我很少推薦爛書，甚至很少對他們開炮，這是有目共睹的事情。談一本好書的過程是一個再次審視思考、拓寬思維的過程，但不管怎么談一本糟糕的書，我也不可能得到它未能說出深意，更何況還要不可避免地表現出一種炫耀的姿態(tài)，如果批評本身僅僅在于撇清立場，指出“它們”是糟糕的而已，那不批評也罷。

但我弄了個這么個開頭，顯然不像是簡單地推薦一本好書該有的架勢，也不是要簡單地對爛書開炮。而是要拿幾本典型的書談一談如何快速閱讀、或者干脆放棄閱讀某一類書籍，盡管這些書里可能還真有點真知灼見。

我以前覺得看電影和讀書是兩種等同的提升自己的方式，突然有天被雷劈了，幡然醒悟：多數電影都有著比重很大的娛樂元素，你可以被動地接受，而閱讀的過程不得不更加主動，也要耗費更多的時間和精力，很多知識體系也只有通過書籍傳達。

這意味著兩個事情：想要思考的更加深入，讀書可能比觀影更加奏效；相比于電影我們應該更加慎重地選擇書籍，否則是出力不討好。

五花八門并不能總給人帶來愉悅的書中，有一堆意在向你授權知識、觀點，開啟新世界大門的書籍，我們既不是為了看它是否動人的文筆、故事，也不該接受它混亂的演繹和溯源，唯一要看的是它有沒有什么言之有物的內容。如果沒有，就趕快驅走書本里的障眼法，節(jié)省點腦細胞和時間吧。

以中信出版為典型的一系列思維、生活類暢銷書籍，存在嚴重的說廢話傾向，一句話總結便是：拿一個觀點填充起一本書，用各種自創(chuàng)的新名詞搞的很專業(yè)的樣子。

格拉德威爾系列更是典型中的典型

比如我把上面這兩句說成是“劉小流論斷”，這又有什么意義呢！它們提出的觀點不見得沒價值，而在于太不真誠、太浪費紙張、讀者時間和精力，用書籍里龐雜的內容喧賓奪主。

格拉德威爾最暢銷的書籍之一《異類》說了個什么呢？一句話讀完這本書就是：所謂的異類也是普通人，而是非凡的機遇、出身等等造就了他們的“異類”，所以還是要努力啊親們。

但這么簡單的一句話究竟是怎么扯到一本書的厚度呢？

作者為了引入自己的觀點先舉了一個例子：某個村莊里全村人都不得心臟病，某位科學家去調查，既然是全村人都不得，可見不是個體原因，要從環(huán)境入手。于是作者犀利地指出：分析成功人物不能光看個性，要看大環(huán)境。

心臟病這個例子幾句話就能說清，而且和全書要說的內容根本沒什么聯系，但作者非要搞成《走進科學》的模式：

半夜鬼拉燈做成三期，最后五分鐘真相大白：電線接觸不良；半夜死過人的老宅子傳來水聲做成三期，最后五分鐘真相大白：廁所里有一窩鲇魚……

作者要考察成功人物的環(huán)境因素了，一個因素一個因素的考察：運氣、出身、階級……反正想個因素就是一大章，中間穿插著各種詳細的真真假假的故事。

作者的另一本暢銷書也是同樣的脾性，在《引爆點》里，三個序都已經把該書的觀點傾囊泄出，作者拿著現成的觀點去貼合選擇性的事實，這情景就好像一個人知道人是吃大米的道理后，開始念念叨叨：河南人吃大米、上海人吃大米、北京人吃大米……而一個《藍狗》的節(jié)目例子，作者從開篇舉例到結尾……

大火的《斷舍離》無非說了一個道理：該扔的扔，垃圾一定要及時倒，心里面也要該扔的扔，不該想的人暫時不要想，干點正經事才是正經事。

這么個道理，出版了N本書籍：

在我用三十分鐘閱讀完《房間里的大象》、《非暴力溝通》、《生命中最簡單又最困難的事》等等三分鐘可以解決的書籍而郁悶無比的時候，老天看眼讓我碰到了另一本三分鐘書籍：《80/20法則》。

所謂80/20法則，就是你做的80%的工作可能帶給你nothing，如同小流寫的大多數悶悶不響的文章，而20%的工作可能帶來80%的成果，如同小流寫出了一篇爆文把你送到我身邊。所以，我們應該集中精力到關鍵的20%的工作中去。

這么個道理，作者生生扯了一本書。

為了節(jié)省80%的精力，對某些書籍正確的閱讀方式應該是這樣的：看看序言和跋文，翻開目錄閱讀部分章節(jié)，精讀部分章節(jié)，剩下的，滾蛋。

眼看又到年末，翻看這一年讀的書，發(fā)現幾點規(guī)律：

1，時人（健在的人）寫的書，多半沒給我留下任何印象。

2，克服對閱讀經典恐懼的困難比閱讀經典本身更困難。

3，當所有知識有了歷史的線索聯絡起來，腦子里的漿糊會少一點。

4，某些書會成長到你的骨骼里，有些書會再被吐出去。

5，人也會因為閱讀錯過更多的東西。

6，……（不想硬憋了）。

人生苦短，還請寫書的都別那么絮絮叨叨，我都焚香沐浴了，你就給我看這？讀書的，也別光看別人絮絮叨叨，有這閑工夫，干點啥不好。