家長對待孩子成績不好管用的技巧，就是去報(bào)個(gè)班，要么請個(gè)人，要么大量的資料。

然而最終的結(jié)果是，花了大量的錢，結(jié)果沒有多大的用處。

作為一個(gè)退休的數(shù)學(xué)老師，這么多年來也算是遇到過各種各樣的家長和學(xué)生。有的學(xué)生確實(shí)比較聰明，說一遍就聽懂了，并且還能夠舉一反三。有些學(xué)生學(xué)得慢一些，其實(shí)都是很正常的。

并不是說學(xué)得慢就是孩子太笨，其實(shí)最關(guān)鍵點(diǎn)還是來自于家長。

在小的時(shí)候，每個(gè)孩子的起點(diǎn)其實(shí)是一樣的，學(xué)東西都很快。關(guān)鍵是后天的引導(dǎo)和培養(yǎng)。先天的東西姑且不提，后天的培養(yǎng)其實(shí)才是最重要的。

孩子的思維能力是決定數(shù)學(xué)學(xué)的好不好的原因，學(xué)數(shù)學(xué)需要的是有一個(gè)強(qiáng)大的邏輯思維能力。而這個(gè)是可以訓(xùn)練出來的。

如果腦袋不靈活，哪怕是背下來了各種公式定理和題，真正遇到一樣提醒的話，還是不會解答。

今天說這個(gè)，也只是希望家長們注意，孩子的教育無論是學(xué)習(xí)上面的還是生活上面的，都不能掉以輕心。

最后，分享一套數(shù)學(xué)壓軸題匯集。整合了近10年壓軸題，掌握能夠的高分，同時(shí)吃透了，數(shù)學(xué)考高分真的沒問題：