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人民版高中歷史 考點背誦

 當以讀書通世事 2019-01-18

必修一部分

專題一 古代中國的政治制度

1、先秦時期政權(quán)的更迭:夏、商、周(處于奴隸社會)

公元前1046年,周武王伐紂滅商,建立周朝,史稱西周。

2、理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容和影響

(1)分封制

①含義

又稱封邦建國,周天子把一定的土地和人口,分別授予王族、功臣和先代貴族,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。

②對象

同姓王族、異姓功臣、先代貴族

③內(nèi)容

權(quán)利:諸侯在封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán)(普天之下莫非王土,土地國有,不可買賣)

義務:鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職

④影響

加強了周天子對地方的統(tǒng)治,但隨著諸侯國勢力的日益壯大,到西周后期,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞。

(2)宗法制

①含義:按照血緣宗族關系分配政治權(quán)力,維護政治聯(lián)系的制度。

②實質(zhì):按血緣親疏關系分配政治權(quán)利。

③最大特點:嫡長子繼承制。(嫡長子,即正妻所生的第一個子)。

④宗法等級:周天子——諸侯——卿大夫——士。

⑤作用:有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部穩(wěn)定和團結(jié),鞏固周朝統(tǒng)治。

3、認識中國早期政治制度的特征:

(1)王權(quán)與神權(quán)的緊密結(jié)合。(商代鼎、甲骨文)

(2)以血緣關系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)。(宗法制)

(3)最高執(zhí)政集團尚實現(xiàn)權(quán)力高度集中。(分封制

4、了解秦的統(tǒng)一

到公元前221年,秦先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,結(jié)束了諸侯割據(jù)局面,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝秦朝——都城咸陽。

5、了解秦朝的中央官制

(1)皇帝制度:首創(chuàng)于秦始皇,特征:

①皇帝獨尊

②皇權(quán)至上

③皇位世襲。這是中國古代專制制度的重要特征。

(2)秦朝的三公:

①丞相,協(xié)助皇帝處理全國政務;

②太尉,掌管軍事

③御史大夫,負責監(jiān)察百官。

6、理解郡縣制的推廣和作

(1)背景:秦統(tǒng)一中國;吸取西周分封制弊端。(春秋戰(zhàn)國時,列國出現(xiàn)郡縣等新的地方行政區(qū)劃,并非秦始皇首創(chuàng))

(2) 郡縣制的特點:郡縣長官一概由皇帝調(diào)動任命,不得世襲;形成中央垂直管理地方的形式。

(3)影響:是中央集權(quán)制形成過程中的重要環(huán)節(jié),有利于加強中央集權(quán),也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。

(4)分封制和郡縣制的區(qū)別:

①分封制是與宗法制相聯(lián)系的,以血緣關系為基礎;郡縣制是按地域劃分的。

②分封的諸侯王位世襲,并有封地;郡縣的官吏由皇帝任免調(diào)遷,官位不世襲3諸侯國的獨立性很大,容易發(fā)展成割據(jù)勢力;郡縣則是地方行政機構(gòu),有利于中央集權(quán)的加強和國家的統(tǒng)一

7、認識中國古代中央集權(quán)制度建立的影響

專制主義中央集權(quán)在中國封建社會的不同時期起著不同的作用??傮w上說,早期和中期主要起進步作用,晚期主要起消極作用。

(1)進步作用:

①維護了國家統(tǒng)一和統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展。

②防止分裂割據(jù),抵御外來侵略,使社會穩(wěn)定,有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

③保證了中外經(jīng)濟文化交流科技文化事業(yè)的發(fā)展。

(2)消極作用:

①束縛了商品經(jīng)濟的發(fā)展,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。

②導致思想禁錮和文化專制,嚴重阻礙了科技文化發(fā)展。是近代中國落伍的根本原因。

8、了解漢朝的郡國并行制

漢初在地方這繼承秦朝的郡縣制,同時又分封諸侯王國,郡國并行制。

9、理解唐朝的三省六部制

(1)職能:三?。?/p>

A.中書省掌決策(草擬頒發(fā)皇帝詔令)

B.門下省掌審議(審核政令)

C.尚書?。▓?zhí)行政令),下設六部:

①吏部(官吏的任免和考核)

②戶部(戶籍、土地和賦稅)

③禮部(禮儀、科舉)

④兵部(軍政)

⑤刑部(刑獄)

⑥工部(國家工程建設)。

(2)作用:三省相互牽制和監(jiān)督,分工明確又相互制約,提高了行政效率, 保證了君權(quán)的獨尊,是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造;。

