近年來，奎聚小學以“培養(yǎng)全面加特長的社會需求人才”為育人目標，堅持國家課程校本化研究，立足各類課程整合，以核心素養(yǎng)為主線，將課程整合為三大體系（“修身類課程”、“潤智類課程”、“健美類課程”）；八大領域（品德與習慣、語文與國學、數學與生活、英語與交流、科學與探索、信息與世界、體育與健康、藝術與欣賞）三個層次（基礎課 拓展課 個性課）的“三三八”梯次課程。其中基礎課和拓展課是必修課，個性課為選修課。三個層次直接對應于核心素養(yǎng)的三大方面即（文化基礎 社會參與 自主發(fā)展）。開學以來，個性課堂開展的如火如荼。我們是拉丁舞個性課程班的新隊員，經過一個多月的活動，看我們的動作多優(yōu)美。   我是民族舞班的小領舞，我們的民族舞個性課程班新學期的新節(jié)目有模有樣了！  我們是搭搭樂樂機器人個性課程班的新隊員，看我們的隊員拼的多認真。   請大家欣賞我獨立完成的作品。   培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和朗誦水平，是提高語文成績的基礎，四五年級的同學在認真的欣賞名家的詩詞朗讀。 語文主題學習叢書是我們的最愛，我們是閱讀與寫作個性課程班的新學員 看我們的老師輔導的對認真。 為了提高二年級學生的識字能力，成立了閱讀識字班，我們在祝老師的引領下，從大閱讀中認識了好多的生字寶寶，看我們的學習氣氛多融洽。 寫一手漂亮的工工整整的中國字，做一個堂堂正正的奎小人，看我們的書法小明星寫的多么認真。 手工制作個性課程班一直是同學們最青睞的班級，看看我們是被選中的“高手”，看同學們都在聚精會神的邊畫邊做的。 我們是繪畫個性課程班的新學員，在老師的指導下，同學們在認真的創(chuàng)作自己心中最美的圖畫。 我是繪畫個性課程班的新學員，在老師的指導下，我的作品即將完成，大家看看美不美在。 強身健體是為學生的終生健康負責，為了增強學生們的身體素質，在傳奇俱樂部教練的引領下，我們開設來散打個性課程班、跆拳道個性課程班、拳擊個性課程班、套路個性課程班，學習了一周，大多數孩子都想出來疏松疏松筋骨，這些個性課程班一直是人數最多的。看拳擊個性課程班的老師在給孩子們講解動作要領。 套路個性課程班的學員們在老師的帶領下已經開始練習了。 套路個性課程班的學生在鍛煉了一段時間，老師很注意勞逸結合，帶領孩子們在做游戲。 看散打個性課程班的教練帶領孩子們練的多起勁 老師引領學生們練習單腿跳 我們的數學老師帶領籃球個性課程班的隊員們在做準備動作，看每一個動作都那么到位。不是專業(yè)的老師做著非常專業(yè)的工作。 我們的傳球比賽開始了 足球個性課程班的孩子們正在熱火朝天的踢球。 |
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