很多學(xué)生總是到等到高三這一年才會開始反思自己前面兩年的學(xué)習(xí)情況。他們會開始后悔為什么自己高一的時候不好好打基礎(chǔ)，高二的時候沒有努力穩(wěn)定住自己的成績。

因此，我要說的是高中3年是一個整體。家長想要孩子能在高考中取勝，就要明確這3年孩子到底應(yīng)該干什么，把握一個大致的方向。如同建造一棟樓房一樣，高一是在打基礎(chǔ)，高二時在蓋樓，高三就是精心裝修的時候。缺少任何一步，都會有影響。

所以，高三的每一年都是很重要，學(xué)生就需要一股勁堅持到底。這里，還沒有進(jìn)入高中階段的學(xué)生有必要提前了解自己高中的這3年到底該干什么：

高二：突破疲倦期

有句俗語：“高二一分，天上地下。”不同于高一的知識點(diǎn)多，高二是知識重點(diǎn)和難點(diǎn)多。在這種情況下，很多學(xué)生都會進(jìn)入一個疲倦期。這時候的一時松懈，學(xué)生很容易就會落到人后。

如果學(xué)生在高一已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，那他就能夠順利地突破疲倦期。對知識點(diǎn)把握快，對老師講解理解快的同學(xué)，此時就會彰顯優(yōu)勢。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子的高二考試中出現(xiàn)明顯下滑就需要引起重視，及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。否則孩子的成績很可能會一再下滑，一落千丈。

學(xué)生高中3年的學(xué)習(xí)好需要一個好的監(jiān)督者，我認(rèn)為家長就很適合這個角色。家長平時多多細(xì)心留意，往往就能幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己還沒有意識到的問題。我建議家長要重點(diǎn)關(guān)注以下4個方面：

1、你的孩子是否有明確的目標(biāo)、和足夠的動機(jī)。

正如一開始我提高的不少學(xué)生都是高考當(dāng)前才突然醒悟，我要考個好大學(xué)，可那個時候真的有點(diǎn)晚了。持好充沛的精力，有足夠?qū)W習(xí)動機(jī)和目標(biāo)，才能支撐學(xué)生學(xué)下去。這個目標(biāo)不一定是一所明確的大學(xué)，比如每次都比自己的上一次更優(yōu)秀也是一個可以激勵學(xué)生不斷前進(jìn)的目標(biāo)，不和別人比，和自己比。

3、你的孩子是否好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

好的習(xí)慣是要從小就開始培養(yǎng)的，同時它也是決定成敗的關(guān)鍵，如有些學(xué)生粗心大意，不求甚解，不愛檢查等等，都會影響孩子高中3年最后的學(xué)習(xí)成果。

如果學(xué)生提前就明確了自己高中3年改干什么，就能夠更加充滿干勁地前進(jìn)。這里，我僅僅是提供了一個大致的方向，具體到每個學(xué)生身上所要去做的事情可是不一樣的。家長要幫助學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況來實(shí)現(xiàn)既定的大目標(biāo)。