在衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學校，就業(yè)一直是個“很傲嬌”命題：

　　每年還不到畢業(yè)時間，學生們手里就握了好幾張企業(yè)的入職“offer”，不是企業(yè)選人，而是“人選企業(yè)”。有的專業(yè)學生甚至被100%預定，畢業(yè)就等于上了崗。薪酬上，更是不輸本科生、研究生。

　　連續(xù)五年，學校的就業(yè)率保持在99%以上?！白铍y就業(yè)季”的陰霾，從未靠近這里。

　　被外界驚嘆不已的高就業(yè)率，究竟是怎樣煉成的？

　　拼待遇拼環(huán)境，名企急“搶人”

　　每年的畢業(yè)季，衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學?？偸敲笤萍涎荨皳屓舜髴?zhàn)”。場面有多火爆？去年秋季招聘會上，100多家名企帶著1000多崗位來到學校招兵買馬。用人單位“求賢若渴”的場面十分火爆。記者在招聘會現場發(fā)現，招人企業(yè)中知名企業(yè)“扎堆”，中國電信、中國海油等都設立專門攤位攬人，一些來自省外的知名企業(yè)、大型酒店等也加入“搶人”大軍?！斑@里畢業(yè)的學生動手能力強，而且肯吃苦，肯鉆研業(yè)務，我們非常歡迎他們能到我們公司來發(fā)展。待遇方面可以商量。”專程從深圳一家企業(yè)“飛”來招人的HR宋真說。

　　令人贊嘆不已的是，學校1000多名畢業(yè)生中超八成已經簽約，電子、服裝、計算機、數控、模具等專業(yè)畢業(yè)生供不應求，畢業(yè)生的薪酬待遇更是一路看漲，就業(yè)率和就業(yè)滿意度實現“雙提升”。而這樣的就業(yè)態(tài)勢，已持續(xù)了多年。

　　一份來自學校對2015屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的滿意度調查顯示，畢業(yè)生總體滿意度較高，其中“滿意”和“較滿意”的比例近九成。學校招生與就業(yè)科科長陳德亮告訴記者，畢業(yè)生走上工作崗位后，發(fā)展十分迅速。

　　持續(xù)走高的就業(yè)率，讓衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學校受到考生和家長的青睞。這從2016年學校招生中“可見一斑”：計劃共1300人，自4月23日開始招生報名以來，每天有200余名來到學校報名?！案哔|量的生源和高就業(yè)率已形成了良性循環(huán)?！标惖铝琳f。

　　現代學徒制，帶出“能工巧匠”

　　為何衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學校的畢業(yè)生會有如此吸引力？不妨走進學?！傍櫆尸F代學徒制實驗班”一探究竟。

　　記者在授課現場看到，來自鴻準精密模具有限公司的工程師正在指導學生操作設備。造型，核準，打磨……每一個環(huán)節(jié)都以“成品”標準嚴格要求，操作規(guī)范也嚴格遵循企業(yè)生產一線的要求。

　　這家衡陽市規(guī)模最大的模具研發(fā)和制造企業(yè)，專門并安排技術人員負責到校“手把手”教學生。

　　師傅“手把手教”，學生“到生產線上學”，“到企業(yè)中學”，折射的正是學?！艾F代學徒制”的探索與實施?！艾F代學徒制比以往的校企合作更進一步，是通過學校、企業(yè)的深度合作與教師、師傅的聯合傳授，為學生提供完全真實的生產環(huán)境，實現從招生到就業(yè)的‘零距離’?！睂W校生產實訓科長戴金文說。

　　不僅是鴻準模具。目前，學校還與特變電工衡陽有限公司、豐順車橋衡陽有限公司等一流企業(yè)簽訂合作協議，組建訂單班。學校將企業(yè)標準納入教學與管理之中，保證學校的教學內容與企業(yè)同步。據統(tǒng)計，全校訂單培養(yǎng)學生接達四成，是衡陽市第一家。

巧匠師傅，才能帶出高手徒弟。近年來，學校建立起暢通的企業(yè)人才引進機制，先后引進具有豐富實踐經驗的高級工程師32名，有企業(yè)工作經歷的能工巧匠21名。同時，大力實施骨干教師帶動、青年教師雙導師培養(yǎng)等工程，鼓勵教師到企業(yè)掛職實踐。如今，學校師資隊伍“雙師”比例達到92%。

　　       聯姻大企業(yè)，“找婆家”有直通車

　　酒香，也怕巷子深。深諳此道的衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學校，與省內外94家企業(yè)建立起穩(wěn)固的用人關系，“聯姻”名企，讓畢業(yè)生找婆家“事半功倍”。

　　采訪中，記者得知這樣一個好消息：學校2016屆畢業(yè)生中，全部安排在大、中型企業(yè)如中國海油衡陽公司、中國移動衡陽公司、富士康衡陽產業(yè)園、瑞達電源衡陽有限公司、廣州溢達紡織有限公司、深圳華灝機電有限公司等，畢業(yè)生就業(yè)率98.7%，對口就業(yè)908人，對口就業(yè)率89.4% 本地就業(yè)780人，本地就業(yè)率56.2%。

能夠直通大型央企，其實得益于學校已與央企公司簽訂合作協議，組建訂單班。學校將企業(yè)標準納入教學與管理之中，保證學校的教學內容始終與企業(yè)同步，企業(yè)對學生的就業(yè)也就“格外上心”。 近三年共以“訂單式”培養(yǎng)專業(yè)人才2157人，“訂單式”培養(yǎng)的比例達到了在校生的43.5％，訂單培養(yǎng)工作居湖南省同類學校前列。

　　不僅僅是央企。特變電工衡陽有限公司等一些經濟效益好、管理水平高、能為實習生提供實習和就業(yè)崗位的大中型企業(yè)，都與學校建立起了緊密的人才培養(yǎng)與使用的合作關系，企業(yè)積極介入人才培養(yǎng)過程，為學生建立起直通名企的大通道。

　　記者了解到，畢業(yè)生就業(yè)工作向來是學校高度重視的年度大事，已建立起以學校主要領導為組長的就業(yè)領導機構，全校專職就業(yè)工作人員達到7人。

　　同時，學校還聘請省內外知名企業(yè)和衡陽市有關主管部門負責人、工業(yè)園區(qū)負責人、企業(yè)負責人組成“衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學校建設與發(fā)展委員會”，廣泛聽取他們對學校專業(yè)建設、課程設置及就業(yè)市場對人才需求的建議，提高人才培養(yǎng)的針對性和實用性，根據用人單位需求，及時完善課程設置，改進人才培養(yǎng)過程，讓學生在校學習“有的放矢”。