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中國(guó)易學(xué)史

 nangongcunfu 2017-01-15

中國(guó)易學(xué)史

 

 

  一、易學(xué)及其傳承

  《周易》問(wèn)世后,最早見(jiàn)于《左傳》記載,在魯莊公二十二年,即公元前672年。近3000年來(lái),研究《周易》的代不乏人,為闡述易理而留下的易學(xué)著作,不下3000種,形成了獨(dú)立發(fā)展的易學(xué)史。所謂“易學(xué)”就是歷代學(xué)者對(duì)《周易》的種種解釋,這些千差萬(wàn)別的解釋,形成了一套同中有異、異中有同的理論體系。

  《四庫(kù)全書(shū)總目提要》將易學(xué)歸納為義理、象數(shù)兩派和漢儒卜筮,京房,焦延壽機(jī)祥,陳摶、邵雍圖書(shū),王弼“說(shuō)以老莊”,胡瑗、程頤“闡明儒理”,李光、楊萬(wàn)里“參證史事”等六宗。認(rèn)為:“易道廣大,無(wú)所不包,旁及天文、地理、樂(lè)律、兵法、韻學(xué)、算術(shù)、以逮方外之爐火,皆可援《易》以為說(shuō),而好異者又援以入《易》,故《易》說(shuō)愈繁?!边@些話并非虛夸?!吨芤住房芍^是博大精深的古代智慧和知識(shí)的寶庫(kù)?!盁o(wú)所不包”說(shuō)明易學(xué)外延的無(wú)限大,反映了《易》對(duì)文化各層面的影響;而“易道”則是易學(xué)最本質(zhì)的核心層次,代表了中華文化的根本精神。

  中國(guó)傳統(tǒng)的治學(xué)之道,歷來(lái)注重“辨門(mén)庭”、“論流派”,即通過(guò)辨析某一學(xué)說(shuō)的源流派別,明確這一學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生、發(fā)展及演變過(guò)程,然后進(jìn)行綜合深入的研索考察,把握其精髓,總結(jié)出富有創(chuàng)見(jiàn)的理論實(shí)質(zhì),遂能在汲取前人成果的基礎(chǔ)上形成卓有建樹(shù)的一家之說(shuō),從而使這一學(xué)說(shuō)有所開(kāi)拓并發(fā)展到一個(gè)新的學(xué)術(shù)程度。此種治學(xué)方法,值得今天的學(xué)者借鑒,研究《易》學(xué),實(shí)亦莫能外此而別行。

  宋代儒學(xué)大師程頤嘗云:“學(xué)者要自得,《六經(jīng)》浩渺,乍來(lái)難盡曉,且見(jiàn)得路徑后,各自立得一個(gè)門(mén)庭,歸而求之,可矣?!敝祆溟T(mén)人問(wèn)道,“門(mén)庭豈容各立耶?”朱熹答曰:“此是說(shuō)讀《六經(jīng)》,是要從師講問(wèn),且識(shí)得如何下功夫,便是立得門(mén)庭,卻歸去依此實(shí)下工夫,便是歸而求之。”朱熹門(mén)入又問(wèn),“如何是門(mén)庭?”朱熹曰:“是讀書(shū)之法。如讀此一書(shū),須知此書(shū)當(dāng)如何讀。伊川《即程頤》教人看《易》,以王輔嗣、胡翼之、王介甫三人《易解》看。此便是讀業(yè)之門(mén)庭。”程頤所言王輔嗣,即王弼,著《周易注》、《周易略例》,胡翼之,即胡瑗,著《易解》(即今存其門(mén)人倪天隱述師說(shuō)作《周易口義》),王介甫,即王安石,著《易解》《今不傳》。上引程頤所論,朱熹所釋,乃就治《經(jīng)》的方法而言,強(qiáng)調(diào)立得門(mén)庭、識(shí)其派別、歸而求之。

