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聽課要懷著理性的、批判的、懷疑的、獨立思考的、批判性思維的一個精神聽混沌大學(xué)的課。 如果我給你講了一個道理沒有告訴你這個道理是如何證明出來的，那是我的錯。 如果我告訴你一個道理，沒有告訴你這個道理在現(xiàn)實生活中的方法論，那是我的錯。 如果我告訴你一個道理和方法論，卻沒有告訴你其他人是如何去應(yīng)用這個道理和方法論的，還是我的錯，我們就是用這樣高的要求要求自己來講和你來聽。 如果學(xué)了一個道理和方法論，但是看不到身邊有什么人在運用，那么這個道理和方法論還是進(jìn)不到你的大腦中去的。 每節(jié)課給你介紹思維模型都是獨立的，但是整體停下來會是連貫的。 無論是什么樣的職業(yè)，業(yè)余的人一定干不過職業(yè)的人。 為什么學(xué)習(xí)了那么多依然沒有什么卵用，為什么學(xué)習(xí)都變成一種生活習(xí)慣還不能從業(yè)余變成專業(yè)的？ 人類只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能快速發(fā)展，我們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能成為高手。 學(xué)習(xí)背后是有理論的。 《窮查理寶典》————多元思維模型。 《刻意練習(xí)》——如何從新手到大師。 刻意練習(xí)，為了提高能力而被刻意設(shè)計出來的練習(xí)。學(xué)習(xí)是需要來設(shè)計的。 研究表明，一旦動作達(dá)到”自動化“的程度，即使再多練習(xí)幾年，也不會有什么進(jìn)步。就好像你的開車達(dá)成自動化的程度時，20年的司機(jī)可能就沒五六年駕齡的司機(jī)水平高，同樣的一個20年經(jīng)驗的醫(yī)生可能沒有五六年經(jīng)驗的新醫(yī)生水平高，因為他們自動化了麻木了也就早早的停止了進(jìn)步。 中國運動員訓(xùn)練的下底傳中把運動員練廢了，倒背如流把好學(xué)生練廢了。 倒背如流把好學(xué)生練廢了。倒背如流到了表演的程度，一旦到了舒適區(qū)，趕緊往前走，去學(xué)習(xí)更高級的東西。 一旦你把某個動作練成了自動化的程度，這個動作就成了你的舒適區(qū)，你這時候一定要跳出你的舒適區(qū)，進(jìn)入到你的伸展區(qū)，練習(xí)新動作，練習(xí)更高級的動作。并不是學(xué)的東西越多越好，也并不是學(xué)習(xí)的時間越長越好。 千萬不要做舒適區(qū)里炫技的小猴子。 刻意練習(xí)的方法論我總結(jié)了3條：（超過3條就不能叫方法論了，太復(fù)雜了） 1 創(chuàng)建模型。 這是刻意練習(xí)的最最重要的方法論。刻意練習(xí)的主要目的是創(chuàng)建有效的心理表征。心理表征是一種與我們大腦正在思考的某個物體、某個觀點、某些信息或者其他任何事物相對應(yīng)的心理結(jié)構(gòu)。高手在訓(xùn)練的時候訓(xùn)練什么？什么東西使得職業(yè)和業(yè)余區(qū)別出來，高手在練習(xí)的是套路。專業(yè)人士在訓(xùn)練的時候訓(xùn)練的是套路。人們所掌握的知識和技能，絕非是零散的信息和隨意的動作，業(yè)余的人總是在重復(fù)這些信息和動作，他們希望隨著練習(xí)的時間多了水平會提高，但是這些信息和動作背后，有一些固定的結(jié)構(gòu)，這個結(jié)構(gòu)就叫做套路。高手從信息里看到的是套路，把套路拿出來練，這就是高手和一般人最大的區(qū)別。 圍棋的高手99%的時間在記定式，業(yè)余選手只想著不停的下不停的下指望能夠獲得高水平； 編程的高手在記算法，律師在學(xué)習(xí)案例。