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寫(xiě)歌編曲需要哪些音樂(lè)基礎(chǔ)?

 明日復(fù)明日f(shuō)u1l 2017-11-13


有些人寫(xiě)歌,哼一哼用手機(jī)錄下來(lái),一首曲子寫(xiě)完了,你找他要樂(lè)譜,沒(méi)有,不會(huì)寫(xiě)。還有一些制作人也是如此,編曲是拿鼠標(biāo)在軟件里點(diǎn)出來(lái)的,一首歌直到做完也沒(méi)有樂(lè)譜。

全憑感覺(jué)創(chuàng)作的音樂(lè)人,可能會(huì)寫(xiě)出一兩首歌還不錯(cuò)的作品,但是再多一些就不靈了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的歌聽(tīng)起來(lái)都很雷同,全是一個(gè)套路,你用這首歌的伴奏去唱他另外一首歌也毫無(wú)違和感。

光靠靈感寫(xiě)歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,感覺(jué)也難免會(huì)出錯(cuò),沒(méi)有靈感怎么辦呢?靈感只是一粒種子,你想讓靈感長(zhǎng)成作品,還是要借助于一些理論基礎(chǔ),

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)必要的音樂(lè)理論,一是可以為音樂(lè)創(chuàng)作提供一定的理論支撐,沿著前人的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)往前走。二是具備了分析音樂(lè)的能力,從優(yōu)秀作品音樂(lè)作品中直接學(xué)習(xí)。隨著你對(duì)音樂(lè)的了解越來(lái)越深入,你的創(chuàng)作和聆聽(tīng)都會(huì)更愉悅。

對(duì)于剛開(kāi)始嘗試作曲編曲的人而言,基礎(chǔ)樂(lè)理,曲式,和聲。這三塊是最先需要學(xué)習(xí)的,是根基。而像作曲、編曲之類的,則屬于比較具體的應(yīng)用了。

需要特別注意的是:并非要把每個(gè)方面學(xué)到很深才能開(kāi)始創(chuàng)作,而是先進(jìn)入到正規(guī)的體系里,概覽知識(shí)地圖之后,用什么學(xué)什么,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。

基礎(chǔ)樂(lè)理

基礎(chǔ)樂(lè)理是學(xué)習(xí)音樂(lè)最最基礎(chǔ)的知識(shí),若這部分沒(méi)有完全掌握,進(jìn)階的音樂(lè)學(xué)習(xí)根本無(wú)法順利開(kāi)始。

當(dāng)有人問(wèn)起,學(xué)習(xí)音樂(lè)制作有什么要求時(shí),我的回答是:會(huì)一門(mén)樂(lè)器,或者打算在近期學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器。會(huì)一門(mén)樂(lè)器這個(gè)要求,包含了許多的能力在其中,代表你已經(jīng)掌握了一定樂(lè)理基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)樂(lè)理包括哪些呢?概括的說(shuō),從一個(gè)音到三個(gè)音,以及五線譜,簡(jiǎn)譜、調(diào)式與調(diào)性關(guān)系等一些知識(shí)。

  • 一個(gè)音:音和的高低,音的長(zhǎng)短,節(jié)拍,節(jié)奏

  • 兩個(gè)音:音程

  • 三個(gè)音:三和弦

如果你系統(tǒng)的學(xué)過(guò)一門(mén)樂(lè)器,學(xué)到三四級(jí)水平時(shí),以上這些內(nèi)容應(yīng)該已經(jīng)完全掌握,不需要再單獨(dú)學(xué)習(xí)。如果你對(duì)其中某些概念知其然不知其所以然,建議你再刷一次我在本文中推薦的學(xué)習(xí)資料,查缺補(bǔ)漏,只字不差的看一遍,用不了幾個(gè)小時(shí)。

怎樣算完全掌握了基礎(chǔ)樂(lè)理了呢?你可以自測(cè)一下:

  1. 給你一頁(yè)簡(jiǎn)單的五線譜,能準(zhǔn)確無(wú)誤的唱出來(lái),或者彈奏出來(lái)

  2. 聽(tīng)到彈兩個(gè)音,能判斷兩個(gè)音的音程關(guān)系(度數(shù)和性質(zhì))

  3. 聽(tīng)到彈三個(gè)音,能判斷三和弦的性質(zhì)(大小增減)

  4. 聽(tīng)到一段旋律,能夠準(zhǔn)確的記譜,正確的寫(xiě)出音高和時(shí)值,劃分小節(jié)和拍子

看到這里你會(huì)想,你這說(shuō)的不是視唱練耳么?

