拼音教學(xué)必備知識

一、什么是拼音

拼音是拼讀音節(jié)的過程，就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律，把聲母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個音節(jié)。音節(jié)是由聲母、韻母和聲調(diào)構(gòu)成。

    聲母表 
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 
    韻母表 
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong

    整體認(rèn)讀音節(jié) 
zhi   chi   shi  ri   zi   ci   si   yi   wu   yu   ye   yue   yin  yun  yuan   ying （前10個音節(jié)，相對來說好記些。后面6個音節(jié)，可列出相應(yīng)的字，編成一句話：“夜月隱，云愿迎?！币馑际牵骸耙埂蓖?，“月”亮想要“隱”藏起來，“云”朵“愿”意幫這個忙，她“迎”了上來。）

    字母表（26個）

    大寫字母:A、B、C、D、E、F、G、H、l、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

    二、關(guān)于拼讀方法：

常用的拼讀方法有三種----

（一）     兩拼法

只有聲母和韻母的，采用兩拼連讀法。這種方法的要領(lǐng)是“前音（指聲母）輕短后音（指韻母）重，兩音相連猛一碰?！比纾?span lang="EN-US">b- ào →bào（報），h-āng →hāng（夯）。聲母支好架，韻母緊跟它。聲韻一口氣，拼音沒個差。

（二） 三拼連讀法
　　對有聲母、介母和韻母三段的音節(jié)，采用三拼連讀法。這種方法的要領(lǐng)是“聲短介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)”。

    如：x(聲母)-i（介母）-an（韻母）→xiàn（現(xiàn)）。
　　三拼音節(jié)也運(yùn)用“兩拼法”來進(jìn)行拼音。即把聲母和介音看成一個整體，直接和后面的韻母進(jìn)行拼音。

    例如：bi-āo →biāo（標(biāo)），hu－áng →huáng（黃），hu－

ān →huān（歡）。
　　(三) 直呼音節(jié)法
　　直呼音節(jié)就是看到一個音節(jié)不經(jīng)過拼讀，直呼出音節(jié)的方法。直呼音節(jié)法能培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的反應(yīng)力。當(dāng)然，這一切都建立在能準(zhǔn)確區(qū)分聲母和韻母的基礎(chǔ)上。孩子一但掌握了直呼的技能，就能借助拼音，提前進(jìn)入閱讀練習(xí)，為他們積累語言、發(fā)展思維打下良好的基礎(chǔ)。同時，使用直呼音節(jié)法能減少拼讀時間，提高閱讀純拼音讀物或注音讀物的速度，為孩子大量閱讀提供有利條件。

   整體認(rèn)讀法，這種方法是像認(rèn)記“整體認(rèn)讀音節(jié)”（yi 、wu、 yu）一樣，像認(rèn)讀漢字一樣，直接認(rèn)讀一個個音節(jié)。這是最高版本的直呼音節(jié)法。零聲母音節(jié)也應(yīng)直呼。

    三、聲調(diào)口訣：一聲高平二聲揚(yáng)，三聲拐彎四聲降。輕聲不用標(biāo)符號，調(diào)分輕重與短長。

 四、標(biāo)調(diào)口訣   見到ａ母莫放過，沒有ａ母找ｏ、ｅ，

          ｉ、ｕ并列標(biāo)在后，ｉ上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。

             A、o、e和u拼，兩點(diǎn)去掉記在心。

             N、l和u碰，兩點(diǎn)不要動。

 五、 書寫規(guī)則

    四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。

Shenqiu shanshang fenglu hong, Shuangqin shuxia youren chong. 
深秋 山上 楓櫨 紅， 雙清 樹下 游人 重。 
Ruowen guren jinhe wang, Hongqi chabian shanhe zhong. 
若問 故人 今何 往， 紅旗 插遍 山河 中。 
Yuan Zhiping Beijing Shijingshan Xinxijishu Jiaoyanyuan 
袁 志平 北京 石景山 信息技術(shù) 教研員 
橫幅、標(biāo)語，商店、商標(biāo)等的每一個字母都大寫。如： 
KANGZHENJIUZAI JIAOXUEYANTAOHUI 
抗震救災(zāi) 教學(xué)研討會

