不建議給寶寶把屎把尿！

如果寶寶很長(zhǎng)時(shí)間依靠大人來(lái)幫助判斷是不是要上廁所，等到他再大一些，他會(huì)完全不知道根據(jù)尿意或是便意來(lái)進(jìn)行如廁，同時(shí)也會(huì)影響寶寶膀胱和括約肌的發(fā)育，到2歲之后就容易出現(xiàn)頻繁尿床的情況。

如何進(jìn)行如廁訓(xùn)練？

美國(guó)兒科學(xué)會(huì)關(guān)于大小便訓(xùn)練的指導(dǎo)建議：從1歲半開始。但是每個(gè)嬰幼兒的生理發(fā)育存在個(gè)體差異，所以針對(duì)每個(gè)嬰兒來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候進(jìn)行如廁訓(xùn)練不應(yīng)該有個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間表，只能說(shuō)大致在1歲半前后，多數(shù)孩子在2歲時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出對(duì)“自己上廁所”的興趣，但也有部分孩子要等到2歲半甚至更大。具體的嬰幼兒如廁訓(xùn)練時(shí)機(jī)可以根據(jù)嬰兒發(fā)出的身體信號(hào)來(lái)確認(rèn)：

第一，嬰兒在便后能感覺到尿布或者紙尿褲潮了，通過(guò)聲音或者動(dòng)作表達(dá)不舒服的感覺，例如大聲叫或者不安地拉扯著尿褲；

第二，嬰兒在有了便意時(shí)能通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作或者其他方式表示，例如突然不說(shuō)話并兩腿夾住不動(dòng)；

第三，在一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里能堅(jiān)持住不尿床，例如午睡時(shí)；

第四，樂(lè)于學(xué)著成人的樣子上廁所等。根據(jù)嬰幼兒發(fā)出的這些身體信號(hào)，養(yǎng)育者可以有意識(shí)地開始引導(dǎo)孩子如廁。

以上信號(hào)都達(dá)到了，就可以經(jīng)行上廁所的訓(xùn)練了。但應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

第一，教會(huì)你的寶寶用簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的方式表達(dá)上洗手間。你可以把尿布上的污物丟進(jìn)馬桶以作示范，或讓寶寶觀摩家庭其他成員如何使用馬桶。

第二，給嬰幼兒穿的褲子要容易穿脫。

第三，選擇適合孩子如廁的尿盆，一定要雙腳可以著地的。

第四，給孩子準(zhǔn)備一些有關(guān)訓(xùn)練上廁所的繪本故事，進(jìn)行快樂(lè)的如廁訓(xùn)練。

第五，家長(zhǎng)要多給予肯定和鼓勵(lì)?？梢允墙o予小紅星或小貼紙，也可以是逛公園或延長(zhǎng)講故事的時(shí)間，多用語(yǔ)言上的贊美，譬如“你已經(jīng)跟大孩子一樣學(xué)會(huì)用馬桶了，真棒！”，即使孩子努力了沒拉出來(lái)也要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。