作者: 顏之推 上智不教而成,下愚雖教無(wú)益,中庸之人,不教不知也。 智力極高的人不用教育就能成才,智力極低的人即使教育再多也不起作用,普通人,不教就不知。
古者,圣王有胎教之法:懷子三月,出居別宮,目不邪視,耳不妄聽(tīng),音聲滋味,以禮節(jié)之。書(shū)之玉版,藏諸金匱。 古時(shí)候,圣明的君王,有“胎教”的做法,懷孕三個(gè)月的時(shí)候,出去住到用作胎教的特別的行宮中,眼睛不能斜視,耳朵不能亂聽(tīng),聽(tīng)音樂(lè)吃美味,都要按照禮義加以節(jié)制,還得把這些寫(xiě)到玉版上,藏進(jìn)金柜里。
子生咳提,師保固明孝仁禮義,導(dǎo)習(xí)之矣。凡庶縱不能爾,當(dāng)及嬰稚,識(shí)人顏色,知人喜怒,便加教誨,使為則為,使止則止。比及數(shù)歲,可省笞罰。父母威嚴(yán)而有慈,則子女畏慎而生孝矣。 孩子出生后,就有老師講解孝、仁、禮、義,來(lái)引導(dǎo)學(xué)習(xí)。普通老百姓家縱使不能如此,也應(yīng)在嬰兒能識(shí)人臉色、懂得喜怒時(shí),就加以教導(dǎo)訓(xùn)海,引導(dǎo)他的行為,防止他的過(guò)失,等到幾歲時(shí),就可省免鞭打懲罰。只要父母既威嚴(yán)又慈愛(ài),子女自然敬畏謹(jǐn)慎又順從了。
吾見(jiàn)世間,無(wú)教而有愛(ài),每不能然;飲食運(yùn)為,恣其所欲,宜誡翻獎(jiǎng),應(yīng)訶反笑,至有識(shí)知,謂法當(dāng)爾。驕慢已習(xí),方復(fù)制之,捶撻至死而無(wú)威,忿怒日隆而增怨,逮于成長(zhǎng),終為敗德??鬃釉疲骸吧俪扇籼煨裕?xí)慣如自然”是也。俗諺曰:“教婦初來(lái),教兒嬰孩?!闭\(chéng)哉斯語(yǔ)! 我見(jiàn)到世上,有些人對(duì)孩子不進(jìn)行教育卻只有慈愛(ài)的,每次都不認(rèn)為是對(duì)的,這些人對(duì)孩子的吃喝玩樂(lè)所有行為,按他的想法隨意放縱,該訓(xùn)誡時(shí)反而夸獎(jiǎng),該斥責(zé)時(shí)反而歡笑。到孩子懂事時(shí),還認(rèn)為這是對(duì)的。這時(shí),孩子驕傲怠慢已經(jīng)成為習(xí)慣時(shí),才開(kāi)始去加以制止,那就縱使鞭打至死也樹(shù)立不起威嚴(yán)了,一天對(duì)一天更厲害的憤怒也只會(huì)增加怨恨了,等到他長(zhǎng)大成人,最終就會(huì)成為品德敗壞的人。
孔子云:“少成若天性,習(xí)慣如自然”是也。俗諺曰:“教婦初來(lái),教兒嬰孩?!闭\(chéng)哉斯語(yǔ)! 孔子說(shuō):“從小養(yǎng)成的就像天性,習(xí)慣了的也就成為自然?!笔呛苡械览淼?。俗諺說(shuō):“教媳婦要在初來(lái)時(shí),教兒女要在嬰孩時(shí)?!边@話確實(shí)有道理。
凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪惡;但重于訶怒。傷其顏色,不忍楚撻慘其肌膚耳。 普通人不能教育好子女,也不是想要使子女陷入罪惡的境地,只是不愿意在孩子犯錯(cuò)時(shí),進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)罵訓(xùn)斥,損害他的顏面,不忍心對(duì)他鞭打,而讓他肌膚痛苦。
當(dāng)以疾病為諭,安得不用湯藥針艾救之哉?又宜思勤督訓(xùn)者,可愿苛虐于骨肉乎?誠(chéng)不得已也。 這該用生病來(lái)作比喻,難道能不用湯藥、針艾來(lái)救治就能好嗎?還該想一想那些經(jīng)常認(rèn)真督促訓(xùn)誡子女的人,難道愿意對(duì)親骨肉刻薄凌虐嗎?實(shí)在是不得已??!
父子之嚴(yán),不可以狎;骨肉之愛(ài),不可以簡(jiǎn)。簡(jiǎn)則慈孝不接,狎則怠慢生焉。 父子之間要講嚴(yán)肅,而不可以輕忽;骨肉之間要有愛(ài),但不可以簡(jiǎn)慢。簡(jiǎn)慢了就慈孝都做不好,輕忽了怠慢就會(huì)產(chǎn)生。
人之愛(ài)子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。賢俊者自可賞愛(ài),頑魯者亦當(dāng)矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之。 人們愛(ài)孩子,很少能做到平等對(duì)待,從古到今,這種弊病一直都很多。其實(shí)聰明俊秀的固然引人喜愛(ài),頑皮愚笨的也應(yīng)該加以憐憫。那種有偏愛(ài)的家長(zhǎng),即使是想對(duì)他好,卻反而會(huì)給他招禍殃。
齊朝有一士大夫,嘗謂吾曰:“我有一兒,年已十七,頗曉書(shū)疏,教其鮮卑語(yǔ)及彈琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,無(wú)不寵愛(ài),亦要事也?!蔽釙r(shí)俯而不答。異哉,此人之教子也!若由此業(yè)自致卿相,亦不愿汝曹為之。 北齊有個(gè)士大夫,曾對(duì)我說(shuō):“我有個(gè)兒子,已有十七歲,很會(huì)寫(xiě)奏札,教他講鮮卑語(yǔ)、彈奏琵琶,差不多都學(xué)會(huì)了,憑這些來(lái)服侍三公九卿,一定會(huì)被寵愛(ài)的,這也是緊要的事情?!蔽耶?dāng)時(shí)低頭沒(méi)有回答。奇怪啊,這個(gè)人用這樣的方式來(lái)教育兒子!如果依靠這種技能成就了事業(yè),能做到卿相那樣的大官,我也不愿讓你們?nèi)ジ傻摹?/p>
《顏氏家訓(xùn)》是中華民族歷史上第一部?jī)?nèi)容豐富,體系宏大的家訓(xùn),也是一部學(xué)術(shù)著作。作者顏之推,是南北朝時(shí)期著名的文學(xué)家、教育家。
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