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怎樣用一句話形容你的大學(xué)專業(yè),看哭了!

 長(zhǎng)春佬斯基 2019-04-16

“小明,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫我搬下電腦?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),計(jì)算機(jī)科學(xué)是......”

“請(qǐng)你談?wù)凬AS設(shè)備卷管理模塊中失效數(shù)據(jù)恢復(fù)問(wèn)題的應(yīng)用?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),電腦放哪?”

“小杰,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是制藥工程?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫我買點(diǎn)感冒藥。”

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),制藥工程是......”

“請(qǐng)你談?wù)勅圃碥蘸顽摅w皂苷分開來(lái)的幾種化學(xué)方法?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),藥店在哪?”

“小白,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是通信工程?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫我充點(diǎn)話費(fèi)?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),通信工程是......”

“請(qǐng)你將這個(gè)數(shù)字基帶信號(hào)用差分相移鍵控(DPSK)方法調(diào)制成數(shù)字帶通信號(hào)并求出相干解調(diào)系統(tǒng)的帶通濾波器輸出端的信噪比及誤碼率。”

“領(lǐng)導(dǎo),充多少?”

“小吳,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是學(xué)金融的?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫我買份午飯上來(lái)。”

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),金融學(xué)是......”

“請(qǐng)你談?wù)勅嗣駧庞行R率與貿(mào)易收支數(shù)量關(guān)系研究以及利率工具和匯率工具在當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的應(yīng)用?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),是吃米飯還是饅頭?”

“小陳,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是電氣工程?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫換一下燈泡。”

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),電氣工程是......”

“請(qǐng)你談?wù)勛兯俸泐l雙饋風(fēng)力發(fā)電機(jī)帶載柔性并網(wǎng)下強(qiáng)耦合的高階非線性系統(tǒng)?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),梯子在哪?”

“小張,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是學(xué)物理的?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,這個(gè)游戲怎么發(fā)動(dòng)物理攻擊。”

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),物理學(xué)是......”

“請(qǐng)以以為無(wú)限深勢(shì)阱為例求解定態(tài)薛定諤方程?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)游戲是這么玩的?!?/p>

“小紅,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是學(xué)生物的?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,把辦公室的魚喂了。”

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),生物學(xué)是......”

“請(qǐng)簡(jiǎn)要討論肌細(xì)胞增強(qiáng)子-2如何通過(guò)p38絲裂原活化蛋白激酶信號(hào)通路在心肌與骨骼肌細(xì)胞中調(diào)節(jié)雙特異性磷酸酶6?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),魚缸在哪個(gè)位置?”

“小周,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)?”

“是的!領(lǐng)導(dǎo)!”

“那好,去幫我拿來(lái)昨天的報(bào)紙?!?/p>

“領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)您尊重這門專業(yè),漢語(yǔ)言文學(xué)是......”

“請(qǐng)你談?wù)勌K洵和蘇轍寫的兩篇《六國(guó)論》在藝術(shù)手法上有什么不同.”

“領(lǐng)導(dǎo),是拿最新的這期嗎?”

“小君,你大學(xué)什么專業(yè)?”

“領(lǐng)導(dǎo)!別問(wèn)我專業(yè)課,倒水拖地買藥搬電腦吹簫打印我什么都幫您干”

“你不按套路出牌?!”

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