中國書畫藝術主要表現(xiàn)在于，它們所使用的媒介是筆、墨、紙和幾千年來不斷積淀下來的自身發(fā)展而自成體系的傳統(tǒng)精神內涵和文化藝術審美要求。那么中國書法、繪畫給人的美感，促使無數(shù)人從精神到視覺審美不懈地追求與向往。因此，學習、掌握、運用、發(fā)展中國書法繪畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)技術和理論的必要性，在于人的思想情感是通過使用的工具與技術，去傳遞表達實現(xiàn)的。

學習先人積累傳統(tǒng)經(jīng)驗知識可以讓人少走彎路并能使藝術作品更富有思想內涵表現(xiàn)性和創(chuàng)新意識，更賦予時代藝術風格特征審美的生命力。中國書畫在每個時代和每個作者都有他們獨特藝術風格特點，要學習或創(chuàng)新必須先了解他們的歷史發(fā)展過程，以致于不失中國書畫藝術審美內涵和藝術魅力。     

例如：唐宋元明清歷代書、畫藝術大家及近現(xiàn)代著名中國書、畫大師吳昌碩、張大千、齊白石、李可染、陸儼少、傅抱石、啟功、沈伊默等等書畫大家無不學習掌握繼承了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)書畫理論與技法的基礎上，形成自己的風格特征和代表一個時代的藝術風格獨特的精神魅力。假若他們都離開了傳統(tǒng)筆墨編織技法和東方特有的傳統(tǒng)文明以及介物宣紙，那么他們表現(xiàn)出來的書畫藝術作品不是今天所被多數(shù)人認可和追奉的藝術審美效果。

離開中國傳統(tǒng)藝術將是無源之水無本之木或許成為四不象不倫不類中國書畫藝術，這個從事藝術工作人員都會有嘗試過。

李可染山水圖

又如：將書法、繪畫用西方歐州工業(yè)革命之后的元珠筆、銅版紙、鋼筆和鋼筆水來表現(xiàn)中國書法上的線條、字體結構和中國畫中的山水、流云、奇石、溝壑、花草、瓜果、樹木、禽畜等等那會是大家所認可的中國書畫嗎？

（元）佚名 圍獵圖

因此，學習研究運用發(fā)展中國傳統(tǒng)書畫藝術，是每個從事、愛好、追求、收藏我們東方中國書畫藝術作品的必備的基本條件和藝術審美。

沈周琵琶圖

天語葉碧峰奉友人之約即書 2017年2月24日。

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