是的,基礎(chǔ)樂(lè)理不是靠看書(shū)看會(huì)的,從字面上理解很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你能在實(shí)際的演唱、演奏中用起來(lái),還要能做到快速反應(yīng)。至于你是音感首調(diào)也好,固定調(diào)也好,根本就不重要。除了視唱與視奏訓(xùn)練以外,例如像音程,和弦方面的知識(shí),還需要配合少量的習(xí)題輔助學(xué)習(xí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

基礎(chǔ)樂(lè)理應(yīng)完全掌握!基礎(chǔ)樂(lè)理應(yīng)完全掌握!基礎(chǔ)樂(lè)理應(yīng)完全掌握?。ㄖ匾氖虑檎f(shuō)三遍)

樂(lè)理書(shū)我翻過(guò)十幾個(gè)版本,有的是針對(duì)古典音樂(lè)的,有的涉及的知識(shí)太多,講的太過(guò)于細(xì)致。

流行音樂(lè)和古典音樂(lè)是兩個(gè)完全不同的體系,市面的音樂(lè)類書(shū)籍,有很大一部分是針對(duì)古典音樂(lè)的,對(duì)于流行音樂(lè)不適用,購(gòu)買(mǎi)時(shí)要注意辨別。

我在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)那會(huì)兒,買(mǎi)過(guò)這樣一堆書(shū),這一堆書(shū)都不太適合自學(xué),沒(méi)有老師講解很難理解。

近幾年,在一些老師的努力下,國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了一些不錯(cuò)的流行音樂(lè)自學(xué)教材,我把適合零基礎(chǔ)自學(xué)的樂(lè)理教材推薦給你:

  • 視頻:知凡音樂(lè)教室《音樂(lè)基礎(chǔ)課 樂(lè)理 入門(mén)篇》,網(wǎng)易云課堂

  • 圖書(shū):《流行音樂(lè)自學(xué)入門(mén)叢書(shū):樂(lè)理速成》(尤靜波),上海音樂(lè)出版社

視頻教程的好處是聽(tīng)感更直觀,但紙質(zhì)的書(shū)籍知識(shí)架構(gòu)更完整,更容易查閱,建議兩者配合使用。



另外,推薦一款練耳的APP,EarBeater是iOS上比較好用的一聽(tīng)音練耳軟件。涵蓋了從單音,到音程,到和弦等方面的訓(xùn)練??梢园堰@個(gè)訓(xùn)練當(dāng)游戲玩,每天玩30分鐘,一周后聽(tīng)音會(huì)有明顯進(jìn)步。安卓上類似的軟件有”練耳大師“,可以嘗試一下。

曲式

曲式,研究音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)規(guī)律,以及結(jié)構(gòu)形式的一個(gè)學(xué)科。音樂(lè)跟文章一樣,字詞句段篇,音樂(lè)的字詞句段篇,就是樂(lè)匯、樂(lè)節(jié)、樂(lè)句、樂(lè)段和樂(lè)章。

粗暴一點(diǎn)講,寫(xiě)歌就是把你想表達(dá)的想法,裝到一個(gè)合適的結(jié)構(gòu)中。也只有在一個(gè)確定的結(jié)構(gòu)下,你才能把一些零散的靈感和想法,發(fā)展為一首完整的歌,否則,就是一盤(pán)散沙。

我們都知道,流行音樂(lè)的段落結(jié)構(gòu),主歌、副歌、橋段,還有前奏、間奏、尾奏這些部分組成,但是,歌曲與歌曲在結(jié)構(gòu)安排上不一樣,樂(lè)句、樂(lè)段的長(zhǎng)度也不盡相同。雖然有一些經(jīng)典的歌曲結(jié)構(gòu)可以套用,由于創(chuàng)作需要,常常也會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行擴(kuò)展或縮減,要根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容來(lái)匹配。

作曲編曲的學(xué)習(xí),需要大量的分析歌曲。曲式分析,通常是音樂(lè)分析的第一步,其他更具體的分析,都要結(jié)合歌曲的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行。

怎樣檢驗(yàn)基礎(chǔ)的曲式分析是否掌握了?你也可以自測(cè)一下:

  1. 聽(tīng)到一首歌,可以準(zhǔn)確的劃分出各個(gè)段落,寫(xiě)出這首歌的結(jié)構(gòu)。

  2. 拿到一首歌的樂(lè)譜,把各個(gè)段落、樂(lè)句,劃分清楚。

有樂(lè)譜的歌曲,直接分析樂(lè)譜就可以,沒(méi)有樂(lè)譜的音樂(lè),對(duì)于那種精確到小節(jié)的的細(xì)致分析,一般我會(huì)用音樂(lè)制作軟件來(lái)輔助。這個(gè)方法展開(kāi)又是一篇,有機(jī)會(huì)另外開(kāi)文講。

