孩子晚一年上學(xué)可能改變一生 來自凱叔講故事 

「長大」兩個字，連偏旁部首都沒有，一看就很孤獨(dú)。在孩子長大前，放手讓他去跳、去鬧、去玩吧，不必急著讓他坐進(jìn)教室。

——凱叔

作者 | 夢丹   

又到開學(xué)季，一條新聞在家長群里炸開了鍋：

為了能夠讓孩子早點(diǎn)入學(xué)，家長在入學(xué)年齡前「各顯神通」。

一位家長，改了孩子戶口上的出生月份。

很多預(yù)產(chǎn)期在9月初的準(zhǔn)媽媽，要求8月底提前剖腹產(chǎn)，就怕孩子晚一年上學(xué)。

而身邊類似的例子更多，真是可憐天下父母心！

表姐的女兒生在9月底，因為8月31日的入學(xué)年齡關(guān)卡，她女兒去年沒能順利進(jìn)入公辦小學(xué)。

表姐一家不甘心，于是采用曲線救國的方式，讓女兒去年上了民辦小學(xué)一年級。

前兩天，表姐請了假，跑前跑后，到處開證明、找關(guān)系，終于讓女兒順利轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了原本心儀的公辦小學(xué)，9月份讀二年級。

我對表姐的做法很不解，問她為什么那么著急讓孩子提前入學(xué)，按正常年齡入學(xué)不好嗎？

表姐自豪地說：「孩子如果成績好，在班里年齡又小，多有優(yōu)越感！萬一孩子成績不好，還可以留一級，再跟正常年齡班走，什么都不耽誤?！?/p>

確實，許多想讓孩子提前上學(xué)的家長，都有這種心理。

可大多數(shù)不足6歲的孩子，注意力、自控力、心智等各方面發(fā)展都不是很成熟，尤其是男孩，普遍比同齡女孩晚熟幾個月，提前送去小學(xué)真的很難跟上。

如果因為跟不上而留級，也會傷害孩子的自尊心、自信心。

初入學(xué)遭遇困難或挫折，父母極易產(chǎn)生這樣的心理：「孩子本身就比別人小點(diǎn)嘛，大點(diǎn)會好的?！?/p>

而這種心理暗示也會傳遞給孩子，當(dāng)他遇到困難時就會想「因為我比你們小?！?/p>

當(dāng)然，每個孩子成長節(jié)奏不同，有一些提前上學(xué)的孩子，理解能力、自理能力、社交能力各方面都不錯，但并不是所有孩子都能如此啊。

我女兒生日在11月份，去年9月，她5歲10個月，孩子爸爸主張想辦法讓孩子早兩個月上小學(xué)。

本該是在草地叢林中蹦跳玩耍的年紀(jì)，早早讓她乖乖坐進(jìn)教室，真是于心不忍。

最終，我還是放棄了提前上學(xué)的念頭，晚一年再送去！

過早上學(xué)，影響孩子社交能力

知乎上有一個話題：

9月份生日的孩子，晚一年上小學(xué)好嗎？

得贊最高的答主這樣說：

我5歲就念了小學(xué)，各種思想、處事方式與同學(xué)們不一致，自己有想法也不知道該如何實踐，甚為苦悶自閉。

還有答主說，自己因為早上一年學(xué)，不但學(xué)東西后知后覺，一步跟不上步步跟不上，連同學(xué)的興趣、愛好都明顯有差別，導(dǎo)致自己總是不合群。

社交對孩子生活以及成長的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想象。它不但決定著孩子自身的幸福感，還影響孩子對世界，對他人的認(rèn)知。

電影《放牛班的春天》里，年齡最小的孩子貝比諾經(jīng)常遭受欺負(fù)，甚至被壞孩子蒙丹趕出床鋪。面對以大凌小的欺辱，貝比諾常常不知所措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，變得更加閉塞。

不能很好建立同學(xué)、朋友圈，不但讓孩子身心受挫，還容易傷害自信。

事實上，去年在考慮我女兒要不要早入學(xué)時，我也做出了這樣的判斷：

女兒文化課應(yīng)該能跟上，但由于年齡小，表達(dá)能力、思維寬度有限，在跟同學(xué)、老師的交往方面可能差一些。

可孩子各方面的表現(xiàn)，猶如提偶絲線，都是互相關(guān)聯(lián)的，當(dāng)她處理情緒、關(guān)系能力差時，又難免影響成績。

如蝴蝶效應(yīng)一般，孩子社交能力差，很容易殃及她在各方面的表現(xiàn)。

而同齡孩子，因愛好、感受、能力相當(dāng)，彼此之間建立社交更容易。

一位從教多年的小學(xué)老師說，他會更信任那些「成熟、靠譜」的孩子，這些孩子的領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力都有更多的鍛煉機(jī)會。

超前教育的危害，可能在二年級后爆發(fā)