  黃壽祺先生嘗撰《論易學(xué)之門(mén)庭》(載《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》1980年第三期),極推程,朱之語(yǔ),并指出:“所謂門(mén)庭者,便是從師講學(xué)如何下工夫,如何讀書(shū)。再申暢其說(shuō),便是凡治某一種學(xué)問(wèn),必須求師指導(dǎo)一了當(dāng)之途徑,使不至迷惘?;?,若不知要領(lǐng),勞而無(wú)功也。”又曰:“原《易》道廣大,無(wú)所不包,見(jiàn)仁見(jiàn)智,非止一端。今欲辨其門(mén)庭,必須先論其源流宗派,知其源流宗派,然后知何者為本,何者為末,何者為主,何者為客,本末既析,主賓既分,而門(mén)庭斯立?!边@一論述,更點(diǎn)明了研治《易》學(xué)務(wù)必探索其學(xué)術(shù)流派的重要性,足以指導(dǎo)治《易》者步入正途。

  《周易》產(chǎn)生之源,舊說(shuō)“人更三圣,世歷三古”,其創(chuàng)作的時(shí)代背景至為古遠(yuǎn),先秦時(shí)代,《易》用多見(jiàn)于占筮,其說(shuō)頗具“象數(shù)”、“義理”色彩。而《易》學(xué)流派的明確創(chuàng)立,并不斷地發(fā)展演變,則是發(fā)端于秦漢。

  秦始皇二十六年(前221年),嬴政并吞六國(guó),統(tǒng)一天下。不久,出于政治上的需要,他發(fā)令焚毀一切舊傳經(jīng)籍,造成中國(guó)文化史上的一場(chǎng)浩劫。有幸的是,《周易》作為卜筮之書(shū),不屬焚燒之列,遂獨(dú)得完好保存。所以,西漢初年復(fù)興經(jīng)學(xué),《周易》的傳授較其它諸經(jīng)最為無(wú)闕。而且,由于《易傳》十篇的流傳日益廣泛,并為學(xué)者所高度重視,以至被合入“經(jīng)”中傳習(xí),乃使歷代對(duì)《周易》的研究,均以經(jīng)傳兩者為主要對(duì)象。

  從西漢到今天的兩千多年之間,沿著歷史時(shí)代的推進(jìn),《周易》學(xué)說(shuō)的流傳大致可以分為五個(gè)主要階段:先秦易學(xué)、漢魏晉南北朝《易》學(xué),唐代《易》學(xué),宋代《易》學(xué),元明清《易》學(xué),現(xiàn)當(dāng)代《易》學(xué)。各個(gè)階段的《易》學(xué),又有不同的特色,出現(xiàn)不同的流派。下面,依照這幾個(gè)階段,分別簡(jiǎn)述各種主要《易》學(xué)派別的基本特點(diǎn)及其代表人物,庶可略見(jiàn)兩千余年《易》學(xué)“門(mén)庭”之大端。

  先秦易學(xué)

  先秦時(shí)期是易學(xué)萌生和奠基時(shí)代。傳統(tǒng)認(rèn)為《連山》、《歸藏》、《周易》“三易”先后于夏、商、周三代問(wèn)世。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期易學(xué)已呈現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)勢(shì),一是繼續(xù)沿著宗教巫術(shù)的占筮道路發(fā)展,以《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》為代表;一是擺脫宗教巫術(shù)束縛而向哲學(xué)發(fā)展,以《易傳》為代表?!兑讉鳌肥窍惹匾讓W(xué)集大成之作。先秦諸子尤其是儒家、陰陽(yáng)家、道家的思想反映在易學(xué)上,豐富了易學(xué);同時(shí),《周易》思想又滲透到各家學(xué)說(shuō)之中,成為社會(huì)的普遍價(jià)值觀。

  兩漢易學(xué)

  有三種解易傾向:

