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浣溪沙丨小學(xué)生必背古詩詞No.9

 詩若圖書館 2018-07-08


讀古典詩詞

品百味人生

養(yǎng)浩然正氣



古詩詞課堂152浣溪沙 來自小學(xué)閱讀課堂 07:56

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學(xué)習(xí)內(nèi)容


《浣溪沙》

 宋·蘇軾

游蘄水清泉寺,臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。


詩詞譯文


去蘄水的清泉寺游玩,寺廟就在蘭溪的旁邊,清澈歡快的溪水卻向西流淌。山腳下的蘭草剛萌生出來的嫩芽浸泡在溪水中,松林間的沙石小路被雨水沖洗得一塵不染。傍晚時分,松林間的布谷鳥在蒙蒙細雨中婉轉(zhuǎn)地歌唱。誰說人生就不能再回到少年時期呢?連門前的溪水都能向西邊流淌!所以,真不應(yīng)該在老年時感嘆時光的飛逝啊!


詞語注釋


1、浣溪沙:詞牌名。

2、蘄水:縣名,今湖北浠水縣。

3、浸:泡在水中。

4、瀟瀟:形容雨聲。

5、子規(guī):杜鵑鳥。

6、無再少:不能回到少年時代。

7、白發(fā):老年。

8、黃雞:代指時光流逝。


專家解讀


這是一首即景抒懷蘊含人生哲理的佳作。蘇軾在這首詞中,抒發(fā)出老當益壯、奮發(fā)進取的思想感情,盡情表現(xiàn)熱愛生活、樂觀曠達的人生態(tài)度。


上闋的三句,詩人描繪出一幅幽美寧靜的山林景致圖:清泉寺風(fēng)光幽雅,山下小溪潺潺,嬌嫩的蘭草浸泡在水中。松林間的小路,一塵不染,細雨瀟瀟里傳來杜鵑的啼鳴。好一派爽人耳目,沁人心脾的大自然景致,它的優(yōu)美,潔凈,瀟灑,安詳充滿情趣和生機。盡可以蕩滌去官場的污濁,塵世的喧囂。


詩人正是受到環(huán)境的啟迪,生發(fā)了靈感。于是在下闋迸發(fā)出豪邁富有感召力的議論,“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”自古以來,人們常說,“花有重開日,人無再少年。”但牛氣沖天的東坡先生偏偏說,誰說人的一生不能返老還童?門前的流水尚能向西流呢!這看似不經(jīng)意地脫口而出,是他對人生的感悟,是真正超脫的內(nèi)心寫照。


葉嘉瑩曾評論,東坡的詞是詩化了的高峰。這首詞在句法結(jié)構(gòu)上的變化有著絕句般的巧妙和豐富。最后一句 “休將白發(fā)唱黃雞?!笔欠穸ň涫?,把詞人的情感渲染再次推向新的高潮,使整首詞如同一首意氣風(fēng)發(fā)的生命交響樂,一篇老驥伏櫪,志在千里的宣言書,流露出對青春活力的召喚,對未來的向往和追求,讀之給人鼓舞令人振奮。


知識拓展


在入選小學(xué)語文教材的四首蘇軾的詩詞中,最具豪放氣概的莫過于這首《浣溪沙·游蘄水清泉寺》(其余三首是《題西林壁》《飲湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖樓醉書》)蘇軾一生,宦海沉浮,仕途坎坷,但他卻有著曠達樂觀豪放風(fēng)流的天性。


所以,他的作品中呈現(xiàn)的是陰柔之美與陽剛之美的結(jié)合體。創(chuàng)作這首詞的時候,蘇軾已經(jīng)48歲了,在舊時這已是接近“知天命”之年,又是在貶謫生活之中,他卻能一反感傷遲暮的低沉之調(diào),唱出如此催人奮發(fā)的贊歌。這就是蘇東坡的人生哲學(xué),只要保持有一顆熱愛生活,執(zhí)著追求,不向命運屈服的心,青春就可以永駐。


人只要心不老,青春就永遠不會老去,老去的,只是歲月本身。正是因為東坡先生永遠置身物外去體味生活,所以他得到的快樂與感言常常多于或不同于常人。他這種在逆境中樂觀奮發(fā)的精神,是受到后世尊崇的重要原因之一。


考試鏈接


課后思考題

1、這首詞表達了作者怎樣的思想感情?

2、“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”是千古佳句,請寫一句和它意思相反的名詩句。

打卡規(guī)則:


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