語文學(xué)習(xí)是為了能將中華文化知識傳承和發(fā)揚下去，從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)過程中，語文一直都是一門重點科目，在孩子們學(xué)習(xí)的過程中需要不斷的積累運用，，將所學(xué)的知識內(nèi)容有效地運用到考試中去。

在這十多年的語文教學(xué)過程中接觸過很多的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一般能夠在語文考試中，取得高分的孩子都有一些共同點。首先就是他們的寫作能力都比較強(qiáng)大，常常能在作文中出現(xiàn)讓老師眼前一亮的句子；然后就是在平時的學(xué)習(xí)中，這些孩子有將他們發(fā)現(xiàn)的好詞好句積累下來，然后運用考試中。相反，那些平常不注重積累的孩子，一到寫作就苦惱不已。

常常會有家長朋友向我反映孩子學(xué)習(xí)方面的問題，昨天晚上就有一位家長在微信上給我留言說：“老師，我家孩子眼看就要中考了，語文成績卻一直不怎么樣，平時在學(xué)習(xí)中也不喜歡積累和閱讀，每次考試都寫不好作文，老師您有什么好的建議嗎？或者好的學(xué)習(xí)方法？”

孩子寫作的提高，是一個循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就的，所以家長一定要在平常的生活中，督促孩子多多積累，加強(qiáng)練習(xí)。應(yīng)各位家長的要求，今天特意整理了一份孩子在小學(xué)作文中能夠用上的50條好詞好句，希望能對孩子們寫作能有所幫助，家長記得幫孩子收藏保存下來！