孔孟之道與王陽明心學(xué)第二篇 王陽明心學(xué)淺析(十一) ——只有無我,才是真我 文/離開 (八)良知心學(xué),三教源頭 看看王陽明龍場(chǎng)悟道后,是如何闡述三教合一的: 圣人“盡性至命”(《孟子·盡心章》),何物不具,何待兼???二氏之用,皆我之用:即吾盡性至命中完養(yǎng)此身謂之仙(道家仙術(shù)),即吾盡性至命中不染世累謂之佛(出淤泥而不染)。但后世儒者不見圣學(xué)之全,故與二氏成二見耳。譬之廳堂三間共為一廳,儒者不知皆吾所用,見佛氏,則割左邊一間與之;見老氏,則割右邊一間與之,而己則自處中間。皆舉一而廢百也。圣人與天地民物同體,儒、佛、老(老子)、莊(莊子)皆吾之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。 這里王陽明批評(píng)的“二氏自私其身,謂小道”,就是批評(píng)佛、道二家出家人,趨于逃避責(zé)任義務(wù),不肯面對(duì)國家、社會(huì)、家庭、親友的人倫存在關(guān)系,過度追求自我解脫的自私思想。 或問:“釋氏亦務(wù)養(yǎng)心,然要之不可以治天下,何也?” 先生曰:“吾儒養(yǎng)心未嘗離卻事物,只順其天則自然就是功夫。釋氏卻要盡絕事物,把心看做幻相,漸入虛寂去了,與世間若無些子交涉,所以不可治天下”(《傳習(xí)錄》)。 王陽明晚年又明確指出:夫道家之長生,釋家之解脫,吾儒家皆可得也。 王陽明心學(xué)極力倡導(dǎo)建立在齊家治國平天下和人倫責(zé)任義務(wù)基礎(chǔ)上的圣人之學(xué)。指出: 夫圣人之學(xué),心學(xué)也。學(xué)以求盡其心而已……圣人之求盡其心也,以天地萬物為一體也。吾之父子親矣,而天下有未親者焉,吾心未盡也;吾之君臣義矣,而天下有未義者,吾心未盡也;吾之夫婦別矣,長幼序矣,朋友信矣,而天下有未別、未序、未信者焉,吾心未盡也;吾之一家飽暖逸樂矣,而天下有未飽暖逸樂者焉,其能以親乎?義乎?別、序、信乎?吾心未盡也。故于是有紀(jì)綱政事之設(shè)焉,有禮樂教化之施焉,凡以裁成輔相、成己成物、而求盡吾心焉耳。心盡而家以齊,國以治,天下以平。故圣人之學(xué)不出乎盡心…… 王陽明這段闡述極為精彩,可謂傳承了孔夫子之仁慈、佛教釋氏之慈悲、無私無我奉獻(xiàn)之大愛,正是良知的力量源泉。 正如我的安祥禪導(dǎo)師耕云先生在其著作《愛的人生》中說的: “愛”就是“生”之奧秘。生命從出生,到生活和生存的維持、延續(xù),無不以“愛”為起點(diǎn)、為肇始。如果沒有了“愛”,根本就不會(huì)有生命?!皭邸笔且磺械母?;“愛”是宇宙萬有之源;“愛”是天地之間最偉大的創(chuàng)造的“能”;“愛”是森羅萬象孕、化、生、成之“母”…… 在這時(shí)間無限、空間無際的大宇宙里,因?yàn)椤皭邸倍辛耸|蕓眾生,因?yàn)椤皭邸倍阑巳松?、美化了世界、美化了宇宙,乃至人的品質(zhì)的提升、性靈的超越,都必須以“愛”為基點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)我們把小愛擴(kuò)展到大愛時(shí),縱使一個(gè)平凡的人,也會(huì)成為賢人、圣人,例如孔子、孟子、佛陀……等,都是把“愛”提升、擴(kuò)大為“仁” ,仁者愛人,而又能行“仁”的人。 生命中最不可缺少的“愛”,必須從愛自己、愛父母、愛妻子、愛兒女、愛家庭為起點(diǎn),擴(kuò)展延伸到愛鄰里、愛鄉(xiāng)親、愛同胞、愛眾生……。當(dāng)我們把愛心擴(kuò)展到無限大時(shí),就會(huì)到達(dá)生命的圓滿——“天地同根、萬物一體”,“贊天地之化育,則可以與天地參矣!” “愛”可以充實(shí)人生,提升性靈,美化世界和宇宙。