  一是孟、京易學(xué),孟喜、京房創(chuàng)卦氣、納甲、飛伏說(shuō),建立了象數(shù)易體系,為今文易學(xué)。

  二是費(fèi)直易學(xué),注重義理闡發(fā),為古文易學(xué)。

  三是嚴(yán)君平、揚(yáng)雄易學(xué),將易學(xué)同黃老學(xué)說(shuō)相結(jié)合,以道家黃老之學(xué)解《易》。

  三種傾向中,以孟、京象數(shù)派影響最大,代表了漢易主流。東漢鄭玄兼采今古之長(zhǎng),采用爻辰說(shuō)以注《易》。與鄭玄儒家解易系統(tǒng)相對(duì),《周易參同契》則代表道家黃老派解易系統(tǒng),以《周易》原理解說(shuō)煉丹理論和方法,將卦氣說(shuō)發(fā)展為月體納甲說(shuō),對(duì)《易緯》天人感應(yīng)說(shuō)和陰陽(yáng)災(zāi)變說(shuō)加以揚(yáng)棄,它是以易學(xué)指導(dǎo)其他學(xué)科的范例。早于《參同契》而于西漢成書(shū)的《黃帝內(nèi)經(jīng)》則開(kāi)創(chuàng)了易學(xué)與具體科學(xué)《醫(yī)學(xué)》結(jié)合的先例,反映了易學(xué)對(duì)具體科學(xué)的推動(dòng)、指導(dǎo)作用。

  晉唐易學(xué)

  受魏晉玄學(xué)的影響,以王弼易學(xué)為代表,掃象言理,將易理玄學(xué)化,開(kāi)《周易》義理派之先河。王弼作的《周易注》和《周易略例》在理論上對(duì)漢《易》象數(shù)派進(jìn)行清算,使在兩漢400年中不絕若線的義理《易》學(xué)得以復(fù)興、壯大。隋唐時(shí)期,出現(xiàn)孔穎達(dá)《周易正義》、李鼎祚《周易集解》等總結(jié)前人和時(shí)人易學(xué)成果之巨著,雖然前者偏重魏晉義理;后者偏重漢代象數(shù),但已呈現(xiàn)融合兩派易學(xué)的傾向,代表儒家解易陣勢(shì)。

  宋代易學(xué)

  宋時(shí),《周易》被當(dāng)作對(duì)抗佛道二教的有力武器,而成為宋明理學(xué)的理論依據(jù)。以程朱易學(xué)為代表,沿義理派發(fā)展,將易學(xué)倫理化,程頤以儒理解易,而力排老莊玄學(xué)。南宋朱熹作《周易本義》,重義理而不廢象數(shù),以程氏易學(xué)為骨干,融各家之所長(zhǎng),集理學(xué)之大成,將易學(xué)哲學(xué)中宇宙生成論體系轉(zhuǎn)變?yōu)槔肀菊擉w系,以二氣變化法則解釋宇宙變化規(guī)律,對(duì)儒家哲學(xué)作出了重大貢獻(xiàn),成為其后代官方哲學(xué)的代表。同時(shí)興起以邵雍為代表的先天象數(shù)學(xué)派,將河圖、洛書(shū)引入易學(xué),使《周易》日益神秘化,以致其末流同江湖術(shù)數(shù)混雜在一起。

  《周易》學(xué)說(shuō)發(fā)展到宋代,又產(chǎn)生了一個(gè)重大變化,形成與“漢《易》”相對(duì)峙的“宋易”。

  宋代《易》學(xué),大致可分為三派。

  (一)圖書(shū)之學(xué)

  此派以道士陳摶開(kāi)其端,相繼傳授給劉牧、邵雍等人,以《先天圖》、《后天圖》、《河圖》、《洛書(shū)》等圖為說(shuō),形成宋代特有的“先天象數(shù)學(xué)”,使《易》學(xué)研究別生一條途徑。

  (二)專闡儒理

  北宋胡瑗、程頤等人,專以儒家倫理道德闡說(shuō)《易》義,其說(shuō)兼取《十翼》及王弼《易》學(xué)而廣為發(fā)揮,自成一派,對(duì)后代深有影響。至南宋朱熹,全盤(pán)接受程頤的《易》學(xué),又采納陳摶、邵雍“圖書(shū)”之學(xué),全面推廣闡揚(yáng),遂有“宋《易》”之名與“漢《易》”相對(duì)峙。

  (三)以史證《易》

  南宋李光、楊萬(wàn)里,雖不廢胡瑗、程頤以儒理解《易》的舊風(fēng),但更注意援引歷代史實(shí),與六十四卦、三百八十四爻的義理相互應(yīng)證,以揭明各卦、各爻的象征旨趣。這種方法,又自成一派,對(duì)后代《易》學(xué)也頗有影響。自此以后,《易》學(xué)派別的紛歧,日益繁多。

  元明清易學(xué)

