“媽媽，你為什么要壓著爸爸？”5歲的小琴睡眼惺忪的叫了一聲。這句話，使得本想趁小琴睡著，親熱一下的父母滿臉通紅，瞬間愣住了。媽媽迅速穿好衣服，抱住小琴哄睡，小琴又迷迷糊糊地睡著了。夫妻倆已經(jīng)被驚嚇得沒了興致，只得睡覺。本以為這事就此過去了，沒想到，第二天早上小琴起來，跑去奶奶房間，跟奶奶說“奶奶，昨晚我看見媽媽打爸爸了！”奶奶一聽，臉色都變了，忙問兒子昨晚是不是真的被媳婦打了。兒子滿臉尷尬，恨不得挖個地洞鉆下去。

在送小琴上幼兒園的路上，小琴還一直問：“爸爸，到底為什么昨晚媽媽非得欺負你呀？”臉紅的爸爸想著一直避而不談這事，孩子會更好奇，說不定會跟幼兒園老師說這個事情，到時就更尷尬了。他想不如趁這個機會，給孩子進行一下啟蒙性教育。突然他靈機一動，告訴小琴：“昨晚爸媽是在做游戲，但是這個游戲只有夫妻才能做的。而且爸媽希望通過這個游戲，給小琴要個弟弟妹妹，這樣小琴以后就有玩伴了。這個游戲，小琴以后只能跟心愛的人一起做，但是這是一件非常重要的事情，誰都不能隨便做！”小琴聽后連連點頭。

爸爸的這個回答很聰明，會有以下好處：

1、讓孩子明白爸媽晚上做的那件事，是一件嚴肅的事情。

這么解釋，孩子雖然似懂非懂，但是會明白這事是一件美好而嚴肅的事情，“只能跟心愛的人做”，還可以讓自己有個“玩伴”。這些美好的想象，讓孩子對未來有個更多憧憬，并且也不會帶著疑問到處瞎說。

2、這給孩子的性啟蒙教育開了個好頭。

如果孩子接著問，爸爸媽媽是怎么生孩子的，家長可以通俗地告訴孩子，爸爸體內(nèi)的“精子”先生找到了媽媽體內(nèi)的“卵子”小姐，他們結(jié)合后，就在媽媽肚子里慢慢長大，最終生下來就是小寶寶。許多網(wǎng)友紛紛表示，這樣回答，對孩子更好，值得點贊！

三、父母在日常生活中，對孩子進行性教育要注意以下問題：

1、性啟蒙從陪孩子認識自己身體結(jié)構(gòu)開始。

3歲起，孩子就有了初步的兩性意識。家長可以通過帶孩子讀繪本等，比較自然的過渡，讓孩子了解男女身體的差異。

2、讓孩子知道男女有別。

幼兒園的孩子，常常有些牽手、親嘴等親昵行為，因為他們并不了解男女有別。父母應(yīng)該告訴孩子，哪些地方是他們的隱私部位，如下身、胸部、屁股這些都不能隨便讓別人碰，更不能隨便碰別人的隱私部位。

3、理解孩子并和孩子做朋友，給孩子普及性安全知識。

特別是對于青春期的孩子，會對異性產(chǎn)生好奇，父母千萬不要妄下結(jié)論，立馬定性為早戀，而對孩子責罵，這樣只會讓孩子疏遠父母。更不要避而不談，任其發(fā)展。父母應(yīng)該多和孩子溝通，和孩子交朋友，讓他們知道沖動的后果，教育他們理性對待。

4、關(guān)注孩子心理發(fā)展。

只有和孩子保持密切溝通的父母，才能在孩子有不當行為苗頭的時候，第一時間發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)。父母除了給孩子好的物質(zhì)條件以外，更應(yīng)該關(guān)注孩子心理發(fā)展，一旦發(fā)現(xiàn)孩子在感情問題上有困惑時，應(yīng)給予及時正確的引導(dǎo)。

5、性教育宜早不宜遲。有些父母過度保護孩子，認為兩性問題都是少兒不宜的，只有提早預(yù)防，才是對孩子最正確的保護。