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二十世紀(jì)西方文化“三大發(fā)現(xiàn)”(叁)

 只摘不看 2017-10-01

“墨菲定律”、“帕金森定律”和“彼德原理”并稱為二十世紀(jì)西方文化三大發(fā)現(xiàn)。

彼得原理(The Peter Principle)

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管理學(xué)家勞倫斯·彼得(Laurence.J.Peter),1919年生于加拿大的范庫弗,1957年獲美國華盛頓州立大學(xué)學(xué)士學(xué)位,6年后又獲得該校教育哲學(xué)博士學(xué)位,他閱歷豐富,博學(xué)多才,著述頗豐,他的名字還被收入了《美國名人榜》、《美國科學(xué)界名人錄》和《國際名人傳記辭典》等辭書中。

彼得原理(The Peter Principle)正是彼得根據(jù)千百個(gè)有關(guān)組織中不能勝任的失敗實(shí)例的分析而歸納出來的。

其具體內(nèi)容是:“在一個(gè)等級制度中,每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位”。彼得指出,每一個(gè)職工由于在原有職位上工作成績表現(xiàn)好(勝任),就將被提升到更高一級職位;其后,如果繼續(xù)勝任則將進(jìn)一步被提升,直至到達(dá)他所不能勝任的職位。由此導(dǎo)出的推論是:“每一個(gè)職位最終都將被一個(gè)不能勝任其工作的職工所占據(jù)。層級組織的工作任務(wù)多半是由尚未達(dá)到不勝任階層的員工完成的?!泵恳粋€(gè)職工最終都將達(dá)到彼得高地,在該處他的提升商數(shù)(PQ)為零。至于如何加速提升到這個(gè)高地,有兩種方法。其一,是上面的“拉動(dòng)”,即依靠裙帶關(guān)系和熟人等從上面拉;其二,是自我的“推動(dòng)”,即自我訓(xùn)練和進(jìn)步等,而前者是被普遍采用的。

彼得認(rèn)為,由于彼得原理的推出,使他“無意間”創(chuàng)設(shè)了一門新的科學(xué)——層級組織學(xué)(Hierarchiolgy)。該科學(xué)是解開所有階層制度之謎的鑰匙,因此也是了解整個(gè)文明結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵所在。凡是置身于商業(yè)、工業(yè)、政治、行政、軍事、宗教、教育各界的每個(gè)人都和層級組織息息相關(guān),亦都受彼得原理的控制。當(dāng)然,原理的假設(shè)條件是:時(shí)間足夠長,層級組織里有足夠的階層。彼得原理被認(rèn)為是同帕金森定律有聯(lián)系的。

二十世紀(jì)西方文化“三大發(fā)現(xiàn)”(叁)

