之前在知乎上看到過(guò)一個(gè)故事。

博主家境貧困，且很小的時(shí)候就生活在父母的暴力教育下。

她今天晚起了，父母便怒氣沖沖，掀開被子就是一頓暴打；

父母外出打工回來(lái)，飯還沒(méi)煮好，父母劈頭蓋臉又是一頓打罵；

平時(shí)洗碗打破了碗筷或是弄壞了東西，不用說(shuō)，又是父母的一頓咒罵......

每次，父母對(duì)她一番“教育”后，就會(huì)苦口婆心地說(shuō)一堆類似于“我這是為你好”之類的話。而后，就轉(zhuǎn)身對(duì)領(lǐng)居吹噓自己在教育孩子方面的“豐功偉績(jī)”。

博主說(shuō)：“我童年的生活過(guò)得毫無(wú)意義，仿佛被蒙上了一層灰，黯淡無(wú)光?！?/p>

隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，博主與父母的交集和溝通越來(lái)越少。因?yàn)楦改笌Ыo孩子的暴力影響，嚴(yán)重導(dǎo)致了博主內(nèi)心缺乏愛(ài)和安全感，她終日惶惶，甚至一度想過(guò)要以自殺的方式脫離這種生活。

然而，終是年紀(jì)小，對(duì)死抱有恐懼，最終才得以幸免。

之前看過(guò)一個(gè)視頻，一禪小和尚說(shuō)：“在清水中放一顆糖，不會(huì)太甜，但放一勺醋，就會(huì)很酸；撿到錢不會(huì)太高興，丟了錢卻懊惱不堪。人不能因?yàn)橐患彩赂吲d一整年，卻可能因?yàn)橐粋€(gè)創(chuàng)傷，郁郁終身?！?/p>

對(duì)于父母的傷害，亦是如此。

來(lái)自于父母的打擊和傷害，就像是一根凜冽鋒利的針深深地插進(jìn)自己的心房，由此所帶來(lái)的疼痛蔓延至身體里的每一個(gè)細(xì)胞，稍微不留神就弄得自己遍體鱗傷。

02

作為知名演員——馬伊琍，在談及教育孩子時(shí)也曾表示自己非常后悔，因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)馬太過(guò)嚴(yán)格，導(dǎo)致她不懂得發(fā)表自己的心聲。

在女兒很小的時(shí)候，孩子一旦犯錯(cuò)，馬伊琍便會(huì)用強(qiáng)硬的姿態(tài)去訓(xùn)斥愛(ài)馬，而愛(ài)馬總會(huì)乖乖認(rèn)錯(cuò)：“媽媽我錯(cuò)了，我再也不敢了?！?/p>

愛(ài)馬的懂事曾經(jīng)一度讓馬伊琍非常驕傲?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，馬伊琍發(fā)現(xiàn)孩子身上的這種“懂事”并非對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益。

在一次玩過(guò)家家的游戲中，愛(ài)馬的朋友們習(xí)慣性地讓愛(ài)馬當(dāng)寶寶，愛(ài)馬雖然心中雖百般不愿，但最后還是接受了。

馬伊琍知道后，建議女兒大膽地表達(dá)自己的想法，勇敢說(shuō)“不”。然而，卻不想得到了孩子“我不敢”的回答。

這讓馬伊琍突然間意識(shí)到，自己在教育孩子過(guò)程中強(qiáng)硬的態(tài)度漸漸讓愛(ài)馬失去了自我，不敢表達(dá)出自己真正的心聲。

而這樣的孩子，不僅失去了自主選擇性，還容易受到外界的傷害。

知名演員翁虹在談及自己的育兒經(jīng)時(shí)，也曾說(shuō)道：“對(duì)于教育寶寶，小孩子不能嬌慣，但也不能過(guò)于苛刻，一定要給她一個(gè)對(duì)錯(cuò)的界限?！?/strong>

“棍棒式的教育”雖然會(huì)在一定程度上帶來(lái)短暫效益，但與長(zhǎng)期而言，卻收效甚微。

這種教育方式抑制了孩子自然天性的成長(zhǎng)，使他們?cè)跒槿颂幨婪矫鏆埩羧毕?，更容易受到別人的傷害。而如果在教育的軸上施上一個(gè)度，去適時(shí)引導(dǎo)，加以糾正，更能傳輸給孩子正確的三觀，給孩子帶去真正的成長(zhǎng)。