離開了“愛”,就不會(huì)有科學(xué)的“真”、哲學(xué)的“善”和藝術(shù)的“美”。在這愛的世界、愛的宇宙、愛的人生中,只有“愛”最真實(shí)、最普遍、最永恒…… 真實(shí)的是原本的,原本的亦是普遍的。生命是宇宙的主宰,宇宙是生命活動(dòng)的領(lǐng)域;生命只有有了“愛”,才最完美、最真實(shí)。有了“愛”,才會(huì)生生不息、欣欣向榮。如果沒有“愛”,便不會(huì)有“生”。唯有“愛”及“生”,才能夠顯現(xiàn)——入眼盡是愛的美好、愛的人生、愛的天地…… 耕云先生這段話太精彩了。 我想:推出良知的王陽明,拈出安祥的耕云,二位大德如果相遇于同一時(shí)空交叉點(diǎn),一定會(huì)成為知己,而相見恨晚矣! 實(shí)際王陽明把忠、孝、仁、義、禮、智、信……儒家的人倫道德闡述為良知的用、良知的別名。這種接地氣的良知心學(xué),于人類社會(huì)而言,是極為珍貴而實(shí)用的,為廣大社會(huì)大眾所接受,也避免了佛、道兩家沒有很好面對(duì)社會(huì)人倫存在之不足,而陷入神秘奇特主義或功利主義的陷阱。 一切法,一切宗教,其區(qū)別就在于愛心之大小,如王陽明所說: 不存一絲毫私欲,去人欲存天理。只有無我,才是真我,而只有低緯度的理無我、事無我,高緯度的法無我,三者圓融而無礙無我,才能證得真無我之真我。 王陽明的良知心學(xué),是超越了學(xué)問,超越了道德倫理,又超越了宗教的一種生命之學(xué),也是一種真實(shí)的圣人生活展現(xiàn),是一切生命的源頭,是人生幸福的源泉。一切宗教,如果沒有這種真實(shí)良知生命的展現(xiàn),缺乏無私的大愛,一定會(huì)黯然失色。一切學(xué)問,一切道德理論,如果沒有良知生命的源頭活水,剔除私欲存天理,都會(huì)顯得蒼白無力。 最后來欣賞王陽明著名圣學(xué)名著《拔本塞源論》選段,來理解王陽明所倡導(dǎo)的圣學(xué),實(shí)乃中國自堯、舜、禹至孔孟以來以人為本的中國特色圣人之學(xué),體會(huì)圣人出世的本懷。 《拔本塞源論》:天下之人心,其始亦非有異于圣人也,特其間于有我之私,隔于物欲之蔽,大者以小,通者以塞,人各有心,至有視其父、子、兄、弟如仇讎者。圣人有憂之,是以推其天地萬物一體之仁以教天下,使之皆有以克其私、去其蔽,以復(fù)其心體之同然。其教之大端,則堯、舜、禹之相授受,所謂“道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中?!倍涔?jié)目,則舜之命契,所謂“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”五者而已。唐、虞、三代之世,教者惟以此為教,而學(xué)者惟以此為學(xué)。當(dāng)是之時(shí),人無異見,家無異習(xí),安此者謂之圣,勉此者謂之賢,而背此者,雖其啟明如朱,亦謂之不肖。下至閭井、田野、農(nóng)、工、商、賈之賤,莫不皆有是學(xué),而惟以成其德行為務(wù)。何者?無有聞見之雜,記誦之煩,辭章之靡濫,功利之馳逐,而但使孝其親,弟其長,信其朋友,以復(fù)其心體之同然:是蓋性分之所固有,而非有假于外者,則人亦孰不能之乎? 嗚呼,士生斯世,而尚何以求圣人之學(xué)乎!尚何以論圣人之學(xué)乎!土生斯世,而欲以為學(xué)者,不亦勞苦而繁難乎!不亦拘滯而險(xiǎn)艱乎! 嗚呼,可悲也已!所幸天理之在人心,終有所不可泯,而良知之明,萬古一日,則其聞吾拔本塞源之論,必有惻然而悲,戚然而痛,憤然而起,沛然若決江河,而有所不可御者矣。非夫豪杰之士無所待而興起者,吾誰與望乎? 如果喜歡這篇文章,請(qǐng)關(guān)注正心讀書會(huì),感恩! |
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