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《周易》入門之四:說卦傳解讀篇

 chixiujie 2018-08-19

《周易》入門之四:說卦傳解讀篇

《說卦傳》是闡述乾、兌、離、震、巽、坎、艮、坤八經(jīng)卦所象征的萬物類象,同時說明了各卦的屬性意義、德行、功用、運行規(guī)律等問題。借以輔助占斷吉兇,故名“說卦”。研讀《周易》先清楚八卦是必須的前提條件。

《周易正義》說:“《說卦》者,陳說八卦之德業(yè)變化及法象所為也??鬃右苑鼱蕻嫲素?,后重為六十四卦,八卦為六十四卦之本。前《系辭》中略明八卦小成,引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。......故孔子於此,更備說重卦之由,及八卦所為之象,故謂之《說卦》焉。”

主要從以下幾個方面理解:

圣人作易的原則:

昔者圣人之作易也,幽贊于神明而生蓍,參天兩地而倚數(shù),觀變于陰陽而立卦,發(fā)揮于剛?cè)岫?,和順于道德而理于義,窮理盡性,以至于命。

這是古人的世界觀和做事的原則,認(rèn)為天地有神明,向神明占卜問事需要用蓍草作為媒介,依靠數(shù)理卦理觀察陰陽之變化,用以指導(dǎo)行為,令行為合乎道義,完成使命。

論述八卦的德行:

天地定位,山澤通氣,雷風(fēng)相薄,水火不相射,八卦相錯。數(shù)往者順,知來者逆,是故易逆數(shù)。雷以動之,風(fēng)以散之,雨以潤之,日以烜之,艮以止之,兌以說之,乾以君之,坤以藏之。

乾,健也;坤,順也;震,動也;巽,入也;坎,陷也;離,麗也;艮,止也;兌,說也。

天地確定了上下尊卑關(guān)系,山澤便會氣息相通,雷風(fēng)相互推動,水火不相互克制對方,八卦交互錯雜形成六十四卦。在相輔相成、相生相克、相持相制的關(guān)系中八卦發(fā)揮著各自的作用。

《說卦》上講乾卦的卦德就是剛健,坤卦柔順,動便是震卦的卦德,散就是風(fēng)的卦德......乾主導(dǎo)一切,統(tǒng)領(lǐng)萬物,坤藏養(yǎng)萬物,承載萬物等等,對八卦的卦德有詳細(xì)介紹。

闡述八卦的運行:

帝出乎震,齊乎巽,相見乎離,致役乎坤,說言乎兌,戰(zhàn)乎乾,勞乎坎,成言乎艮。萬物出乎震。震,東方也。齊乎巽。巽,東南也。齊也者言萬物之絜齊也。離也者,明也。萬物皆相見,南方之卦也。圣人南面而聽天下,向明而治,蓋取諸此也。......

《說卦》對八卦的運行方位進行描述,并把八卦的方位、德行、功能進行了轉(zhuǎn)化融合,使之有聯(lián)系。借以闡述萬物產(chǎn)生和演化過程。萬物是從東方震位開始形成(震卦方位為東,節(jié)氣為春分,此時萬物萌發(fā))。天(乾為天、為君、為主宰者)從東方順時針運行,到東南巽位的時候,萬物整齊。到離位,時值盛夏,萬物顯現(xiàn),綻放光彩。

詳論八卦的象義:

解釋完八卦的方位、卦德、運行規(guī)律之后,《說卦》還詳細(xì)的列舉并解釋了八卦各自的象征含義,象就是“像”,可以理解為此像彼。

乾為馬,坤為牛,震為龍,巽為雞,坎為豕,離為雉,艮為狗,兌為羊。

乾為首,坤為腹,震為足,巽不股,坎為耳,離為目,艮為手,兌為口。

乾,天也,故稱乎父;坤,地也,故稱乎母。震一索而得男,故謂之長男,巽一索而得女,故謂之長女;坎再索而得男,故謂之中男,巽一索而得女,故謂之長女;坎索而得男,故謂之中男;離再索而得女,故謂之中女;艮三索而得男,故謂之少男;兌三索而得女,故謂之少女。

......

