近日，中宣部命名第三批50個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和50名全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，并強(qiáng)調(diào)要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)的有效途徑。 

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲時(shí)，筆者的心中都會(huì)涌上一股熱情和暖流。作為上個(gè)世紀(jì)70年代出生的人，學(xué)習(xí)雷鋒一直伴隨著我們的青少年時(shí)代。讀雷鋒的書、唱雷鋒的歌、學(xué)雷鋒名言……成為那個(gè)時(shí)代孩子們最崇高、最熱愛的事，正是因?yàn)樽x雷鋒、唱雷鋒、學(xué)雷鋒，才認(rèn)識(shí)了雷鋒、走進(jìn)了雷鋒，雷鋒的形象和精神才融入了心中。現(xiàn)在的人們尤其是年輕人學(xué)雷鋒，不妨從走進(jìn)雷鋒開始，走進(jìn)雷鋒的精神世界。 

　　走進(jìn)雷鋒要讀雷鋒的書。關(guān)于雷鋒的書有很多，比如，《雷鋒日記》《雷鋒全集》《雷鋒的故事》等等。筆者記憶最深刻的是《雷鋒日記》。記得小學(xué)時(shí)，紅領(lǐng)巾廣播站每天都要朗讀一則雷鋒的日記，參加工作后，在從教的那段時(shí)間，筆者也會(huì)安排學(xué)生利用周會(huì)、班會(huì)朗讀雷鋒的日記。至今筆者還記得《雷鋒日記》中那些經(jīng)典的語言：“一朵鮮花打扮不出春天的美麗，只有百花齊放才能春色滿園。”“對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱……”“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來?！碑?dāng)心中有了雷鋒的日記，行動(dòng)上就會(huì)不知不覺向雷鋒看齊。 

　　走進(jìn)雷鋒要唱雷鋒的歌?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《雷鋒之歌》《接過雷鋒的槍》……歌唱雷鋒的歌曲有許許多多，而且旋律優(yōu)美、朗朗上口。對(duì)于筆者來說，歌唱雷鋒的歌，絕大多數(shù)都是小學(xué)時(shí)期學(xué)會(huì)的，至今已將近30年。但到現(xiàn)在，那些曾經(jīng)學(xué)過的歌曲，都還能夠唱出來。比如“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”在哼唱雷鋒歌曲時(shí)，不僅能夠愉悅心情，更能夠產(chǎn)生昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的情感。 

　　走進(jìn)雷鋒要學(xué)習(xí)雷鋒的名言。青少年時(shí)期是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其外在體現(xiàn)就是摘抄名言警句。筆者那一代的孩子最愛摘抄的就是雷鋒的名言，“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受百煉，難以成鋼”、“在學(xué)習(xí)上，要提倡‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”、“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想”……摘抄雷鋒名言的過程，實(shí)際上就是接受雷鋒精神陶冶的過程。 

　　幾十年來，學(xué)雷鋒之所以是一個(gè)永恒不變的話題，原因就在于雷鋒身上彰顯出無私奉獻(xiàn)、不怕困難、樂觀向上的精神，雷鋒的形象在很大程度上代表了中國(guó)的形象。因此，學(xué)雷鋒不僅是過去的事，也是現(xiàn)在的事，還是將來的事。為了讓世世代代傳承雷鋒精神，應(yīng)該讓所有人尤其是青少年認(rèn)識(shí)雷鋒、走進(jìn)雷鋒的精神世界，讓雷鋒的形象刻在的腦海里，讓雷鋒精神融入的血液中。（向旭平）