實(shí)習(xí)的開(kāi)始，源于領(lǐng)導(dǎo)掃蕩查樓……

在前線剛經(jīng)歷完突擊檢查的戰(zhàn)友們，在群里傳遞了寶貴消息！

驚聞此噩耗，吃瓜群眾們完美演繹了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，從開(kāi)始到最后的情緒變換過(guò)程：“震驚”、“戲謔”、“不信”、“疑惑地開(kāi)始警覺(jué)”、“坐實(shí)之后的哭天喊地”。

醫(yī)院樓梯間突然像“奔牛節(jié)”一樣熱鬧起來(lái)，噼里啪啦腳步聲帶著一張張“在宿舍悠悠轉(zhuǎn)醒的”、“從逛街購(gòu)物戰(zhàn)場(chǎng)剛殺回來(lái)的”、“出去玩連夜趕回來(lái)的”、“從自己科室剛干完活的”……青澀面孔，從四面八方趕向自己所在的實(shí)習(xí)科室。

彼時(shí)我正在實(shí)習(xí)科室里優(yōu)哉游哉地翻著專(zhuān)業(yè)書(shū)，突然從醫(yī)生辦公室破門(mén)而入兩個(gè)學(xué)生模樣的穿著白大褂的女孩子，神情堅(jiān)毅而悲壯，張口問(wèn)我：“學(xué)姐！我們兩個(gè)實(shí)習(xí)小組八個(gè)人就來(lái)了我們倆，待會(huì)兒可咋演?。。。?！”。

我一時(shí)也沒(méi)有繃住自己，像見(jiàn)到了革命戰(zhàn)友：“同學(xué)！咱倆一屆的！我們組人剛跑路不久??！…………”

在我們惴惴不安地在實(shí)習(xí)崗位上等待的時(shí)候，發(fā)生了一出好戲：

此事一出，在崗的表示有些遺憾，這么“人模人樣”的時(shí)候，竟然沒(méi)有“表現(xiàn)”給領(lǐng)導(dǎo)看，遠(yuǎn)在外地飄的十分欣喜，隔著千里也非要給這位英雄拜上一拜。

此時(shí)您是不是有些疑惑、甚至憤懣：“這現(xiàn)在的小年輕！為什么不抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好見(jiàn)見(jiàn)世面！積累積累經(jīng)驗(yàn)??！以后這樣當(dāng)了醫(yī)生，還敢不敢信？！”

當(dāng)代學(xué)生為什么對(duì)實(shí)習(xí)避之不及呢？還請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)在一線的實(shí)習(xí)生的心聲。

年代不一樣，實(shí)習(xí)生難動(dòng)手。

我們時(shí)常經(jīng)歷這樣的事情：在門(mén)診，患者太多，有些問(wèn)題我們會(huì)提前詢(xún)問(wèn)患者，以便向他們提前解釋?zhuān)瑸榻淌诠?jié)省時(shí)間。但有時(shí)我們問(wèn)患者的時(shí)候，他們露出“不便透露”的表情，反問(wèn)一句：“你是xxx教授嗎？！”，之后便不再理我們。

在病房，說(shuō)要給患者換藥，結(jié)果家屬讓我們稍等一下，之后才知道他們?nèi)チ酸t(yī)生辦公室，大發(fā)脾氣：“我爸手術(shù)受了那么大的罪，切了這么多刀這么復(fù)雜！你們?cè)趺茨苷覀€(gè)實(shí)習(xí)生隨隨便便就給我們換藥?。。?！”

所以我們現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生，即使懷著一顆迫切的學(xué)習(xí)之心，干的卻一般都是最沒(méi)有技術(shù)含量的事情，可能連胸穿、腹穿都無(wú)法觸碰。

而在我父親的那個(gè)年代，由于醫(yī)生資源短缺、醫(yī)患關(guān)系和諧，實(shí)習(xí)生能做的事情非常之多，所以六十年代的前輩們，往往將實(shí)習(xí)當(dāng)成一段非常寶貴的經(jīng)歷，而扼腕嘆息我們這一代的懶惰與逃避。