武漢一位媽媽，為了不讓孩子輸在起跑線上，5年內(nèi)花12萬給兒子杰瑞報了17個培訓(xùn)班。

杰瑞5歲時就學(xué)完了小學(xué)二年級的課程，小托福考試得了全國前三名。

可謂起跑年齡小，起跑跨度大。

高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下，杰瑞沒有游戲、玩耍機(jī)會，連休息時間都不足，每周只能休息半天，每天都要學(xué)到晚九點(diǎn)才回家。

一年級時，杰瑞成績非常優(yōu)秀。但到二年級，杰瑞成績就開始下滑，從尖子生落到中等生，漸漸地，他開始厭學(xué)、不寫作業(yè)、上課走神……

不顧年齡的搶跑，損傷了杰瑞的健康，打消了他對未知知識的好奇，磨耗了一個孩子的正常心志。

美國心理學(xué)家格賽爾曾說：

任何一項訓(xùn)練或教育內(nèi)容，成熟都是推動孩子發(fā)展的主要動力。

提前學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，帶給孩子的，是生理、心理、性情的多重傷害。

拼盡全力讓孩子提前上學(xué)，因孩子生理、耐力、持久力、抗挫力等不成熟，很可能磨損了求知欲和探索欲。

有人會說：「9月份的孩子，跟8月份的只差一個月啊，孩子能有多大差別呢？」

可是別忘了，班級里可不都是8月份的孩子啊。兒童期的孩子生長迅速，幾個月的年齡差，就能讓孩子身體和思維發(fā)生日新月異的變化。

我非常慶幸去年沒有提前把女兒送進(jìn)小學(xué)，多一年的成長時間，她的各種能力都成熟很多。

記得去年，每天早晨送她去幼兒園，都要左喊右叫才起床。而今年上半年，女兒居然每天早晨準(zhǔn)時起床，如果我沒睡醒，她就自己在房間看書。

生理的成熟，讓孩子朝氣蓬勃，自理、自律等品格都逐漸形成，對知識，更是有著本能的渴求。

6歲后再上學(xué)，可以拯救孩子的視力

前段時間教育部發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實施方案（征求意見稿）》，因為近年來，兒童近視率居高不下、不斷攀升，還有近視低齡化、重度化的趨勢。

而據(jù)世衛(wèi)組織的一項研究報告顯示：目前我國近視患者高達(dá)6億，青少年近視率居世界第一，小學(xué)生的近視率接近40%。

而學(xué)齡前是孩子視力發(fā)育的最佳時期。

不足6歲的兒童入學(xué)，寫字、作業(yè)量都比幼兒園時大很多，孩子視力低下的幾率變大。

鄰居的兒子5歲3個月入學(xué)，孩子們課間時間短，很少下樓玩耍，而每天回家第一件事就是做作業(yè)。

這樣算來，孩子的戶外活動時間并不充足。

而此刻，同齡的孩子，正在享受幼兒園每天2小時以上的戶外玩耍。

新加坡的一項研究發(fā)現(xiàn)：6歲以下兒童戶外活動時間不足兩小時，孩子近視幾率會大幅增加。

如果為了讓孩子早點(diǎn)上學(xué)，而搭上孩子的健康，想想就讓人心疼，有點(diǎn)得不償失呢！

孩子上小學(xué)，滿了6歲自然是最合適的，真的不鼓勵孩子早上，尤其是男孩，晚上一點(diǎn)會更好。

中國青少年研究中心副主任孫云曉曾建議：

男孩更不宜早于6歲入學(xué)。

他說，男孩的發(fā)育往往遲于女孩，有些5歲男孩的語言能力甚至只相當(dāng)于3歲半的女孩。

如果提前入學(xué)，課堂上聽得云里霧里，回答問題也含含糊糊，勢必影響今后的學(xué)習(xí)。

把三個兒子都送進(jìn)斯坦福大學(xué)的陳美玲說：

能讓孩子贏在起跑線上的，不是提前送孩子去學(xué)習(xí)，而是在家里教孩子的頭腦力、專注力、溝通能力和創(chuàng)造力。

這些東西，不是學(xué)校和興趣班可以教的，更多是孩子在家庭里養(yǎng)成的。

作家六六說：跑得快不如走得遠(yuǎn)。

對于孩子而言，又何嘗不是。

跟提前入學(xué)比起來，「晚一點(diǎn)」才是智慧父母送給孩子最好的禮物。

雄鷹之所以能爆發(fā)潛力，最終仰望蒼穹，搏擊長空，是在它羽翼豐滿矯健之后。 

「長大」兩個字，連偏旁部首都沒有，一看就很孤獨(dú)。

在孩子長大前，請好好陪他看螞蟻、聽蟬鳴、追風(fēng)箏，春看百花秋賞月，夏撫涼風(fēng)冬玩雪。

一生很長，請給孩子時間，

讓他自由舒展地長大。

作者：夢丹，二胎媽媽，幼教工作者，家庭教育講師，親子咨詢師。用溫暖靈動的文字記錄生活，給你接地氣的觀點(diǎn)與啟發(fā)。部分圖片來自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有