當(dāng)您發(fā)現(xiàn)自己再次懷孕，很可能已經(jīng)預(yù)見過給孩子添一個弟弟或是妹妹的好處了。也許此刻，你的腦海中不會出現(xiàn)孩子們爭寵的場景。

但是，家里有兩個或更多的孩子，肯定會出現(xiàn)為玩具爭得不可開交、車后座上掐架、飯桌上斗嘴的情況。

讓兄弟姐妹和諧共處，可以稱得上是為人父母的最難任務(wù)。

下面將為您介紹一些方法，這些方法均經(jīng)過專家和家長親自驗(yàn)證，十分有效。可以幫您處理孩子吵架斗嘴的問題，培養(yǎng)讓孩子終生受用的親密感情。

奇怪的是，當(dāng)您為手足和諧打基礎(chǔ)的時候，幾何學(xué)居然派得上用場。

Janis Keyser是《成為你想成為的父母》這本書的合著者，也是加利福尼亞州阿普托斯卡布利洛學(xué)院幼兒教育系的育兒教育專家。

她指出，我們常常把家庭看作三角形，父母在頂端，管理著下面的孩子們。然而，把家庭看作圓形更有助于和諧，每一個家庭成員都應(yīng)為其做貢獻(xiàn)。

Keyser還表示，這個概念是為了鼓勵孩子積極參與家庭事務(wù)，做一些力所能及的事情。通過日?；顒樱⒆又g就會減少敵視，變得更樂于互相支持。

原本三角形模式下“頂端”就高處不勝寒，而通過上述方法，家庭圈子會達(dá)到平衡狀態(tài)，您的家庭位置也更加牢固，穩(wěn)定和諧的圓形自然而然地代替了各自為政的三角形，家庭模式流暢過渡，您甚至都感覺不到。

我們總是說，會給予每一個孩子同樣的愛。但事實(shí)上，孩子并不想聽到你給他們的愛都一樣。

作為育兒里程碑著作《沒有競爭的兄弟姐妹》這本書的合著者，Adele Faber表示：“他們想知道你的愛是獨(dú)一無二的，而不是完全相等的?！?/strong>

Faber還指出，“我認(rèn)識一位母親，她會對女兒們說‘你們是我的三只小熊，我給你們的愛都一樣?！@樣說沒一個孩子會滿意?！?br>
然而，有的父母會這樣告訴孩子：“你是我唯一的Amy。偌大的世界里，沒人像你一樣。別人都沒有你的想法、你的感覺、你做事的方式。有你做我的孩子，我覺得很幸運(yùn)?！?br>

要讓孩子作為獨(dú)立個體感受來自父母的珍視。還有一種方法就是表揚(yáng)孩子的時候要具體一點(diǎn)：“你自己給襯衫縫上了扣子，真厲害！”“不用我說你就把盤子洗干凈了，真棒！”“你把松餅分給了妹妹，這讓她覺得很開心！”

需要注意的是，不要拿孩子作比較。即使是表揚(yáng)性的比較也可能引起孩子之間的敵意。

當(dāng)您對剛剛學(xué)會走路的孩子說：“自己會穿衣服了，真是長大了啊，不像個寶寶了?！背霭l(fā)點(diǎn)本來是好的，但結(jié)果可能是大寶聽了就會很想超過弟弟，覺得小寶寶會穿衣服給自己造成了威脅。

新生兒會占據(jù)您很多精力，但一定要擠出一些時間跟大寶單獨(dú)相處。作為育兒專家兼作家，Marian Borden 表示：“我們已經(jīng)把時間用到了極限，但花時間跟大一點(diǎn)的孩子單獨(dú)相處依然很重要?！?br>
即使是睡前幾分鐘的閑聊，或是花點(diǎn)時間聽聽孩子的心聲，也要跟他們單獨(dú)待上一會兒。

Borden還指出：“兄弟姐妹之間爭寵多數(shù)爭的是父母的關(guān)注?！?/span>您需要讓大寶知道，他并沒有被取代，你們之間依然有種特殊的關(guān)聯(lián)，這樣可以防止孩子對你、或?qū)λ男值芙忝卯a(chǎn)生怨恨。