信任有危機(jī)，只信老專(zhuān)家。

女孩子很愛(ài)美，前段時(shí)間我想和閨蜜一起剪個(gè)美美的劉海兒，后來(lái)一商量，不行，劉海兒太顯年輕了，在醫(yī)院會(huì)挨病人欺負(fù)……外科女生專(zhuān)屬發(fā)型：

更經(jīng)典的是，我有一位關(guān)系很好的同學(xué)，人非常暖，除了“年紀(jì)輕輕頭發(fā)就沒(méi)了一半兒之外”沒(méi)有缺點(diǎn)。

在我最難過(guò)的時(shí)候，他還不惜拿自己的痛點(diǎn)哄我開(kāi)心，心里真的非常感激他。

在我們大四下學(xué)期在醫(yī)院里跟著老師見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，在病房里七八個(gè)學(xué)生圍著一位“快四十歲卻長(zhǎng)的十分年輕”的帶教老師，這時(shí)有位患者家屬急匆匆的沖進(jìn)病房，環(huán)視一圈之后，完美忽略了帶教老師，找到了我的這位同學(xué)，問(wèn)到：“教授您好我想問(wèn)一下……”

盡管是一個(gè)忍俊不禁的鬧劇，但如此環(huán)境下，年輕醫(yī)生得不到成長(zhǎng)，等20年后，醫(yī)學(xué)界又怎么能后繼有人呢？

窮苦壓力大，同學(xué)之間落差大。

我們所在的這家三甲醫(yī)院，一向以病源量巨大著稱(chēng)，實(shí)習(xí)第一天我在病房走了一上午，于是……

在這個(gè)每天都離不開(kāi)手機(jī)的時(shí)代，我們實(shí)習(xí)生卻……

每次初中、高中同學(xué)問(wèn)我，你們醫(yī)生實(shí)習(xí)工資多少的時(shí)候，都會(huì)默默流下把辛酸淚：“沒(méi)錢(qián)啊……我們要交著學(xué)費(fèi)還要干活……”然后他們同情的安慰之后，開(kāi)始聊起了各自在哪個(gè)企業(yè)工作，房子買(mǎi)在哪里，車(chē)子什么牌子……我想想我還要再讀三年研究生，或許再來(lái)個(gè)三四年博士……細(xì)思極恐……

但實(shí)習(xí)一點(diǎn)好處都沒(méi)有嗎？其實(shí)不是，實(shí)習(xí)也帶給我這個(gè)小菜鳥(niǎo)很多感動(dòng)。

換藥基本都是實(shí)習(xí)生或者研究生來(lái)?yè)Q，有位78歲的老爺爺剛做完胃癌根治術(shù)，即將換藥，特別怕疼，剛轟走了一位男研究生（男生力氣比較大，下手微微有些重，但換藥很迅速、利索），我去了之后先陪他聊了好久，像哄小孩子一樣說(shuō)我輕輕的，您先試試，疼的話就抓著我，之后老爺爺即使害怕的直發(fā)抖，但還是很乖的配合我換完了我實(shí)習(xí)階段的第二次換藥（給爺爺貼敷貼粘的特別丑……但他和他的家屬還是很高興、很感動(dòng)，非要拉著我吃飯）。我收拾換完的醫(yī)療垃圾的時(shí)候，爺爺還拉著他女兒，很堅(jiān)定可愛(ài)的說(shuō)：“不管不管，下次還要你換！”

聽(tīng)著心里暖暖的！

說(shuō)句實(shí)話，實(shí)習(xí)學(xué)的東西，確實(shí)不如老一輩人學(xué)到的多，但也是我們把本科階段所學(xué)與真實(shí)醫(yī)院情況結(jié)合的一個(gè)重要過(guò)渡階段，不過(guò)現(xiàn)在的實(shí)習(xí)或許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)很雞肋：食之無(wú)味、棄之可惜，這一點(diǎn)也希望能通過(guò)“醫(yī)學(xué)界”這個(gè)平臺(tái)，向各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。

同時(shí)希望我們正在實(shí)習(xí)的同學(xué)們，意識(shí)到“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”，不要再為“領(lǐng)導(dǎo)檢查”而強(qiáng)制學(xué)習(xí)，在前輩們?yōu)槲覀兎e極解決的同時(shí)，從我做起，認(rèn)真實(shí)習(xí)！