寫在前面的話——

去年侄女高考，如愿以償進入心儀的醫(yī)學(xué)院；今年外甥女高考，分數(shù)過了山東的一本線，但依舊在學(xué)校、專業(yè)的選擇上經(jīng)歷了一番痛苦的抉擇。

和她經(jīng)歷了數(shù)不清地計算全省排名、心儀大學(xué)歷年的錄取分數(shù)段、打電話詢問去年剛上大學(xué)的校友等等糾結(jié)后，終于進入等待錄取通知書的階段……

這幾天小丫頭在北京，前天陪她看電影《邪不壓正》，又去COSTA一邊喝咖啡一邊聊天兒。

她刷著手機突然來了一句：“小姨，我過提檔線了！”

看著17歲的她，我仿佛看到了20年前參加高考的自己——

20年前的同學(xué)、親朋好友加上采訪對象，有本科有?？?，各行各業(yè)的都有。人到中年，他們生活得怎么樣？生活品質(zhì)和當初選擇的專業(yè)或?qū)W校有多大關(guān)系呢？

放眼漫長的人生，如果起點沒咱們以為的那般重要，一個人能過上什么樣的生活，又和哪些品格緊密相連呢？

任何時候都保持學(xué)習(xí)力的X

X是山東老鄉(xiāng)，在當初那個殘酷的高考環(huán)境下只考上了一所?？圃盒＃?strong>大多數(shù)同學(xué)進入大學(xué)后就開始放飛自我。

X非常清楚自己的短板：

單一的高中生活，扼制了自己的人際交往能力的發(fā)展，需要加強；?？茖W(xué)歷遠遠跟不上以后的工作需求，必須續(xù)本、讀研。

第一個短板，他用做學(xué)習(xí)委員、進入校學(xué)生會進行彌補，抓住一切機會組織活動、上臺演講、和老師接觸。

第二個短板，他利用周末去接觸同城市重點大學(xué)的學(xué)生、老師來獲取信息（20年前網(wǎng)絡(luò)不如現(xiàn)在發(fā)達），并在?？飘厴I(yè)的那年就進入一所本科院校學(xué)習(xí)，工作后趁熱打鐵讀了在職研究生。

20年后，他成為一家知名企業(yè)的中層管理人員，薪資高于很多名牌大學(xué)畢業(yè)生。直到現(xiàn)在，他都保持著每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

X的逆襲并非個例。我做編輯時認識一個作者，堅持寫作五年從老家小鎮(zhèn)來北京，早已成為小有名氣的作家；一個同學(xué)當初也是讀的專科，但他堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不到40歲就成為當?shù)刂t(yī)院的主任醫(yī)師。

高速發(fā)展的社會，變化才是永恒的不變。

小學(xué)、初中、高中都是家長、老師拿著教鞭在督促我們前進，學(xué)習(xí)是被動式的；而進入大學(xué)以后的學(xué)習(xí)則更多是自覺的，從這個角度來講，高考是人生的一個起點而非終點。所以即使輸在了這階段的起跑線，但學(xué)習(xí)力、堅持力依舊可以讓人走得更遠、飛得更高。

勇于跳出舒適圈的S

S本科讀的是一所普通大學(xué)，4年苦讀，研究生時上了名校，畢業(yè)后順利進入一家事業(yè)單位。

一個女孩子手里攥個鐵飯碗，工作壓力不大，工資待遇也不錯，一輩子安安穩(wěn)穩(wěn)挺好。

在那個讓人羨慕的單位工作了兩年，S辭職做起了大家都看不上的社區(qū)團購，她放棄“正經(jīng)飯碗”開始“不務(wù)正業(yè)”的行為讓人大跌眼鏡。

事實證明，她這種超前做法解決了很多棘手問題：

時間自由，可以親自帶孩子而不受朝九晚五的束縛；

財務(wù)自由，時間差就是金錢——團購、微商還沒被大眾熟知時，她就積累起了大量資源，微信興起，她直接把客戶轉(zhuǎn)移，過起了“躺著賺錢”的日子。

直到現(xiàn)在，仍然有很多人覺得做“小商販”白白浪費了S的研究生學(xué)歷，但S認為“這世界上沒有白走的路”，退可守進可攻的生活才不容易焦慮。

大學(xué)和研究生的那幾年，讓生于農(nóng)村的她學(xué)會怎樣更快捷獲取有效的前沿信息并充分利用；一直打破舒適圈的習(xí)慣，讓她能談定應(yīng)對生活的一切變數(shù)。