數(shù)學(xué)家在學(xué)習(xí)公式，科學(xué)家在學(xué)習(xí)定律，他們都在學(xué)習(xí)里邊的結(jié)構(gòu)，而業(yè)余選手只是在學(xué)習(xí)零散的信息。 業(yè)余選手學(xué)習(xí)信息，高手學(xué)習(xí)信息里邊的結(jié)構(gòu)。 電影中對橋段（套路）的研究使得電影創(chuàng)作從隨意變得專業(yè)。 廣告文案和商業(yè)模式都是有橋段的，普通人只看到了結(jié)果，而高手看到的是背后的套路 套路在不同領(lǐng)域有不同叫法，例如影視中叫橋段，商業(yè)和研究中叫模式等。 電影生產(chǎn)的模式：橋段。 離婚的模式：是不是夫妻雙方蔑視對方。夫妻之間相互鄙視是離婚的第一大征兆?；橐鰧＜腋蚱蘖奶焓昼娋湍芊直娉鰜?個人幾年后會不會離婚，因為婚姻專家腦子里也有看的套路，而普通人看的只是信息。想去一個優(yōu)秀的地方去學(xué)習(xí)，千萬要帶上另一半。夫妻雙方共同提高是家庭幸福的保證。 團(tuán)隊合作的模式：團(tuán)隊里的人發(fā)言時間是否平均。不用太看內(nèi)容只用看發(fā)言時間，平均的合作會長遠(yuǎn)。 撒謊的模式：瞳孔是否放大。 看一個人工作是不是有前途：看這個團(tuán)隊有沒有方法論。例如“得到”出了自己的《品控手冊》，對于每天的60秒鐘語音他是有自己的方法論的，得到的每一篇文章也是有自己的方法論的，多長時間，什么樣的開場，鏡頭要怎么樣對準(zhǔn)等，他們研究下來發(fā)現(xiàn)只有清單體是適合傳播的因為看起來很有邏輯。所以得到從有一幫靠興趣靠才華的自媒體群脫穎而出，成為一個專業(yè)的這樣的一個團(tuán)隊。你有沒有這樣的方法論，從個人走不向團(tuán)隊最大的障礙是不是就是沒有一個方法論。 學(xué)而思的套路：創(chuàng)始人講課不是一流的，他把精力放在了后臺研究課程開發(fā)體系，在做課程課件的研發(fā)。有三百多人的團(tuán)隊在做課程課件的研發(fā)。把每一個知識點全部提煉出來，每一個知識點他的工具化公式、討論題目例題全部整理出來，他還提煉出來這個知識點我應(yīng)該如何來講課能夠讓七八歲的孩子注意力集中來聽，所以很多依靠名師起步的培訓(xùn)班因為名師的離開而衰落但是學(xué)而思靠自己的一套方法論能把不那么優(yōu)秀的老師也變得優(yōu)秀，最終上市。創(chuàng)始人張邦鑫是在找背后的那個方法論， 如果你每天都給自己做一個要做事情的清單（to do list），然后一件件每天去做，那么你這一輩子也就了了了，重復(fù)重復(fù)，自動化麻木了，你完全沒有考慮你做的這個事情背后的方法論是什么？高手一定回去看to do list（每日事情清單）的底層邏輯和方法論是什么，把那個提煉出來。 刻意練習(xí)的第一步，也是最關(guān)鍵的一步，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)建專業(yè)領(lǐng)域背后的模型，這是普通人和高手絕頂不一樣的地方。 同樣一份工作，如果你不去思考這個工作背后的模式模型方法論，即使你做了20年，你也只是重復(fù)了第一年而已。 所以不要認(rèn)為通過重復(fù)的工作試圖認(rèn)為能夠建立起你的知識，絕無可能，重復(fù)的日常經(jīng)驗，絕無可能建立你的知識。必須在你理性思考的情況下，找到這些經(jīng)驗背后的那個東西，磨煉那個東西才是成功的關(guān)鍵。 對于腦力工作者來說，水平高低在于您能熟練掌握以及熟練運用的的套路的多少。 你能熟練掌握的套路越多，熟練運用的套路越多，你就越是高手，如果你腦子里全都是信息，沒有什么套路，那么你一生就是一個普通的人。 2 刻意練習(xí)。 中國的“以賽代練毀”了中國球員的基本功。不是做了就算練習(xí)了基本功的，基本功是要從做的事情中提煉出來專門來練的，那個基本功就是模型模式方法論的練習(xí)。 