新到幼兒園上班的劉老師，發(fā)現(xiàn)一些孩子有這些問題：有的孩子對認識6和9，b和d 這樣的字母有困難，總是把它們弄混；有的孩子不夠?qū)Ｗⅲ虏坏?分鐘，就會找其他小朋友說話；還有的孩子在做游戲時，分不清左邊和右邊……

你的孩子平常有這些表現(xiàn)嗎？其實，劉老師觀察到的這些現(xiàn)象，大多是因為孩子缺乏視覺感知力。今天小編就帶你一起了解一下：什么是視覺感知力，它為什么對孩子很重要，以及怎樣提高這種能力。

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什么是視覺感知？

我們對眼睛的認知，大多停留在能不能看清東西和辨別顏色等視力層面。腦部將眼睛接收到的物像信息，分析出四類主要資料：空間、色彩、形狀及動態(tài)。有了這些數(shù)據(jù)，我們可辨認外物和對外物作出反應(yīng)。這就是俗稱的“視覺感知”。

為什么視覺感知力對孩子很重要？

視覺感知能力關(guān)系到孩子每一天的活動，包括閱讀、書寫、畫畫、數(shù)學(xué)、剪紙、穿衣等。缺乏這種能力，孩子可能出現(xiàn)條理不清、注意力不集中、無法完成任務(wù)、記憶力不好、依賴他人等問題，嚴重影響孩子的認知能力及自信心的建立。

如何判斷孩子的視覺感知力好不好？

根據(jù)childdevelopment網(wǎng)站的研究，有12個方面可以幫助判斷孩子是否有良好的視覺感知力。

● 孩子玩拼圖是否順利？

● 孩子對于空間感的詞語，比如“里面、外面、上面、下面、前面、后面、旁邊等”是否有認知困難？

● 孩子對于“b, d, p, q”是否容易搞混？

● 當(dāng)孩子寫字母或者數(shù)字時，會不會將字母或者數(shù)字寫反？

● 對于認識左右，孩子有困難嗎？如果提問舉左手、舉右手、抬左腳、抬右腳，是否能及時反應(yīng)？

● 看書的時候，孩子是否會忘記應(yīng)該從哪開始閱讀？

● 孩子是否擅長字母、數(shù)字排序，或者找數(shù)字、圖形的規(guī)律？

● 孩子背Sight Word（常用詞）容易嗎？

● 對于只畫了一半的圖畫，孩子是否就不愿意畫完剩下的另一半呢？

● 當(dāng)專心一個任務(wù)的時候，孩子是否很容易被其它的東西干擾（比如彩色的或者移動的物體）？

● 當(dāng)整理或者排列個人物品的時候，孩子是不是表現(xiàn)得有些困難？

● 如果在圖案中尋找隱藏物體的時候，孩子是不是表現(xiàn)得有些茫然？

對照上面的問題，如果孩子完成起來不是特別容易和輕松，那么很有可能他的視覺感知需要加強！

如何提高孩子的視覺感知力？

如果發(fā)現(xiàn)孩子視覺感知力不夠好，沒關(guān)系，可以通過下面這類游戲幫助孩子來提高：

尋找隱藏的圖案

右邊的這些物品藏在大圖里，你能找出藏在哪里嗎？

尋找在圖片中隱藏的圖案，通過耐心的尋找，培養(yǎng)孩子在多種色彩干擾下的專注力，鍛煉圖形感知、空間感知能力，從而提高視覺感知力。

連數(shù)字

把這些數(shù)字連起來，會出現(xiàn)什么圖案呢？

按照數(shù)字順序?qū)Ⅻc連接起來后，就是一幅圖案。這種游戲?qū)τ诤⒆痈兄獢?shù)字規(guī)律、排序等很有幫助。

找相同（不同）

仔細觀察下面兩幅圖，你能找出相同和不同的地方嗎？

找出兩幅圖的相同之處和不同之處，鍛煉孩子的觀察力和記憶力，促進視覺感知力的發(fā)展。

當(dāng)然，視覺感知力不可能在短時間內(nèi)培養(yǎng)，在生活中，我們應(yīng)對孩子多一些理解和耐心，通過游戲的方式幫助孩子提高視覺感知力。以上的視覺感知力游戲來自Highlights 《美國幼兒做中學(xué) Hidden Pictures》，每期都會有非常好玩的視覺游戲，建議可以讓孩子形成有規(guī)律的訓(xùn)練習(xí)慣，這會大大有助于提升他們的視覺感知力。

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