)很多創(chuàng)意、很多商業(yè)模式都是從國(guó)外借鑒,甚至復(fù)制過(guò)來(lái)的,比如馬云的淘寶是從美國(guó)的電商平臺(tái)ebay得到啟發(fā),中國(guó)的滴滴也是借鑒美國(guó)的優(yōu)步的商業(yè)模式,所以,擅長(zhǎng)搜索信息,拿到第一手信息,也是一項(xiàng)提升杠桿率的技能。 05 杠桿思維三:善于借助他人,包括同事和領(lǐng)導(dǎo) 這是三個(gè)思維中,最為重要的一點(diǎn)。 開(kāi)頭提到的那位同事,她最大的弱點(diǎn)就是不懂得借助他人,讓同事和領(lǐng)導(dǎo)成為杠桿。 有一句話(huà)是這么說(shuō)的: '人生是一場(chǎng)開(kāi)卷考試,請(qǐng)充分利用你所能夠拿到的所有資源來(lái)考試。' 在工作中也同樣如此。 但是我們,常??傄詾槭情]卷考試,自己苦哈哈地埋頭在研究問(wèn)題,自己查找資料,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。 看到有太多的職場(chǎng)新人,有一種奇怪的自卑心理。他們往往羞于向外界表達(dá)自己的需求。 這點(diǎn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō),是非常不利的。因?yàn)?strong>無(wú)論是工作問(wèn)題的改進(jìn)解決,還是推動(dòng)一項(xiàng)新的工作,都需要得到同事和領(lǐng)導(dǎo)支持,包括事情的幫助和資源的支援。 我們自己個(gè)人摸索的力量是非常有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是非常巨大的。自己的工作只有獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的各方面資源的支持,工作效果才會(huì)事半功倍。 如果因?yàn)楹ε卤蝗苏J(rèn)為“你不懂”、“什么都不會(huì)”、“太嫩”,而寧可自己瞎琢磨,也不肯向周?chē)岢銮笾?,這就成了一種莫名的負(fù)擔(dān)。 為什么會(huì)有這樣的心理? 其實(shí)也是情有可原,大多數(shù)高等院校畢業(yè)的學(xué)生,初入社會(huì),會(huì)有一種要強(qiáng)的自尊心,而恰恰是這種自尊心,阻礙了他們的前行和成長(zhǎng),不是他們不夠努力,而是他們的自尊心給自己的思維設(shè)限。 倘若你有這種心理,一定要把設(shè)限的思維調(diào)整過(guò)來(lái),不要害怕求助。 實(shí)際上,和通常想象的相反,往往提出要求的人,會(huì)給人一種能者多要的觀感,只要的思路夠清晰,并且以理服人就行。 而唯唯諾諾,優(yōu)柔寡斷,不敢開(kāi)口要資源,反而會(huì)讓人覺(jué)得不夠自信,做事既沒(méi)有章法,也沒(méi)有規(guī)劃。 善于借助他人的優(yōu)勢(shì)和幫助,是最強(qiáng)大的杠桿,是杠桿率最高的事情。 這個(gè)杠桿的能量包括兩點(diǎn):
你不擅長(zhǎng)文案,可能需要花兩三天才能完成的文案,但只要你找到文案高手,向他求教指點(diǎn),可能一兩個(gè)小時(shí)就搞定。 你因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,在一個(gè)項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)遇到困難卡住了,可能想個(gè)幾天也找不到解決方案,但是虛心跟領(lǐng)導(dǎo)溝通了一下,領(lǐng)導(dǎo)這種問(wèn)題見(jiàn)多了,給你稍微指點(diǎn),再加上推薦你一兩個(gè)人的聯(lián)系方式,找到合適的人,問(wèn)題一下子就解決了。 之前在公司就有一姑娘,專(zhuān)業(yè)上的能力一般般,但是她懂得求助別人,并且情商高會(huì)說(shuō)話(huà),讓他人心甘情愿地教她,或者幫她做點(diǎn)事情。她喜歡跟同事們分零食,關(guān)系很融洽,跟運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品經(jīng)理、程序員們也打成一片。就這樣她完成一個(gè)個(gè)出色的項(xiàng)目,而且項(xiàng)目完成得好,雖然不是她獨(dú)立完成的,但是是她將所有人的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用起來(lái),她的功勞還是最大。所以她沒(méi)到一年就晉升成為了中層管理。 這也是為什么在職場(chǎng)上,人緣好、高情商的人往往比較吃得開(kāi),升職比較快的原因之一。 歷史上有一個(gè)例子很形象,劉邦本身沒(méi)什么能力,但是他懂得運(yùn)用他人作為杠桿。他自己說(shuō)過(guò)這么一段話(huà): “出謀策劃,決勝千里,我不如張良;平定國(guó)家,安撫百姓,穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),我不如蕭何;帶兵打仗,出奇制勝,我不如韓信。這三個(gè)人都是人中豪杰之士,我能夠恰當(dāng)?shù)厥褂盟麄?,這才是我能夠奪取天下的根本道理。” 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的強(qiáng)大之處,就在于用人。 即使你不是一個(gè)管理者,作為職場(chǎng)新人,你也同樣需要學(xué)會(huì)這項(xiàng)高杠桿率的思維,借勢(shì),借人,敢于向他人索取資源,不吭不卑地向人請(qǐng)教和求助,借助他人的優(yōu)勢(shì)作為杠桿,去輕松達(dá)成一項(xiàng)項(xiàng)工作。 06 最后,總結(jié)一下,這三大杠桿思維: 杠桿思維一:善于借助工具 杠桿思維二:充分利用前人的經(jīng)驗(yàn)和外界的知識(shí) 杠桿思維三:善于借助他人的優(yōu)勢(shì),包括同事和領(lǐng)導(dǎo) 不要一味只知道,埋頭努力,自我感動(dòng)式地努力。 懂得運(yùn)用杠桿思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是人群里,步伐最輕、走得最快的人。 |
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