想要做什么工作并適合哪方面的工作就是根據(jù)自己的性格，興趣愛好等來考慮。

只有當你確定知道自己想做什么的時候你才能對癥下藥。如果你一無經(jīng)驗，二無目標，甚至連自己想做什么都不知道，那企業(yè)為何要你？應(yīng)該確定自己要做什么，從各個渠道，網(wǎng)絡(luò)也好，書籍也好，先去整個了解這個工作的職能/所需掌握的技能等，花一點時間去鉆研，這樣你的簡歷上就東西可寫了。

? 突出社團

比方說，在社團中曾經(jīng)擔任過社長（或是創(chuàng)立社團）有時就代表著領(lǐng)導能力；

獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團隊重視程度、或是開發(fā)市場的能力。

利用社團經(jīng)驗的填寫方式，可以有效幫助主管猜測你的個人特質(zhì)與個性，也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。

不過，在這里要注意的是，并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助，建議同學們在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。

? 突出學習能力

你應(yīng)該強調(diào)你的極強的學習能力能夠有效地彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗，同時輔佐以大量真實、詳細的例子作為補充。

你在簡歷中簡單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術(shù)，并且能夠馬上運用到新工作中。

而且，既然你有學習、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學習新工作所要求的技術(shù)。

那么簡歷中你也可以有效地陳述出那些，你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒有直接的關(guān)系，

那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運用技術(shù)來支持你應(yīng)聘的工作。

? 突出勤奮肯干

你應(yīng)該在簡歷中的工作技能部分強調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。

這樣就可以給你未來的雇主留下較深的印象。

同時，你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗的目的。

? 突出實習實踐

實際上，實習工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項任務(wù)。

通過實習，表現(xiàn)出早已學習過許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。

成績的“好”與“不好”本身就是一個相對的概念，因為不同的行業(yè)對于成績的要求也是不一樣的。

比如投行，咨詢對于成績的要求較高，而具體行業(yè)的公司則相對沒有那么高；

在一個行業(yè)里面，不同的公司要求也是不一樣的，比如在咨詢公司里，BCG 對于成績的看重程度就比別的咨詢公司要高。

同時，一些專業(yè)性較強的公司，比如IT公司，就會更看重相關(guān)課程的成績，而不是總的成績。

針對這種情況，大家可以從以下幾個方面來著手：

? 突出相關(guān)的、高分的課程

建議大家將“相關(guān)的”、“相對高分的”課程寫到你的簡歷里面去，而“不相關(guān)”、“相對低分的”的課程就可以從簡歷中刪除。

成績不高的同學可以采取這種方法來從一定程度上彌補硬傷。

? 突出工作、實習、社團經(jīng)歷

“理論”與“實踐”不可能總是“兩全其美”。當你“理論”知識基礎(chǔ)不扎實、學習成績不高的理由是因為你更多地關(guān)注了“相關(guān)實踐活動”的積累的話，那么一般情況下，HR會選擇原諒這位應(yīng)聘者的。

你的畢業(yè)學校不好，但你可以展示你參加過學校范圍外的學術(shù)活動，或者參加過這樣那樣的培訓計劃；

如果你沒有足夠高的學歷，但是卻從事過通常意義上高學歷者負責的工作；

如果工作經(jīng)驗非常豐富，你的簡歷可以把教育經(jīng)歷這一部分寫在靠后的部分，并盡量精簡。

這樣，基本上可以避免你在第一輪時就被不明不白地淘汰，或許，還可以給你帶來一個意料之外的面試的機會。