3~6歲的孩子，當爸爸的要及時管教啦，寶爸們，再不管你家孩子，就晚啦。要知道在3~6歲階段的孩子是最需要爸爸，但是親愛的寶爸們有做好自己嗎？

3~6歲是個體社會性發(fā)展的重要階段,這一階段中父親所承擔的教育作用非常重要。

據(jù)心理咨詢師統(tǒng)計，青少年的心理咨詢中有百分之九十五的問題少年都是在家庭關系中，由于父親長期缺位或者父親的關系極度緊張。這就反映了，在孩子成長發(fā)展過程中，總會有大部分的爸爸不懂得如何教育孩子，而導致孩子這樣那樣的心理問題。

同樣前一段時間有一篇很火的文章，題目是這樣的《中國式家庭=缺失的爸爸+焦慮的媽媽+失控的孩子》。這篇文章形象的呈現(xiàn)了中國目前家庭教育的現(xiàn)狀，直白一點：爸爸工作忙沒時間教育孩子、媽媽獨自一人承擔起家庭教育的重任，孩子的吃喝拉撒、早期教育，早已經(jīng)把媽媽折磨的疲憊和焦慮，孩子則在媽媽的焦慮以及爸爸的缺失中，出現(xiàn)各種各樣的問題。

那么，什么樣的教育才是完整的家庭教育呢?父親和母親教育的的差異性又有哪些，各自的側(cè)重在哪里呢?

專家稱：父性教育和母性教育結合起來的教育才是完整的家庭教育。幼兒的母親和父親在育兒關注點上存在差異，例如，父親更期待了解孩子的身心發(fā)展特征。與母親相比，父親教養(yǎng)孩子時更理性，但較缺乏耐心，很少關注細節(jié)。

0-3歲時，以媽媽為主。這個時候主要是媽媽給予孩子安全感，爸爸提供溫馨和諧的家庭環(huán)境。

3-6歲時，除了媽媽在生活上和情感上的照顧、溝通，孩子越來越多地需要爸爸的陪伴。哪怕再忙，爸爸也要抽出時間跟孩子一起活動，在這些陪伴的過程中，通過情感溝通。讓孩子知道外面的世界、游戲的規(guī)則，激發(fā)遇到問題解決問題的能力。

下面和寶爸們分享一些具體的建議

1、天氣好的時候，一起去放風箏，能和孩子動手做風箏那就更棒了

下雨天，穿上雨鞋，帶孩子玩踩水花的游戲

2、一起看精彩的動畫片，選每天一集的那種，并告訴他，你想當里面的哪一個人物

3、春天去撈蝌蚪，夏天去一起游泳，秋天撿落葉，冬天打雪仗堆雪人

4、參與他和小伙伴的游戲，必要的時候，還要扮演別的小朋友的大朋友

5、選一本有趣的兒童故事書，有計劃地朗讀給他聽

6、帶孩子去公司了解你工作的環(huán)境

7、偶爾和他搶玩具玩，這會讓他知道爸爸除了爸爸還是個大孩子，你們能做好朋友

8、一起唱歌，一起跳舞，把孩子抱起來親親抱抱舉高高

9、你們之間還可以有一些暗號比如，說土豆土豆的時候就是要躲開媽媽一起偷吃糖果

10、你不順心時，也向他訴訴苦，孩子的安慰，勝似良藥，他也會明白，大人也有煩惱。當然還可以一起聊聊理想等等

11、每年和孩子長途旅行一次，去之前，和他一起決定要去的地方

12、遇到他害怕的事時，緊緊地握住他的小手

從這些建議不難看出來，寶爸們需要做的主要是讓孩子參與到你的生活中來，你也參與到孩子的生活中去。生活中還有很多的事情是可以跟孩子一起完成的，爸爸們不要單純的把孩子當成孩子，他也是有思想獨立的個體。把他當做一個完整的人，孩子才能更好的成長為完整的個體。

有些爸爸可能會太忙，連在家里的時間都很少，經(jīng)常出差或者長期在國外，那么怎么陪孩子呢?這里給忙的不著家的寶爸們一個建議：在孩子睡覺前，無論你身在哪里，每天抽空固定在一個時間段給孩子打個電話，講一段簡短的睡前故事。在故事里，帶給孩子一些生活的的啟示，最后道聲晚安。這樣僅僅十分鐘也可以讓孩子感覺到爸爸在陪伴他成長。

通俗來講，媽媽是地，爸爸是天。媽媽負責給孩子提供成長的養(yǎng)分，爸爸則是提供給孩子廣闊的視野，成長的高度。所以，爸爸媽媽一起用心參與才是完整的家庭教育。