這種以八卦代表八種家畜,八種人體部位,落到家庭關(guān)系上則各自代表相應(yīng)的人物,進而可以代表天地萬物的思維模式,與五行對應(yīng)萬物屬性的思維模式如出一轍。這是一種在屬性原則上可以充分發(fā)揮想象力的表述方式,以“假象寓意”解釋八卦,是占卜實踐過程中的產(chǎn)物。將抽象的卦與實際的自然現(xiàn)象、人、事、物相對應(yīng),舉一反三、觸類旁通,形成一套蘊含豐富的卦象系統(tǒng),靈活的運用于占筮之中。

《周易》入門之四:說卦傳解讀篇

從對《系辭》和《說卦》的理解可以看出,兩篇《易傳》有很明顯的區(qū)別,前者偏向哲理,道德規(guī)范;后者偏向數(shù)術(shù)應(yīng)用,更接近《易經(jīng)》預(yù)測占筮的論調(diào)。因此也有學(xué)者懷疑,《說卦》、《序卦》、《雜卦》是《易經(jīng)》原文本來就有的,而《系辭》則是后人概括總結(jié)并升華的。

對《易傳》各篇章的解釋有很多版本,還有學(xué)者通過史料記載推導(dǎo)出《說卦》、《序卦》、《雜卦》原本是一篇,漢初才被分為三篇。但我相信,后面2000年一直接納此做法,一定是因為它合理,而非胡亂臆測而為之。否則早就被人推翻,還原。

也曾見過有人解釋《系辭》為:系為結(jié),為扣,是相互聯(lián)系,是吉,屬性是陽。辭為推脫,請離去,是兇,是脫離關(guān)系,屬性為陰。二者結(jié)合,即為《周易》是理解陰陽關(guān)系的著作,趨利避害,進而近陽則吉,近陰則兇。這很像“近朱者赤,近墨者黑”的道理。這種說法大原則上仍在《周易》所闡述的“道”之內(nèi),只是著眼點不同,論調(diào)不同而已。不能簡單地以“對錯”來論。

其實,《周易》原本就是這種態(tài)度,一切都是陰陽,二元對立又相互統(tǒng)一,沒有對錯一說。這就教導(dǎo)世人,看問題看本質(zhì),不要只顧著爭表面的對錯。立足點、著眼點、目的地不同,對同一事物一定會有不同的認(rèn)識。要有“太極”思維,陰陽皆在其中,畢竟萬物類象,一卦有千萬種象。同理,我們的認(rèn)知呢?一個認(rèn)知同樣可以有千萬種象,孰是孰非呢?

明白這個“不易”的道理,探尋“變易”的規(guī)律,遵循其道,處理任何事情就變得“簡易”了。從這個維度上講,《周易》就是一本哲學(xué)書,闡述世界本源,解釋世界觀、價值觀、人生觀。

然而,其思想局限也在于一切均在先肯定“超自然力量”(神明、天、帝等詞匯背后的含義,或許只是當(dāng)時的命名,并無后世理解的含義),而后強調(diào)人的主觀能動性,通過“察言、觀變、制器、占卜”用象數(shù)理來認(rèn)知宇宙萬物,同時承認(rèn)其不斷變化。其實話又說回來,這與科學(xué)界的觀念有何本質(zhì)區(qū)別呢?科學(xué)的思維模式同樣是,先肯定自己無知,然后發(fā)揮人的聰明才智借“觀察、實驗,求證、表述”等手段用數(shù)學(xué)模型來探索宇宙,探索萬物,最終形成認(rèn)知。之后再不斷改變、完善理論。

思維的邏輯并無不同,但表述方式,行事方法有區(qū)別而已。只不過,《周易》對自然地認(rèn)知偏向人格化,科學(xué)更客觀。若是要爭個輸贏對錯,二者一定不能共存。倘要追求真理,為什么二者不能相互輔用?

《周易》入門之四:說卦傳解讀篇

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