教子有方

● 父母之愛子，則為之計深遠 

本欄目旨在傳遞家庭教育中的功和善、罪與惡，幫助父母育兒更輕松，做智慧的父母！

前兩天和閨蜜小聚，閨蜜帶了兒子小寶，我?guī)Я伺畠烘ゆ?，我們一起逛公園，享受著難得的好天氣。突然一陣響亮地哭聲傳來，閨蜜聽著是小寶的聲音，趕緊跑過去。只見小寶一邊哭一邊狠狠地瞪著妞妞，妞妞則是不停地顫抖，眼淚一直眼眶中打轉，見我過來立馬撲到我懷里，哇地一聲哭出來。

我和閨蜜不明所以，只好先安撫倆寶的情緒。倆寶的情緒慢慢緩和下來，我們就開始問剛才的情況。

原來是因為一本童話書，這本童話書是我之前送給妞妞的禮物，妞妞一直愛不釋手到哪都要帶著，今天也不例外。由于好久沒見，一開始倆寶貝相處地很愉快。妞妞很開心地拿出童話書認真地給小寶講故事， 小寶也聽得津津有味。

突然小寶搶過了童話書，妞妞嚇了一跳，立馬表示不行，要求小寶還給她。小寶一下子急了，大聲說：“你再跟我要，我就撕了它”！一聽心愛的童話書要被撕掉，妞妞不敢說話了，但一直狠狠地盯著小寶。小寶感受到了妞妞的敵意，哇地一聲哭了出來，于是就出現(xiàn)了之前的那一幕。

白了事情的經(jīng)過，立馬要求小寶給妞妞道歉。閨蜜強壓著怒火，耐心地給小寶解釋需要道歉的理由。誰知小寶就是不聽，說著一邊跺腳一邊瞪著閨蜜說：“我不，我不道歉，我沒錯，我就不道歉??！”

誰知閨蜜脾氣也來了，立馬說：“你今天要是不道歉，媽媽就不要你了，你自己一個人待這吧！”說完作勢要走。見場面越變越糟，我趕緊圓場，拉著閨蜜說：“沒關系，你好好耐心跟孩子說……”

閨蜜嘆了一口氣說：這小子的脾氣越來越大了，我今天非要治治他，不然都要上天了！這樣吧，我們今天就這樣，改天再聚吧，說完就拖著孩子走了！

過了好久我和妞妞才回過神來，講真，我的這個閨蜜當年就是有名的暴脾氣，脾氣一來誰都攔不住，但執(zhí)行力非常強，平時的性格也很活潑可愛，樂于助人，也頗得老板的賞識。幾年職場的生活脾氣也有所收斂，最終也收獲了美滿的婚姻并且有了小寶。可今天的這一幕，讓我仿佛看見了當年的閨蜜和一枚縮小版的閨蜜……1

你孩子的暴脾氣大多源自于你

經(jīng)?？吹脚笥褌儠裢?，以各種形式和各種姿勢開啟曬娃模式。很多時候，在娃娃們的身上都能看到大人的影子。

是啊，孩子本就是我們生命的延續(xù)，又跟我們朝夕相處在一起，怎么能不像呢！又怎么能不受我們的影響呢！

依依是我的好朋友，一天深夜3點給我打來了電話。電話里的依依哭個不停，一邊哭一邊說：我打了我的女兒，我明明不想的，可我還是沒忍住。她就那樣一臉恐懼地看著我，我仿佛看到了小時候的自己，我，我對不起我的女兒……

依依出生于一個重男輕女的家庭，和許多“樊勝美”一樣，從小依依就遭遇著各種不公平待遇。父母因為溺愛哥哥，惡言相向是小事，拳打腳踢是常事。掙不到錢，就趕依依去打零工，甚至對依依說：“生你就是為了讓你給你哥掙錢的！”用依依的話說：能活成現(xiàn)在這樣真是一種幸運！

改變生活之后的依依極力想擺脫原生家庭帶來的傷害，更是發(fā)誓絕不讓自己的孩子走自己走過的的路！可是很多時候她還是忍不住對孩子發(fā)火，嚴重時還會動手！雖然每次揍了孩子之后，依依都會后悔，但還是控制不住……2

控制自己是改善孩子脾氣最好的方式

生活中，我們非常羨慕那些別人家的孩子！他們那么乖，那么聰明，那么懂事明理，而我們家的孩子卻是一言不合就暴脾氣的小惡魔？

是的，你的孩子從不愿意聽你說話，

你的孩子最愛一哭二鬧三打滾，

你的孩子是世界上最難教育的孩子！

可是你有看過你的樣子嗎？

你發(fā)脾氣的時候有考慮過孩子的感受嗎？

你為了讓孩子閉嘴時怒吼的樣子真丑！

你朝孩子動手時有看過自己的猙獰的樣子嗎？

所以，想控制孩子的脾氣之前，不妨先看看自己！首先你需要做的控制自己的脾氣！

如果你平易近人、熱情大方、有耐心，那么你的孩子自然也差不到哪去！如果你沖動易怒，那么也請你不要抱怨你孩子的暴脾氣！3善于疏導，幫孩子趕走壞脾氣

1、認同孩子的情緒

我們認同孩子情緒的目的是幫助他們了解自己的情緒，慢慢冷靜下來，而不是讓孩子覺得委屈之后沒完沒了的鬧。如果出現(xiàn)了后者的狀況，那就要想一想，你的認同是不是恰當。

生活中孩子因為各種小事發(fā)脾氣的例子數(shù)不勝數(shù)，那么我們第一步要做的就是認同，讓孩子處于一個冷靜的狀態(tài)之中，然后再舉例，講道理。如何判定孩子是不是冷靜下來了呢？最好的辦法是了解事情原委之后轉移孩子的注意力，等孩子快要忘記這件事的不愉快之后再拿出來討論。

2、教孩子學會恰當?shù)乇磉_情緒

情緒沒有好壞之分，但表達情緒的行為卻有合適與不合適之分。我們認同孩子的情緒之后又該如何讓孩子適當?shù)乇磉_出情緒？

中國人做事情喜歡追求分寸，講求一個“度”字。那么孩子在表達情緒的時候同樣也需要注意分寸。要告訴孩子不是你所有的表達方式都能獲得認可，表達的同時需要注意規(guī)則的使用。

美國幼兒園在這方面做得很好。資料顯示，2到3歲的班級墻上貼了各種表情的圖片，以及怎么表達的圖片。比如生氣的時候要怎么讓自己平靜下來，可以深呼吸、把手放在肚子上等等。等孩子上了一二年級，他們會繼續(xù)接受這方面的訓練。比如：老師會結合故事，讓孩子寫出或者畫出他們的這種情緒以及情緒產(chǎn)生的原因及怎么好起來的。他們還有專門的行為指導科，老師通過木偶劇來傳遞什么樣的行為是合適的。

3、做孩子心里的大樹

中國人在教育孩子上有一句俗語：上梁不正下梁歪。強調(diào)的是榜樣的重要性。除卻榜樣，父母在幫助孩子疏導情緒的時候有一個非常重要的前提，即父母對孩子的了解。而這就需要父母常常和孩子建立情感上的連接。

如果父母足夠了解孩子，孩子出了狀況，父母將會第一時間做出判斷并且及時想好解決方案，避免了許多不必要的狀況的出現(xiàn)。

如果說孩子是上天派給父母的天使，那么父母就是孩子人生道路上的引路人。父母的言行舉止在很大程度決定了孩子脾氣秉性，簡而言之，你決定了你孩子的未來！