黃胄先生像　54cm×70cm　李延聲1995年作

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南

海

素

描

寫

生

精

選

據(jù)說黃胄先生素寫素描就達(dá)10000張以上!

可以說是很多時(shí)間是鉛筆不離手

這批南海素寫是黃先生三十多年前所作

可說是研究黃胄先生藝術(shù)道路的大事

創(chuàng)作理念

踐行“生活是創(chuàng)作的唯一源泉”

大部分藝術(shù)家向生活汲取營(yíng)養(yǎng)，但像黃胄那么徹底的不多，他一生踐行“生活是藝術(shù)創(chuàng)作的唯一源泉”。在其藝術(shù)生涯中，黃胄以西北新疆一帶為主要生活基地，曾與邊疆牧民同吃一盆抓飯、同睡一個(gè)氈房，結(jié)下了深厚的友誼。

據(jù)知名藝術(shù)家李延聲了解，黃胄在新疆寫生期間，“有一次，他為了畫兩位牧民，趕了二百多里路，氣不及喘，又連續(xù)作畫幾個(gè)小時(shí)，實(shí)在站不住了，跪在地上繼續(xù)畫，直到自己滿意為止”。

在深入生活這一點(diǎn)上，曾在二十出頭拜黃胄為師的畫家史國(guó)良感觸頗深。在他的印象中，脾氣溫和的黃老師也曾非常嚴(yán)厲地批評(píng)過他。

有一次，他也以新疆為題創(chuàng)作作品，當(dāng)他信心滿滿地將作品裝裱好后，黃胄毫不客氣指出了作品中存在的硬傷，出現(xiàn)了不可能出現(xiàn)的動(dòng)物形象。

后來，“我費(fèi)盡心機(jī)把它改為葡萄，才算讓老師勉強(qiáng)滿意”。史國(guó)良對(duì)老師當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)記憶猶新，也不斷提醒了他要深入生活，創(chuàng)作不能想當(dāng)然。

在梁纓的印象中，父親是一個(gè)不知疲倦的人?！敖?jīng)常是筆不離手，看到有感觸的畫面，他都會(huì)迅速捕捉下來”。

1979年，梁纓陪黃胄去新疆寫生，“我父親曾在那兒待過，再去的時(shí)候，他特別興奮”。每到一個(gè)地方，黃胄的筆就沒停過，“看到感興趣的畫面，他總是想著趕緊把它畫下來”。當(dāng)時(shí)，他也有相機(jī)，“但是他還是希望通過畫筆捕捉那些活生生的場(chǎng)景”。

如今同樣身為藝術(shù)家的梁纓說，父親對(duì)她的影響很深。但這種影響不是“教會(huì)了我某一種技法或者表達(dá)方式，還是潛移默化中，他讓我領(lǐng)會(huì)了藝術(shù)的精神”。

梁纓坦言，在她的從藝路上，一開始是母親教她畫的素描、速寫，而身為大畫家的父親卻從未給過她具體的指導(dǎo)，“他從沒教過我怎么畫，但他出去寫生或者畫畫的時(shí)候都會(huì)帶著我，我每天跟著在他身邊，經(jīng)常看他畫畫，我自然就知道該怎么畫了”。

梁纓說，黃胄先生不是那種為子女未來做規(guī)劃的父親，“他不會(huì)要求我做什么，如果有靈氣、如果真的喜歡，他也會(huì)鼓勵(lì)”。梁纓一直都很崇敬父親，“他很勤奮，他會(huì)為一根線條、某個(gè)表情而煎熬苦惱，也會(huì)為攻克難關(guān)而歡欣鼓舞”。

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