   六、音變

    音變是指語音的變化現(xiàn)象。在平時談話時，由于音素和音素、音節(jié)和音節(jié)之間互相影響，原來的聲音很自然就會發(fā)生變化。

    ⒈變調(diào) 口訣

   “一、七 、八、不”變調(diào)同，陰陽上前讀去聲，“一”字此外還要變，去聲前面讀陽平。

    變調(diào)是指聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象。當(dāng)音節(jié)相連時，有時音調(diào)往往會發(fā)生變化，與原來的不同。 最突出的是上聲的變調(diào)，和“一、七、八、不”的變調(diào)。 
①上聲的變調(diào)：前一個或前兩個變得近似陽平。 
如：指（zhǐ）引（yǐn）—→指引（zhí yǐn） 
書寫時，一般只標(biāo)字的本調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。如：指引（zhǐ yǐn） 
②“一、七、八、不”的變調(diào)： 
“一”在去聲前面念陽平聲，其他念去聲。 
如：一路（yílù） 一批（yìpī） 
“七、八”在去聲前面念陽平聲，其他念陰平聲。 
如：八次（bácì） 八斤（bājīn） 
“不”在去聲前面念陽平聲，其他念去聲。 
如：不累（búlèi） 不僅（bùjǐn）

 ⒉輕聲 

輕聲是指失去原來的聲調(diào)，變成一種“無聲調(diào)的音節(jié)”。輕聲不標(biāo)聲調(diào)。有時輕聲能起到分辨詞義和詞性的作用。如：大意（dàyi） 
幾種情況下，讀輕聲： 
①詞尾：子、兒、頭、們、么 ……，如：老頭子 俺們 ……。 
②方位詞：里、上、下、邊 ……，如：相片里 在高山之上 ……。 
③動詞后表示趨向的動詞：來、去、起來 ……，如：站起來 ……。 
④動詞重疊后的第二個音節(jié)或中間的“一”“不”，如：瞧瞧、想一想、走不走 ……。 
⑤助詞：的、地、得、著、了、吧、呢、嗎、啊 ……，如：握著鼠標(biāo)、寫得很好、多好啊 ……。 
⑥還有一些雙音節(jié)的詞，第二個音節(jié)讀輕聲，如：爸爸、媽媽、清楚、蘿卜、衣服 ……。

⒊兒化

     兒化是指在音節(jié)末尾加上個卷舌動作，帶出個“兒”的尾音。兒化的結(jié)果使得音節(jié)里的韻母發(fā)聲多少有點(diǎn)變化，即兒化韻。 
兒化韻是普通話里的一種重要音變現(xiàn)象。在詞義、語法、語氣上有一定的作用。 
①表示小、少的意思：一點(diǎn)兒。 
②表示喜愛的意思：小孩兒。 
③一些動詞、形容詞兒化后，變成名詞，如：蓋兒、尖兒。 
④兒化后意思變了。如：眼兒。

     4、 啊字的調(diào)變與音變

啊”字句首作嘆詞和句末作語氣詞時，由于受到前后語流和音素的影響，會發(fā)生音變。掌握“啊”字的音變規(guī)律，有利于我們正確、流利、有感情地朗讀和說話。

    一、“啊”字的調(diào)變

        “啊”字在句首作嘆詞時，聲調(diào)會發(fā)生變化，具體有以下幾種情況：

    1. 表示驚異、贊嘆時讀一聲。如：

      “他不禁大聲‘啊’地叫了起來?！?span lang="EN-US">

    2. 表示追問時讀二聲。如：

      “啊，你說什么？”

    3. 表示驚疑時讀三聲。如：

      “啊，他竟能干出這等事？”