  自元代至清代,《周易》學(xué)說(shuō)的發(fā)展大體上是在漢,宋兩大流派的基礎(chǔ)上衍申開(kāi)拓的。這一時(shí)代,統(tǒng)治者對(duì)臣民加緊思想控制,在獨(dú)尊程朱理學(xué)的同時(shí),大興文字獄。明代欽定了宋學(xué)的統(tǒng)治地位,其易學(xué)以宋易為主流。明末清初王夫之掀起明清時(shí)期宋易義理研究的最后一次高潮。隨著圖書(shū)象數(shù)學(xué)被批判,宋易逐漸被以考據(jù)學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)為特征的漢易所代替。清代漢易重視實(shí)據(jù),考訂文字,在對(duì)《周易》經(jīng)傳文字的注釋、考據(jù)、輯錄、校讎方面做出了貢獻(xiàn),然而對(duì)《周易》原理的探討終未擺脫漢易窠臼,沒(méi)有形成自己所特有的哲學(xué)體系。

  元代《易》學(xué)家,大都篤守程頤、朱熹的遺說(shuō),如吳澄《易纂言》、胡震《周易衍義》等皆是代表作。

  近代以來(lái),《周易》在科學(xué)方法指導(dǎo)下被人們重新認(rèn)識(shí)和研究?,F(xiàn)代易學(xué),在義理、象數(shù)兩方面都各有深入,呈現(xiàn)出以現(xiàn)代科學(xué)理論為指導(dǎo)進(jìn)行多角度、多方位、多層次綜合交叉研究的趨勢(shì)。同時(shí),不少現(xiàn)代自然科學(xué)家熱心加入易學(xué)研究行列,力圖將《周易》象數(shù)與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合,勢(shì)必將形成異軍突起的科學(xué)易學(xué)派。

  ●于省吾及其《雙劍誃易經(jīng)新證》。

  ●尚秉和及其《周易古筮考》、《左傳國(guó)語(yǔ)易象釋》、《焦氏易林注》、《焦氏易詁》、《周易時(shí)訓(xùn)卦氣圖易象考》、《連山歸藏卦名卦象考》、《周易尚氏學(xué)》等。

  ●聞一多及《周易義證類纂》。

  ●李鏡池及《周易探源》。

  ●高亨及其易學(xué)研究。

  ●郭沫若的易學(xué)研究。

  當(dāng)代《周易》研究的前景是十分廣闊的。隨著歷史的推移和科學(xué)思維的發(fā)展,它不斷地向不同時(shí)代的人們發(fā)出不同的信息,啟發(fā)和誘導(dǎo)人們?nèi)?chuàng)造生活。美國(guó)國(guó)際易經(jīng)研究會(huì)主席、夏威夷大學(xué)哲學(xué)系主任成中英教授1987年在山東濟(jì)南國(guó)際《周易》學(xué)術(shù)討論會(huì)上談到《周易》研究的趨向時(shí)認(rèn)為:“易經(jīng)代表了一種哲學(xué)思想,是中國(guó)文化的源頭,易經(jīng)哲學(xué)是中國(guó)文化的正統(tǒng),是整個(gè)文化綜合而成的結(jié)晶。占筮不能僅從淺層迷信方面去理解,卜筮現(xiàn)象背后有其一套合理的邏輯、理論,有其現(xiàn)代意義。易經(jīng)、占筮實(shí)際上是一種預(yù)測(cè)學(xué),它著意的是由現(xiàn)在透視未來(lái),從而參與未來(lái),是預(yù)測(cè)和決策的統(tǒng)一,是人類的一種自然需要……在易的發(fā)展過(guò)程中,早期的單向預(yù)測(cè)學(xué)說(shuō),到《易傳》則發(fā)展為一種宇宙科學(xué)、智慧。易經(jīng)成為一種創(chuàng)造性與靈活性相統(tǒng)一的學(xué)說(shuō)。它所追求的既是整體又是開(kāi)放,又是運(yùn)動(dòng)的思想體系;既是發(fā)展又是最平穩(wěn)的人類社會(huì)。《易經(jīng)》具有歷史性、現(xiàn)代性和未來(lái)性,有其世界性的意義?!?/strong>

  來(lái)源:(參見(jiàn)畢群圣主編:《大易論集摘要》第18頁(yè),山東友誼書(shū)社1990年出版。)

  

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