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一些家長為了讓孩子能夠養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種昏招是層不不窮，比如： 等級一：口頭警告，左耳朵進，右耳朵出！ “乖寶貝，頭抬起來寫字看書” “好的~” “不是告訴過你嘛，坐直了，別趴著” “哦~” “說過多少遍了，背挺直，駝背啦” “……” 最終……你迎來的是……  對于口頭警告，父母往往從耐心提醒到頻繁嘮叨，最終無奈爆發(fā)打罵，而大多孩子總會是當即聽從，過一會又不由自主彎腰駝背低頭？這在父母眼中是不聽話的表現(xiàn)，而對于精力易分散的孩子，只是簡單的因為沒有自制力而已。 等級二：寫字矯正器，真的不怕長大以后沒下巴嗎？ 這種“寫字矯正器”是塑料材質(zhì)，下端夾著在課桌上，中間一段有七八個小孔，可以根據(jù)孩子的身高調(diào)節(jié)高度。因為一個“U”型的支架剛好架在下巴這里，頭想低下去也不行，家長覺得這種方式能很好得規(guī)范孩子的坐姿，甚至很多學(xué)校也大批進貨……  小編表示，慶幸當年沒有受這個毒害，不然以小編的個性，肯定全程將重力壓在下巴上，這樣寫作業(yè)一點都不痛苦，還是很舒服的嘛~只是，這樣，真的不會影響我的下巴發(fā)育嗎？ 等級三：防近視背帶，保住了下巴，沒躲過“身體綁架”！ 兩根黑色松緊帶交叉后，用一個塑料固定，掛在椅背上。學(xué)生使用時，手穿進背帶，像背書包那樣。一旦出現(xiàn)趴在桌上，眼睛離作業(yè)本過近的情況，背帶就會勒緊，提醒孩子們盡快還原標準寫字姿勢。  所宣傳的理念是長期佩戴形成良好坐姿習(xí)慣，但事實上對于孩子來說，他們沒有主動的糾正意識，這個產(chǎn)品是沒有作用的，戴著的時候是挺直的，脫下來直接就彎下來了。并且，研究表明，這類產(chǎn)品對于孩子脊椎發(fā)育是有傷害的。比較適用的是有坐姿矯正意識的成年人。 另外，對于愛玩愛瘋的孩子來說，有束縛感的產(chǎn)品，會讓他們產(chǎn)生很強的逆反心理，因此大多數(shù)孩子在體驗一陣后會厭煩，即使被家長強制佩戴也經(jīng)常在學(xué)校時偷偷摘下，回到家再默默穿上以迷惑家長。 別裝，你小時候肯定干過！ 放大招：木棍矯正…… 真的要這么絕嗎？需要報警嗎？  媽媽如此簡單粗暴，雖讓人無法理解，但也說明，孩子的坐姿，是大多數(shù)家長心中的心病~ 事實證明，沒有科學(xué)依據(jù)的土方法，對于孩子坐姿矯正并沒有實際的意義。如何科學(xué)培養(yǎng)孩子的自主坐直的習(xí)慣，這才是家長應(yīng)該去摸索的。不過隨著時代的發(fā)展，在這個領(lǐng)域中，已經(jīng)有人提出了一種“用糾正去代替矯正”的理論，即通過不斷對孩子進行不會使其厭煩的提醒，來讓孩子久而久之后自主產(chǎn)生條件反射，并習(xí)慣性對自己的坐姿進行自主糾正。 而這個理論在如今也已經(jīng)被運用到了實踐之中，中佰矯姿護眼智能臺燈，就是采用了心理學(xué)以及坐姿自主管理的理念，通過智能APP的輔助，使得孩子可以擺脫坐姿方面的硬性矯正，僅通過軟性的提醒來達到糾正坐姿的目的。 1、持續(xù)15S出現(xiàn)低頭、塌背等不良坐姿，音樂響起，小夜燈點亮，提醒孩子坐直。 2、40分鐘提醒休息，科學(xué)用眼。 |
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