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【彼得處方】

  • *彼得熱身運(yùn)動(dòng)──重振活力在于運(yùn)動(dòng)。

  • * 彼得靜心術(shù)──每天度個(gè)心靈假期。

  • *彼得全面檢視原則──列出你最喜愛的活動(dòng),有選擇地實(shí)施。

  • * 彼得潔凈計(jì)劃──清除過去生活所造成的陰影。

  • * 彼得追求法──做自己心目中的英雄。

  • * 彼得驕傲感──時(shí)時(shí)犒賞自己。

  • * 彼得實(shí)用主義──經(jīng)常為他人服務(wù)。

  • * 彼得座右銘──再度肯定自己。

  • * 彼得檔案法──回溯個(gè)人歷史。

  • *彼得探尋法──檢查讓你滿足現(xiàn)狀的原因。

  • * 彼得延伸法──了解在你之上職位的壓力和報(bào)酬。

  • * 彼得釋放法──免于不相關(guān)勢力的影響。

  • :彼得波爾卡舞曲──跨越障礙是成功第一步。

  • :彼得人格面貌──描繪一個(gè)理想的自己。

  • :彼得專精法──將注意力集中于自己熟練的領(lǐng)域。

  • :彼得優(yōu)先法──選擇持久的樂趣。

  • :彼得潛力法──找尋實(shí)際可行的替代方案。

  • :彼得先知法──預(yù)知自己的能力范圍。

  • :彼得預(yù)測法──做事情前預(yù)測后果。

  • :彼得可能法──可能的話,嘗試轉(zhuǎn)業(yè)。

  • :彼得收容所──拒絕“升遷”。

  • :彼得短劇法──如果上司逼你接受一個(gè)你興趣缺乏的職位,你就假裝能力不足。

  • :彼得回避法──不要對“樓上的人”太認(rèn)真。

  • :彼得巧言法──用言語去澄清而非混淆觀念。

  • :彼得預(yù)想法──認(rèn)清目標(biāo)。

  • :彼得議案法──建立衡量成就的標(biāo)準(zhǔn)。

  • :彼得討論會(huì)──讓員工參與制訂目標(biāo)的過程。

  • :彼得政策法──使團(tuán)體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兼容。

  • :彼得定位法──從需求而非形式角度理解目標(biāo)。

  • :彼得實(shí)用性──訂立可行的目標(biāo)。

  • :彼得目標(biāo)表達(dá)法──將目標(biāo)訴諸言語和行動(dòng)。

  • :彼得參與法──讓他人參與建立階段性目標(biāo)的過程。

  • :彼得精確法──用明確、看得見或測得到的方式表達(dá)目標(biāo)的具體內(nèi)涵。

  • * 彼得和平原則──和善地待人處事。

  • * 彼得處理法──決策過程中運(yùn)用理性。

  • * 彼得時(shí)效法──當(dāng)機(jī)立斷、及時(shí)行動(dòng)。

  • * 彼得平衡法──要在恐懼與急躁中取得平衡。

  • * 彼得精簡法──以解決問題作為決策導(dǎo)向。

  • * 彼得分離法──將解決問題作為決策導(dǎo)向。

  • * 彼得承諾原理──當(dāng)心作出一個(gè)沒有人贊同的決定。

  • * 彼得效力法──勇于行動(dòng)。

  • * 彼得或然率──科學(xué)方法與預(yù)言的天賦都只能概略描繪出來事物的輪廓。

  • * 彼得明確法──在選擇或提升每名人選之前,先認(rèn)清工作性質(zhì)。

  • * 彼得證明法──購買前先試用。

  • * 彼得預(yù)演法──暗中進(jìn)行考驗(yàn)。

  • * 彼得戲劇法──仿真未來狀況。

  • * 彼得請?jiān)阜īぉL試臨時(shí)實(shí)驗(yàn)性升職。

  • *彼得宣導(dǎo)法──培養(yǎng)新的勝任人選。

  • * 彼得理解法──用第三只耳朵傾聽。

  • * 彼得教學(xué)法──強(qiáng)化孩子所有合乎人道的行為。

  • * 彼得配對法──將有效的強(qiáng)化因子和預(yù)期產(chǎn)生的強(qiáng)化因子配對出現(xiàn)。

  • * 彼得薪資法──只要表現(xiàn)優(yōu)異就能獲得薪資。

  • * 彼得升遷法──當(dāng)升遷人選足以勝任新職位時(shí),他才會(huì)將升遷視為一種報(bào)酬。。

  • * 彼得地位法──有系統(tǒng)地提高優(yōu)秀員工所在職務(wù)的地位,以資鼓勵(lì)。

  • * 彼得效率法──鼓勵(lì)員工椇效率為報(bào)酬之依據(jù)。

  • * 彼得賞罰法──依表現(xiàn)優(yōu)劣,賞罰分明。

  • * 彼得利潤法──讓所有員工共同分享利潤,使員工成為和諧一致的團(tuán)隊(duì)。

  • * 彼得保護(hù)法──福利應(yīng)該能為員工提供實(shí)質(zhì)的安全感及有意義的享受。

  • * 彼得美食鋪──讓每名員工有權(quán)選擇他或她想得到的報(bào)酬。

  • * 彼得目的法──若想鼓勵(lì)和強(qiáng)化員工表現(xiàn),就明確地告訴他們的工作目標(biāo),并提供足以回報(bào)他們貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  • * 彼得參與法──獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體表現(xiàn)。

  • * 彼得授權(quán)法──為有能力者提供發(fā)揮創(chuàng)意的機(jī)會(huì)。

  • * 彼得贊美法──傳達(dá)你對員工杰出表現(xiàn)的贊賞。

  • * 彼得聲望法──和各階層的優(yōu)秀員工溝通。

  • * 彼得趨近法──透過強(qiáng)化的手段,不斷使一個(gè)趨近理想的目標(biāo),可以改造一個(gè)人的行為。

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