寫詩(shī)有了好的內(nèi)容,還必須用文字來(lái)表達(dá)。由于格律詩(shī)用字有限,所以必須以最精煉、最準(zhǔn)確的語(yǔ)言。文字來(lái)表達(dá)豐富的思想感情和意境。《詩(shī)人玉屑》:惠州有潭,潭有潛蛟,人未之信也?;嬎渖?,蛟尾而食之,俄而浮骨水上,人方知之。東坡以十字道盡云:'潛鱗有饑蛟,掉尾取渴虎’。言'渴’,則知虎以飲水而招災(zāi);言'饑’則蛟食其肉。用兩句詩(shī)把一段文字所敘述的內(nèi)容概括起來(lái)??梢妼懺?shī)要善于概括內(nèi)容,要求文字精煉、準(zhǔn)確。例如:李商隱的'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,即形象又深寓哲理;白居易的'千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。’即生動(dòng)而又傳神;文天祥的'人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’。即悲壯而又大義凜然;魯迅的'橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?。即有力而又富有感情,類似敬語(yǔ)佳句,不勝列舉。 鍛句離不開煉字,字在詩(shī)句中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。例如:'吹縐一池春水’的'縐’字;'云破月來(lái)花弄影’的'弄’字;'僧敲月下門’的'敲’字;'春風(fēng)又綠江南岸’的'綠’字,都是點(diǎn)睛之字,神來(lái)之筆。袁枚《隨園詩(shī)話-卷十二》:“詩(shī)改一字,界判天人,非個(gè)中人不解。齊己《早梅》云:“前村深雪里,昨夜幾枝開”。鄭谷曰:“改'幾’字為'一’字,方是早梅”齊乃下拜。所以詩(shī)中煉字很重要。 是的構(gòu)思與寫作要領(lǐng)面對(duì)一物、一事。一人,你對(duì)其外在的和本質(zhì)的特征有什麼認(rèn)識(shí),有什麼感受,有什麼聯(lián)想,有什麼感慨;你打算從什么角度,用什么形勢(shì)、以什么語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)?對(duì)上述問(wèn)題的思考便是構(gòu)思。當(dāng)然,有時(shí)構(gòu)思也可貫穿到寫作的全過(guò)程,因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程中碰到許多新的情況,如因內(nèi)容需要或受平仄、押韻等問(wèn)題的牽制,要改變?cè)瓉?lái)計(jì)劃,須再作調(diào)整等等。 莫各伯在其《詩(shī)詞寫作》一書中,提出了'寫作要領(lǐng)五題’,對(duì)寫詩(shī)頗有見解,摘要如下: 1、觀察、體味、感受-----要注意'獨(dú)特’二字。凡欲寫一景、詠一物、記一事,首先要進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的觀察和體味,注意此景、此物、此事有何獨(dú)特之處,自己有那些不同以往的特殊感受。如:“橫看成領(lǐng)側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!鼻皟删鋵憦]山的獨(dú)特之處;后兩句寫詩(shī)人的獨(dú)特感受。 2、分析、認(rèn)識(shí)、表達(dá)------要注意'深刻’兩字。對(duì)事物的分析。認(rèn)識(shí)不要停于表象,要能觸及其深層意義。如“一泓清可沁詩(shī)脾,冷暖年來(lái)只自知。流出西湖載歌舞,回頭不似在山時(shí)?!痹?shī)寫山泉清澈可沁詩(shī)脾,但想到它流到西湖載著歌舞之船,則濁而不清,無(wú)復(fù)昔日在山之潔了。含有“在山之水清,出山之水濁”的警戒。 3、選題、立意、遣詞-------要注意'新鮮’二字。古典詩(shī)詞,前人寫了幾千年,好詩(shī)不計(jì)其數(shù),在寫同一類題材時(shí)容易落入舊套。所以在立意、遣詞上一定要新鮮,要從新的角度構(gòu)思,要有新的語(yǔ)言,要有新的觀念。毛澤東的《沁園春、雪》和《卜算子、詠梅》不論立意、遣詞都是新的,出破了前人同類題材的作品。 4、鋪陳、表情、記事------要注意'曲折’二字,如《伊州歌》:“打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。”寫邊關(guān)人之妻思念丈夫,而不是直接寫如何思念,而是從打起黃鶯二說(shuō)起,因?yàn)辄S鶯兒吵醒了她赴遼西與丈夫歡聚的好夢(mèng)。這種曲折寫法,含蓄、生動(dòng),妙趣橫生。 5、詠物、寫景、議論------要注意'詩(shī)外’二字。蘇東坡說(shuō)過(guò)“作詩(shī)即此詩(shī),定知非詩(shī)人”,強(qiáng)調(diào)'詩(shī)外’二字有詩(shī)外之詩(shī),余味雋永,才經(jīng)得住咀嚼。清人陳延焯說(shuō):“古人意有所寓,發(fā)之于詩(shī),非徒吟風(fēng)賞月以自蔽惑也?!比缭丁对侒纭罚骸靶鹑∶?,送入他人口。一世酸咸中,能知味也否?”其實(shí)他寫的并非筷子,而是幫兇一類人物。 上述這些,在寫作時(shí)非常重要。只有這樣才能寫出好詩(shī)。 |
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