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和中文相比，英語句子的結(jié)構(gòu)需要「主從分明」，從句就是這種思想的一種體現(xiàn)。 由此出發(fā)，可以歸納出下面的兩條原則： 1，英語句子有且只有一個(gè)主句，這個(gè)主句的核心是簡單句，即主謂賓（系表）結(jié)構(gòu)。 這是「主從分明」中的「主」； 2，從句則是搭架在主句上的樹干，通過關(guān)系副詞，關(guān)系代詞等標(biāo)記，屬于「主從分明」中的「從」。 這里引申出一條很重要的原則：主句語法結(jié)構(gòu)完整，語義完善，可以獨(dú)立成句；從句帶有標(biāo)記，語義不完整，不能獨(dú)立成句。 看例子：
1，簡單句（Simple Sentence）上面說過英語句子有且只有一個(gè)主句，這個(gè)主句句法的基本結(jié)構(gòu)是主謂賓（系表）。也就是說，只要主謂賓完整，無論句子多么簡單，都可以獨(dú)立成句。從另一個(gè)角度理解，無論多么復(fù)雜的長難句，都可以提煉出一個(gè)以主謂賓為主干的主句。圖形化如下圖。 在語義上，主句意思完整。語法上，謂語動(dòng)詞是主要?jiǎng)釉~，在一個(gè)包含從句的句子中，謂語動(dòng)詞為全句設(shè)立了時(shí)間參考點(diǎn)。另外，我們初高中學(xué)習(xí)的絕大部分語法知識(shí)都是圍繞著謂語動(dòng)詞展開的，比如時(shí)態(tài)，虛擬語氣，被動(dòng)語態(tài)等等，所以說語法學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)動(dòng)詞為核心也不為過。針對(duì)這一點(diǎn)，我還會(huì)再以后的帖子中詳細(xì)說明。 在主謂賓（系表）的基礎(chǔ)上，結(jié)合定語，補(bǔ)語等等歸納出了英語中的八種基本句型，這些句型大部分語法書都會(huì)總結(jié)，在此不再贅述。需要知道的一點(diǎn)，這八種基本句型都屬于簡單句的范疇，它們都可以獨(dú)立成句（independent clause）。 可以獨(dú)立成句的主句是樹干，結(jié)構(gòu)上擁有一個(gè)主謂對(duì)。 2，復(fù)雜句（Complex Sentence）主句是樹干，從句就是樹枝。主句表達(dá)事情的重點(diǎn)，從句補(bǔ)充事情的背景和細(xì)節(jié)。如下面的例子。 Our children, who likes to watch scary movies, that we were wrong. 可以看到，從句是有關(guān)系代詞（who），或者關(guān)系副詞來標(biāo)記，這些標(biāo)記就是圖中的圓點(diǎn)。由于標(biāo)記的存在，在語義和語法上不完整，所以不能獨(dú)立成句。實(shí)際上，我們所說的長難句分析就是將樹枝（從句）砍掉還原樹干（主句）的過程。 從句還可以依附在從句上形成二級(jí)從句，如下圖 3，復(fù)合句（Compound Sentence）兩個(gè)簡單句或復(fù)雜句加上并列連詞（coordinating conjunction）就構(gòu)成了復(fù)合句（compound sentence）。 英語有七個(gè)并列連詞，分別是and, but, for, nor, or, so和yet，我以前將首字母取出以FANBOYS的形式記憶。 我們開頭舉了兩個(gè)例子：
現(xiàn)在我們將這兩個(gè)句子由并列連詞 but 連接起來，變成了一個(gè)復(fù)合句： We liked the movie, but our children, who doesn't like to watch scary movie, thought we were wrong. 圖示如下，整個(gè)句子有了兩個(gè)并列的主句，它們由并列連詞（coordinating conjunction）連接，注意連詞前面要有逗號(hào)。 在英語中，最復(fù)雜的句子都是基于簡單句的，而簡單句的基本句法結(jié)構(gòu)是主謂賓。大部分的語法知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是圍繞著動(dòng)詞展開的，以動(dòng)詞為本，有非謂語動(dòng)詞和謂語動(dòng)詞，謂語動(dòng)詞又包含了時(shí)態(tài)和虛擬語氣等等概念。 復(fù)雜的句子都是由上面三種句型的排列組合，所謂「分析長難句」就是將句子解剖成上面的樹形結(jié)構(gòu)，還原出句子最核心的內(nèi)容。 那么，讀懂長難句也就不是一件難事了。 |
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