流行音樂(lè)的段落結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,有一些流行音樂(lè)教材,已經(jīng)把曲式結(jié)構(gòu)的介紹納入到基礎(chǔ)樂(lè)理的書(shū)籍里了,了解一下經(jīng)典的流行音樂(lè)結(jié)構(gòu),掌握一些曲式分析方法即可。

和聲

和聲,是多聲部音樂(lè)的音高組織形態(tài),是音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段之一和聲具有色彩功能與結(jié)構(gòu)功能兩種基本屬性。色彩功能即和聲的音響作用。結(jié)構(gòu)功能是指和聲對(duì)音樂(lè)形式構(gòu)成方面的意義。

寫(xiě)歌編曲對(duì)于和聲的應(yīng)用,主要還是從為旋律配和聲,先從單個(gè)樂(lè)器的和聲編配開(kāi)始,再考慮多個(gè)樂(lè)器聲部之間的關(guān)系。

和聲學(xué)的知識(shí)體系比較復(fù)雜,是獨(dú)立的學(xué)科。建議在完全掌握基礎(chǔ)樂(lè)理,視唱練耳訓(xùn)練一段時(shí)間之后再學(xué)習(xí)。和聲教材里有大量的譜例需要你用鍵盤(pán)演奏出來(lái),聽(tīng)到實(shí)際音響共鳴,靠聽(tīng)覺(jué)感受去理解。

一開(kāi)始要鎖定的小目標(biāo),可以定在為旋律編配和聲上。為旋律配和聲,在完全掌握基礎(chǔ)樂(lè)理的情況下,只需要再往前走幾步:

  1. 把傳統(tǒng)和聲中三和弦和七和弦的基礎(chǔ)概念搞明白。

  2. 把功能和聲T、D、S(主、屬、下屬)的概念搞明白。

  3. 用一些經(jīng)典的和聲框架(145,1645,1546,251)嘗試為旋律配和聲。

  4. 待和聲學(xué)習(xí)更深入之后,對(duì)和弦框架中的部分和弦進(jìn)行完善,豐富和聲色彩。

在學(xué)習(xí)和聲時(shí),有一點(diǎn)要特別關(guān)注一下。由于鍵盤(pán)和吉他的構(gòu)造不同,有一些和弦在吉他上無(wú)法完整演奏,也聽(tīng)不到完整的音響效果,和聲與和聲之間的連接也很困難。

這些限制在編曲時(shí),可以通過(guò)其他方法解決,而在學(xué)習(xí)和聲時(shí)會(huì)增加一定學(xué)習(xí)難度。而用鍵盤(pán)不受這些限制,用鍵盤(pán)計(jì)算音程、判斷和弦性質(zhì)都會(huì)比吉他直觀許多。也更容易理解一些。

吉他手可以用手機(jī)上的GarageBand軟件來(lái)輔助學(xué)習(xí),當(dāng)然,有一個(gè)MIDI鍵盤(pán)就更好了。我是一個(gè)彈吉他出身的音樂(lè)人,也是在學(xué)習(xí)鍵盤(pán)以后才體會(huì)到這個(gè)便利的。

和聲方面,我推薦的學(xué)習(xí)資料有這兩本,建議配合使用:

還有秦四風(fēng)老師在武漢音樂(lè)學(xué)院的講座視頻:

最后

用軟件制作音樂(lè),不同于拿起樂(lè)器直接彈,或是在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)那樣隨意。每一首都是一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目,建立一個(gè)項(xiàng)目時(shí),首先要確定的就是歌曲的速度,拍號(hào),調(diào)號(hào),所有音軌都要按照速度和小節(jié)進(jìn)行同步。

音樂(lè)制作軟件越來(lái)越智能,使得無(wú)需專業(yè)學(xué)習(xí)作曲也可以開(kāi)始創(chuàng)作音樂(lè),軟件中提供了一系列智能化的創(chuàng)作工具,智能的節(jié)奏生成,和弦板,自動(dòng)伴奏,音高修正等,要用好這些工具,是是需要一定音樂(lè)基礎(chǔ)和敏銳的聽(tīng)覺(jué)的,若基礎(chǔ)不過(guò)關(guān),進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)舉步維艱。

既然打算寫(xiě)歌編曲,打造自己的作品。那么就在音樂(lè)基礎(chǔ)方面多下點(diǎn)功夫吧!



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