今年秋季新學(xué)期開(kāi)始,全國(guó)所有中小學(xué)生的語(yǔ)文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材?!白鳛樽钪匾囊婚T學(xué)科,語(yǔ)文教材的變化,是所有家長(zhǎng)、老師最關(guān)心的問(wèn)題!” 原國(guó)家副總督學(xué)、教育部基教司原司長(zhǎng)王文湛說(shuō)。具體到底變成了什么樣?帶大家來(lái)看一下! 2019年秋季開(kāi)始7-9年級(jí)將開(kāi)始使用部編版教材,如何加以應(yīng)對(duì)? “部編本”語(yǔ)文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話,驚呆了眾人:“語(yǔ)文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完”!接下來(lái)語(yǔ)文到底怎么學(xué)?怎么考?溫儒敏透露:“高考命題方式正在進(jìn)行很大的改革,而且在悄悄地改” 也就是說(shuō),只看教材,別說(shuō)高考語(yǔ)文,就連中考語(yǔ)文都將應(yīng)付不來(lái)。別再說(shuō)什么應(yīng)付考試沒(méi)時(shí)間閱讀!孩子不閱讀,根本應(yīng)付不了考試! 對(duì)于閱讀少、不讀書(shū)、語(yǔ)言基本功不扎實(shí)的孩子而言,此次教改已經(jīng)不是噩夢(mèng)而是審判。教改后考察大量語(yǔ)文的超綱內(nèi)容、考察全科素質(zhì)成為標(biāo)配,臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有指望。 1、考卷文字的增加 如果你的孩子不經(jīng)常閱讀,考試時(shí)閱讀速度太慢就會(huì)吃虧! 舉例“全國(guó)卷Ⅱ”的語(yǔ)文考卷,現(xiàn)代文言文篇幅極多,題目或許不多,但是閱讀起來(lái)很費(fèi)時(shí)間。這樣就考驗(yàn)了考生的閱讀速度和抓住重點(diǎn)的能力。 未來(lái)語(yǔ)文將成為中高考的殺器,高考要實(shí)現(xiàn)15%考生做不完卷子。 2、范圍變得更廣,不再局限于課本 對(duì)于名著的考核標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)逐漸提高。在未來(lái),名著閱讀的試題會(huì)考到更多的細(xì)節(jié),以免學(xué)生只是在得過(guò)且過(guò)地背誦。 從最開(kāi)始的作者年代、身份的考察,到現(xiàn)在的閱讀理解,無(wú)一不在提示家長(zhǎng)和老師,務(wù)必提高對(duì)孩子名著閱讀的重視程度。 3、不積累古詩(shī)文文言文會(huì)吃大虧 古詩(shī)文在語(yǔ)文試卷里有34分左右,北京卷文言文+古詩(shī)文的考察分?jǐn)?shù)高達(dá)44分!再加上名著閱讀的分?jǐn)?shù),可以說(shuō)有50分左右,堪比一篇作文?。≌剂苏Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)的百分之三十。 所以不重視古詩(shī)積累、文言文閱讀,將失去這幾十分。而這不是考前抱佛腳,臨陣磨槍就能做到的,需要考生日積月累中完成! 越來(lái)越多的陪讀家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到:語(yǔ)文、是最難學(xué)好的一個(gè)科目,是見(jiàn)效最慢的科目,也是對(duì)教師功力要求最高的一個(gè)科目!那在這里小編就給大家介紹幾個(gè)幫助你學(xué)好語(yǔ)文的小技巧。 勤閱讀,讀好書(shū),讀經(jīng)典 語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書(shū)。要學(xué)好語(yǔ)文,光讀好課堂上用的教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要大量地閱讀課外書(shū)籍,讀好書(shū)、讀經(jīng)典。娛樂(lè)化的淺層次閱讀是無(wú)效的。 從小學(xué)階段培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,一旦閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,閱讀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像呼吸一樣自然,根本不用家長(zhǎng)督促,他們自動(dòng)會(huì)抓緊一切時(shí)間閱讀! 勤做閱讀筆記 不但要閱讀,還要有效閱讀。做讀書(shū)筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法,我們也可以稱之為閱讀批注。 讀書(shū)必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà),學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。寫(xiě)讀書(shū)筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對(duì)讀物的理解、記憶。 做讀書(shū)筆記有以下幾種方法: 勤于朗讀、背誦 朗讀背誦是最傳統(tǒng)也是最有效的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法,是積累語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑。 一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經(jīng)典作品。通過(guò)朗讀,文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語(yǔ)音的韻律,都能被體會(huì)出來(lái)。背誦的方法也很多,可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點(diǎn)背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用,這樣就可以做到牢記于心。 多練筆、寫(xiě)日記 語(yǔ)文考試的大頭是寫(xiě)作,也是今后孩子一生必備的生存技能。寫(xiě)作水平的提高,沒(méi)有捷徑,只有勤寫(xiě)! 寫(xiě)作和閱讀一樣,一旦形成習(xí)慣,就像呼吸一樣自然,更是孩子表達(dá)自己內(nèi)心的一個(gè)出口。 希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
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來(lái)自: 學(xué)生100分之路 > 《語(yǔ)文基礎(chǔ)全覆蓋》