專項訓(xùn)練比比賽重要的多。不是比賽讓你的水平提高，而是你的基本功的專項訓(xùn)練讓你的水平提高。 美國高水平橄欖運動員只有1%的時間用于隊內(nèi)比賽，其他時間都在針對特殊技術(shù)動作的基礎(chǔ)訓(xùn)練。99%的時間在訓(xùn)練這個運動過程中的一些基本功。把每一個動作練習(xí)，生怕自己在舒適區(qū)里變成自動化了，專業(yè)動作練強(qiáng)了，比賽應(yīng)用起來的時候?qū)嵙透吡?，只?%的時間在比賽。 研究表明，棋手用來記定式和打棋譜所花的時間，而不是與對手對弈所花的時間，是棋手水平高低唯一重要的指示符。對套路對基本功、思維模式的訓(xùn)練本身遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于你去做吧去做吧去做吧，只知道去做去做去做你就變成了一只只知道點頭的無腦小雞。一生都在重復(fù)你第一年所學(xué)的東西，一生一世再也沒有進(jìn)步。成功=核心算法*大量動作——老喻。 MBA教學(xué)的抓手是案例教學(xué)； 如果一個學(xué)科你找不到一個抓手，只是一個一個的案例去教，那么本身這個學(xué)科就不成立，不可教。 什么時候你找到了創(chuàng)新教育的抓手，然后帶著學(xué)生一個一個的去學(xué)習(xí)，練習(xí)這個基本功，把它掌握下來，這個學(xué)科宣告成立。 3 及時反饋。 為什么世界冠軍都成為了第一了還需要教練？這些人的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教練。 教練的第一作用是，在訓(xùn)練中以旁觀者的身份提供及時反饋。 往往我們陷入到自己的情境中是看不到問題的。 一個人深處一個體系當(dāng)中，即使這個體系犯錯了他看不出來。 在刻意練習(xí)中，在有即時反饋的情況下，一個人的進(jìn)步速度是非常之快的， 換句話說，如果你想在某個專業(yè)領(lǐng)域做訓(xùn)練，私教是非常重要的，找一個教練或者老師對你來說是非常非常重要的。這是方法論的問題并不是什么道德方面的問題。 刻意練習(xí)的最高套路是將套路“內(nèi)化”到大腦中，錯誤的練習(xí)危害極大。但是如果沒有反饋大腦是識別不出來正確還是錯誤的。錯誤的練習(xí)方法練習(xí)久了也會內(nèi)化到你的頭腦中，無法消除，這你就知道即時反饋的作用有多大了， 神經(jīng)學(xué)專家研究人是怎么掌握一項技能的，不同區(qū)域神經(jīng)元如果經(jīng)常被一起激發(fā)，它們最終就會被連在一起，于是，不同技能在人的大腦中形成了不同的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)（tdl：學(xué)習(xí)一個盡可能多的調(diào)動感官學(xué)習(xí)）。換句話說，你學(xué)沒學(xué)會某個技能，要看這個技能是否長在了你的腦子里去。只有這個技能長在了你的腦子里去，你才叫練出來了。 高手和普通人的本質(zhì)區(qū)別：高手和普通人腦子是不一樣的，高手擁有長期正確訓(xùn)練所獲得的特殊腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)。 不是先天不一樣，而是后天通過刻意練習(xí)之后你的腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)變得不一樣了。 刻意練習(xí)其他注意事項： 1 永遠(yuǎn)不要停留在舒適區(qū)。如果一個故事你重復(fù)講，你就變成了表演，在炫技而已。 2 學(xué)以致用才是有效學(xué)習(xí)。 3 請教練或者導(dǎo)師很有幫助。 李善友 |
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