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低年級語文學習方法及要求,執(zhí)行起來你的孩子一定優(yōu)秀!

 曌贇king贇曌 2017-05-14

低年級語文學習方法及要求,執(zhí)行起來你的孩子一定優(yōu)秀!

低年級的學習量不大,但卻是學習生涯最關(guān)鍵的時期。低年級的重點并不僅僅是成績還有習慣。一個好的學習習慣就是一種本領(lǐng),一個好的學習習慣能讓你的孩子受益終身。下面幾點如果你都能做到,并且認真執(zhí)行起來那么你的孩子一定優(yōu)秀!

低年級語文學習方法及要求,執(zhí)行起來你的孩子一定優(yōu)秀!

一、做好預(yù)習——事半功倍

預(yù)習是新課程的第一步,建議預(yù)習內(nèi)容包括:給生字加拼音,朗讀生字的拼音,最后朗讀課文。

二、課外閱讀——磨刀不誤砍柴工

課外閱讀能為寫作和將來語文學習打下良好的基礎(chǔ),對于剛進小學的孩子可以不限制閱讀內(nèi)容,只要孩子喜歡讀的刊物都可以,慢慢的建議性的提供一些供孩子選閱。

三、考試成績——比過去好就是進步

考試是為了了解孩子一段時間的學習情況,家長萬萬不可拿學習成績和別的小朋友比較,重視學習過程而不是學習成績。

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四、額外的課題練習——不必增加負擔

望子成龍的家長喜歡讓孩子刷題,這是危險的,很容易就抹殺了孩子最初對學習的興趣,寧可每天多講故事也不要添加額外的練習。

五、每天功課當天完成——不可明日復明日

不可積累未完成的作業(yè),重視改正作業(yè)上的錯題,錯字,當天的事當天完成,絕不拖拉。

很多方法大家都知道,只是沒有認真執(zhí)行,所以說家長的多學習的同時能認真執(zhí)行是非常重要的,家長的進步就能讓孩子少走彎路,加油!

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