03

表姐家的孩子然然今年已經(jīng)9歲了，活潑懂事，深受家里人喜歡。不用說(shuō)，表姐的教育方式也都是大家所俯首稱臣的。

然而三年前，表姐卻不是如此。

在然然六歲的時(shí)候，因?yàn)橐淮尾恍⌒拇蚱屏藥字毁F重的陶瓷碗，便被表姐劈頭蓋臉地打下來(lái)。

表姐一邊打，一邊兇他：“你知不知道這些碗有多貴，你還打破了？！都幾歲了，你怎么這么不小心？！”

當(dāng)時(shí)孩子的哭聲都傳到了隔壁家的房子里，隔壁家人趕緊來(lái)勸阻表姐，苦口婆心一番后，表姐才罷休。

此后，然然一不小心做錯(cuò)了什么，表姐就拿那些碗說(shuō)事，還越說(shuō)越激動(dòng)，孩子免不了又是一番挨打。

時(shí)間一久，然然便開始故意疏遠(yuǎn)表姐，與她的關(guān)系也漸漸淡下來(lái)。

后來(lái)，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，表姐和然然同學(xué)的母親在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后交流起了育兒心得。

表姐發(fā)現(xiàn)，然然的同學(xué)的母親從來(lái)不會(huì)輕易打罵孩子，而是經(jīng)常會(huì)在孩子犯錯(cuò)后慢慢去引導(dǎo)她，并且還經(jīng)常在生活中借講故事來(lái)給孩子傳播一些小道理。這樣教出來(lái)的孩子，自然十分乖巧懂事，而且和父母也相處地特別好。

自那次家長(zhǎng)會(huì)后，表姐便開始下意識(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，盡量不對(duì)孩子動(dòng)怒，而是在事后教育他，還經(jīng)常帶他出去游玩，給他講故事。這樣一來(lái)，表姐和孩子之間的感情又和好如初了。

德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特說(shuō)過(guò)：“孩子需要愛(ài)，特別是當(dāng)孩子不知道愛(ài)的時(shí)候。”

孩子的精神強(qiáng)大與富足，來(lái)自于身后父母無(wú)條件的支持和包容。他們犯錯(cuò)后，比起遭受父母的排擠和打擊，他們更想要的是父母的體諒和關(guān)愛(ài)。

04

知乎上有一個(gè)提問(wèn)“被父母暴力對(duì)待過(guò)的中國(guó)孩子也會(huì)在成年后出現(xiàn)大規(guī)模的心理創(chuàng)傷嗎？”，下面的 4007條回答里，有一個(gè)知友這樣回答：

我現(xiàn)在談戀愛(ài)根本控制不了自己的情緒，容易暴躁也極端，非常決絕，很伴侶在一起的時(shí)候，會(huì)下意識(shí)地打擊對(duì)方，否定對(duì)方。

我有社交障礙，對(duì)于突如其來(lái)的熱情不會(huì)回應(yīng)；而且不喜歡小孩，也不想生養(yǎng)小孩。

我一直覺(jué)得我內(nèi)心有個(gè)地方死氣沉沉，不會(huì)感動(dòng)，沒(méi)有反應(yīng)。

原來(lái)，有的人傾其一生都逃脫不過(guò)原生家庭的樊籬。這種由原生家庭造成的傷害，像一顆毒瘤，已經(jīng)在下一代的心中根深蒂固，潛移默化中左右著孩子的一言一行，影響著孩子的一生。

在舞臺(tái)上個(gè)性鮮明的小S，曾針對(duì)孩子的教育說(shuō)過(guò)一句話：“我覺(jué)得對(duì)孩子嚴(yán)格要求固然重要，但在他們幼小的時(shí)候，更需要的是關(guān)愛(ài)和包容，要讓他們先感受到人與人之間的關(guān)系是充滿溫情的?！?/p>

所以，愿所以身處父母一職的人，都能真正地給孩子帶去溫情，為他們的成長(zhǎng)之路鋪滿鮮花。

相信待到花開燦爛時(shí)，有你的孩子在叢中笑。