不要忘了，偶爾也要把大寶放在第一位。Faber提議：當(dāng)小寶嚎啕大哭的時候，不要跟大寶說“弟弟/妹妹在鬧，等一等”，偶爾也要對小寶說“寶寶等一下，我得給哥哥/姐姐系鞋帶。他要去上幼兒園了。”

這樣一來，小寶可以多等幾分鐘，大寶也會發(fā)現(xiàn)你有時會最先考慮到他的感受和需求。

當(dāng)家中不止有一個孩子的時候，無論您怎么做，有些兄弟姐妹之間的矛盾是家庭生活中不可避免的。期待孩子們能完全友愛相處、互相支持，這對您和孩子們都是不現(xiàn)實(shí)的。

事實(shí)上，不要嘗試去消除孩子之間的矛盾。雖然這話聽起來違背常理，但您要接受這種矛盾的存在。

育兒專家Faber表示：“兄弟姐妹鬧矛盾的妙處在于，矛盾也是機(jī)會，可以訓(xùn)練孩子在社會上生存的技巧，鍛煉將來處理人際關(guān)系的能力?！?/span>

要讓孩子認(rèn)識到，失落和心煩都是正常的感受，即使是對你愛的人也會產(chǎn)生這種情緒，但這并不意味著你沒那么關(guān)心他們了。

讓孩子知道你并不會因?yàn)樗鷼饩陀X得他不好，這會讓孩子如釋重負(fù)。之后就可以開始幫他們尋求積極的方式來表達(dá)感受、處理矛盾。

Faber建議，要幫助孩子識別自身感受和愿望。“你們兩個聽起來很生對方的氣?。　边@就是感受，而“Eric，你真的想玩消防車”，“Sam，你也想玩”，這是愿望。然后可以指導(dǎo)他們和平解決矛盾，您可以這樣說：“你們要不要假裝著火了，然后一起玩消防車？要不然，定個時，你們兩個輪流玩？”

蹣跚學(xué)步的孩子還不會說話，他會用生氣跺腳、憤怒尖叫的方式表達(dá)自己的憤怒，這時您可以幫他傳達(dá)自己的感受，例如，您可以這樣說：“那個小寶寶把你的積木撞倒了，好生氣啊！我們找個安全的地方玩，就不會發(fā)生這種情況了。”

當(dāng)孩子們爭吵的時候，你可以讓孩子們一起做家務(wù)，通常，最后他們會一起哈哈大笑?；蛘?，可以讓孩子們坐在地板上互相訴說自己喜歡對方哪一點(diǎn)。

這歇方法能幫他們從敵對情緒轉(zhuǎn)換成互相喜愛。當(dāng)孩子長大后，他們會向您學(xué)習(xí)，自己找到解決矛盾的方法。

孩子爭吵時（他們一定會爭吵的），要提醒自己，也要提醒孩子想想大局：一個家庭存在的時間會很長。Laura Nelson來自美國明尼蘇達(dá)州蓋洛德，是五個孩子的母親，孩子年齡從五歲到二十歲不等。

她堅(jiān)信這些年來，她的孩子之間已經(jīng)形成強(qiáng)烈的情感聯(lián)系，因?yàn)閺挠泻⒆拥哪翘炱鹚透嬖V孩子：作為同一個家庭的成員，他們要相互支持、互相照顧。

“孩子小時候吵架，我會跟他們說，‘他永遠(yuǎn)都是你的哥哥。她永遠(yuǎn)都是你的妹妹?！?span>你會離開或是失去朋友，但家人永遠(yuǎn)都在。”她說她的孩子一定把這些話記在心里了，他們現(xiàn)在關(guān)系異常親密，經(jīng)常一起去散步，一起聊各自的生活。

“孩子們一起生活的經(jīng)歷是誰也抹不掉的，”Faber說。“在這個家里和父母一起生活這么多年的沒有別人，只有親兄弟姐妹。這個經(jīng)歷永遠(yuǎn)都屬于他們。憑這一點(diǎn)，孩子們就能建立起深厚的感情紐帶?！?/span>