10、了解宋朝分割宰相權(quán)力的舉措

(1)增設參知政事,作為副宰相,分割宰相的行政權(quán)。

(2)設樞密院,管軍事,長官為樞密使,分割宰相的軍權(quán)。

(3)設三司使,分割宰相的財權(quán)。

11、理解元朝的行省制度

(1)原因:元朝的統(tǒng)一,統(tǒng)一后幅員遼闊的疆域需要行之有效的管理。

(2)行省的設置:全國分設十個行省。此外還有兩個單列的行政區(qū)劃,即中書省直轄的“腹里”和宣政院轄地(西藏和四川、青海部分地區(qū))。

(3)行省與中央的關系:

①行省成為最高地方行政區(qū)的名稱,行使權(quán)力時受中央節(jié)制。各行省重大民政事務,必須呈報中書??;軍政要務需呈報樞密院,沒有中央詔旨,行政官員不能更改賦稅征收制度,不得調(diào)動軍隊。

②行省官員要定期覲見皇帝,向皇帝述職。

③為保證行省官員盡職盡責,中央采取省官互遷等形式加以控制。

(4)意義:加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。行省制度是中國地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端。

12、理解中國古代選官制度的變化

(1)世官制

①時間:先秦時期。

②范圍:將官職限定在貴族范圍內(nèi),屬于貴族政治。(依據(jù):出身)

(2)察舉制

①時間:漢代。

②含義:由官吏察訪合適人才,向中央推薦予以任用。(漢武帝令郡國每年舉薦孝、廉各一人,建立起人才選拔制度。孝廉成為士大夫做官主要途徑。)(依據(jù):德行)

(3)九品中正制

①時間:魏晉南北朝。

②含義:由世家大族擔任的中正官分九等評定人才(依據(jù):門第)。

(4)科舉制

①選拔人才方式:考試(依據(jù):才學)。

②形成于隋朝。隋文帝時,開始采用分科考試選拔官員;隋煬帝時設進士科,科舉制形成。

③完善于唐朝。

④科舉制的影響:有利于打破特權(quán)壟斷,擴大官吏來源,提高官員文化素質(zhì),為行政效率提高創(chuàng)造條件;加強中央集權(quán);促進重學風氣形成;以考試作為選官方式,從追求公平公正角度看,有一定合理性;這一制度為后世沿用,影響深遠。

13、了解明朝廢丞相、設內(nèi)閣

(1)明太祖(朱元璋):廢除丞相制度,權(quán)分六部。

(2)明成祖(永樂帝):設內(nèi)閣(作為皇帝處理國政的助理機構(gòu),它始終沒有取得法定的地位,始終不是中央一級正式的行政機構(gòu),其職權(quán)范圍始終不明朗,不能正式統(tǒng)率六部百司。是內(nèi)侍機構(gòu),無決策權(quán),升降由皇帝決定,對皇權(quán)起不到制約作用)。

14、了解清朝設置軍機處

(1)時間:雍正帝。

(2)職權(quán):軍機大臣均由欽定,完全聽命于皇帝,只能秉承皇帝旨意辦事。

(3)特點:簡(機構(gòu)簡單、人員精干)、速(辦事效率高)、密(外界干擾少,決策封閉性)

影響:標志君主專制制度發(fā)展到頂峰。

15、認識明清時期君主專制制度的加強

(1)積極影響:

①有利于多民族國家的建立,鞏固和發(fā)展。

②有利于維護祖國統(tǒng)一與領土完整。

③有利于民族的融合。

④有利于社會安定和封建經(jīng)濟文化的發(fā)展與繁榮。

(2)消極影響:

①決策具有獨斷性、隨意性,易出現(xiàn)失誤;官吏唯上是從,助長因循守舊之風;官僚機構(gòu)膨脹,導致官僚主義、貪污腐化。

②阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,使中國落后于西方。

③思想上的控制使科學和文化的發(fā)展嚴重的滯后。    

2018學測真題體驗:

2.西周的禮儀中常有射箭活動,箭靶上面有各種獸頭,天子的是熊頭,諸侯的是麋鹿頭,大夫的是虎、豹頭,士的則是豬頭,以顯示地位的尊卑。從中可知西周實行

A.禪讓制 B.世襲制 C.宗法制 D.郡縣制

3.魏晉時期修譜之風盛行,除了帝王將相的世系,一般宗族的家譜也受到廣泛重視。這一時期形成這種風氣的制度性因素是

A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制

31.秦統(tǒng)一后在全國范圍內(nèi)推行郡國并行制,其長官一般由皇帝任免,加強了中央集權(quán)。

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