    4. 表示應(yīng)諾或明白過來時讀四聲。如：

      “啊！原來就是找個樹杈，挺簡單我會了?！?span lang="EN-US">

    二、“啊”字的音變

    “啊”字在句末作語氣詞時，由于受到前一音節(jié)末尾音素的影響讀時發(fā)生如下的音變：

    1.“啊”字前一音節(jié)末尾音素是a、o、e、i、v時，讀ya。如：

      “漓江的水真清啊！” “桂林的山真奇啊！”

    2.“啊”字前一音節(jié)末尾音素是 u（uo） 時，讀wa。如：

      “桂林的山真秀啊！”

    3.“啊”字前一音節(jié)末尾音素是 n時，讀na。如：

      “桂林的山真險??！”

    4.“啊”字前一音節(jié)末尾音素是 ng時，讀nga。如：

      “漓江的水真靜?。　?“漓江的水真清?。　?span lang="EN-US">

    5. “啊”字的前一個音節(jié)是zhi、chi、shi、er時，讀ra。如

      “多好的同志啊！”“快開門??！”

    6. 啊”字的前一個音節(jié)是zi、ci、si時，讀[za]。如

“你應(yīng)該多寫幾個字??！”

    掌握了啊字的音變規(guī)律，說話、朗讀時就能作到正確、流利、有感情。根據(jù)“啊”字的音變，書寫時可以有形式上的區(qū)分。如“呀”、“哇”、“哪”，也可以用一個“啊”字表示。但在朗讀時，一定按照“啊”字的音變規(guī)律去讀。在漢語拼音拼寫時，一律寫成“啊”。

題型： 
一、要求掌握漢語拼音，能準(zhǔn)確地拼讀，并根據(jù)拼音寫出漢字。 
二、要求選擇正確的讀音。（多音字、易讀錯的字。） 
三、根據(jù)要求給多音字注音、組詞。 
四、音序查字法。 
專題訓(xùn)練：

一、選擇。下面4組大寫字母中，與字母表順序一致的是（       ） 

①P     Q     L     S     T

②D     E     F     G     H

③J     K     R     M     N

④S     T     U     V     W

二、讀拼音，寫詞語,再填空.

jiǎo jiàn       sì nüè       yuān wǎng       mù juān       jué jiàng 
上面的十個音節(jié)中，整體認(rèn)讀音節(jié)是             ；所寫的十個漢字按音序排列，排在第二個的是              。

三、選擇正確的讀音。

（A） 幼仔（zǎi zǐ）       藐（mǎo miǎo）視       似（shì sì）乎

模（mó mú）樣      屏（píng bíng）息       為（wèi wéi）難

大廈（shà xià）      殲（qiān jiān）滅        匣（hé jiá xiá yá）子

沏（qì qiè chè qī）茶

（B）由于敵機(jī)的封鎖，造成暫（zàn zhàn）時的供（gōng gòng）應(yīng)（yīng yìn）困難，我們空（kōng kòng）著肚子跟敵人拼了三天三夜。

四周多么靜寂（jī jí jǐ jì），但是，上了年紀(jì)（jī jí jǐ jì）的老師還在燈下寫備課筆記（jī jí jǐ jì），本子上那清晰的字跡（jī jí jǐ jì），寄（jī jí jǐ jì）托著對下一代的希望。

四、下面加點(diǎn)字詞，注音全部正確的一組是（       ）

（A）募捐（mù）       恐懼（jǜ）         槐樹（huái）

（B）倔強(qiáng)（jiàng）     皮襖（pí ǎo）      肆虐（nüè）

（C）埋怨（mán）      地窖（jiào）        女傭（yōng）

五、判斷下面的說法，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。

1、C D E F K I J H……是按字母表中先后順序排列的。（       ）

2、ü同聲母l n相拼時，ü上面兩點(diǎn)也可省去。（       ）

3、人或事物專用名詞的拼音，第一個字母要大寫，如“北京”寫作“Běi jīng”。（       ）

4、“留戀”的“戀”的韻母是“làn”。（       ）

5、“厭惡”的“惡”標(biāo)調(diào)是“wù”。（       ）