一直待在舒適圈，成長范圍越來越小；不斷沖破舒適圈，未來才有無限可能——Life begins at the end of your comfort zone。

樂觀直面失敗的W

W當初讀的醫(yī)學(xué)院，當年高考分數(shù)很高的，畢業(yè)后工作兩年才發(fā)現(xiàn)自己不適合當醫(yī)生。

承認自己的失敗，和大學(xué)5年、從醫(yī)兩年的經(jīng)歷說再見，W只用了一個月。

做過服裝品牌代理，開過10元店，也嘗試過銷售高檔母嬰用品，結(jié)果都是失敗。但W總能迅速修復(fù)情緒，并最終尋找到適合自己的領(lǐng)域。

十年過去，他的店已開了十幾家。聊起多次的失敗經(jīng)歷，W說：

“每次失敗我都安慰自己還是個孩子，畢竟任何年齡的孩子都需要在錯誤中學(xué)習(xí)，這些寶貴的經(jīng)驗對于我們漫長的一生非常重要?！?/span>

從小到大，我們接觸的多是“成王敗寇”的恥辱教育，某次考試失敗都可能被罵得狗血淋頭。

但擅于從錯誤中找到適用于自己的經(jīng)驗是一項必備能力，也就是現(xiàn)在講的逆商或挫折商，它由美國職業(yè)培訓(xùn)大師保羅斯托茨提出。那些挫折商高的人，不僅內(nèi)心堅強，更能在挫敗中激發(fā)并調(diào)動自己的資源和能量，化逆境為機遇。

敢于抉擇，目標明確的Z

Z是我一個學(xué)霸級的閨密，高中時成績?nèi)昙壡笆畮酌?。第一次高考成績不錯，不幸被調(diào)劑到某大學(xué)的冷門專業(yè)。

幾經(jīng)糾結(jié)，Z選擇了去報到，她想：也許大學(xué)物理并不如高中的那般“可惡”，自己業(yè)余一樣能學(xué)外語。

一個月后，我接到她的電話，說她想退學(xué)、復(fù)讀、重考，自己低估了課程帶來的痛苦。

這個驚世駭俗的決定，大家一致反對——有太多復(fù)讀一年后成績不進反退的案例了。

當年才17歲的Z孤身一人去找學(xué)院辦理退學(xué)手續(xù)，又聯(lián)系好復(fù)讀的中學(xué)。

“退學(xué)，浪費的只是一部分學(xué)費和晚一年畢業(yè)的時間差，如果我在討厭的專業(yè)浪費4年，才是最大的損失?！?/span>

一年后，她以絕對優(yōu)勢進入理想大學(xué)的理想專業(yè)。4年后，她又成為一所名校的研究生，畢業(yè)后成為高校的一名老師，實現(xiàn)了每天在綠樹成蔭的校園里看原版小說、電影的小夢想。

Z的選擇雖然“小眾”，但她做出抉擇時的勇氣卻能給我們很多普世的啟示：

敢于放棄沉沒成本

不為眼前的失去懊惱，如果當初她沒退學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后再修正職業(yè)規(guī)劃會更難；

敢于為自己的選擇負責(zé)

復(fù)讀有風(fēng)險，她做出這個選擇時，已經(jīng)做好萬一分數(shù)下降的預(yù)估，并表示寧可選擇差的學(xué)校，也要選擇喜歡的事情。

目標明確

帶目標做事，比茫然無目的效果好太多。

當年我們大部分人并不知道自己想要什么的時候，她就對自己擅長并且喜愛的專業(yè)心知肚明；這種能力，孩子小時候就要有引導(dǎo)性地培養(yǎng)。

能力才是你終身受益的紅利

進入理想大學(xué)的理想專業(yè)，對每個人來說都是特別好的起點。但相當大一部分人并沒有這么幸運，只要專業(yè)不是自己深惡痛絕的，踏實讀下來一樣收獲多多。

畢竟在飛速發(fā)展的時代，有些熱門專業(yè)幾年后可能變冷門；而有些冷門專業(yè)，則可能成為熱門。

比如我讀大學(xué)那會，有多少人會想到人手一部智能手機現(xiàn)在呢？又有幾個人知道物聯(lián)網(wǎng)是什么？

大學(xué)學(xué)的不是知識，而是能力；知識會過時，學(xué)習(xí)的能力、捕捉有效信息的能力、人際交往的能力等軟實力卻永遠不會過時。

知識或許能決定一個人暫時的經(jīng)濟收入，而學(xué)習(xí)的能力、眼界的提升、智慧處理問題的能力才決定一個人會擁有怎樣的生活品質(zhì)。