桂林   胡自立

    句子分析指的是句子的語法分析。按其內(nèi)容來說可以分詞法分析和句法分析兩種。

    一、詞法分析包括詞類分析和詞的結(jié)構(gòu)分析。前者要求指出詞屬于哪一類，并指出因活用發(fā)生的詞性變化，有什么功能等。后者要求分析詞素（實詞素、虛詞素）及其結(jié)合方式。試拿“一行白鷺上青天”這一詩句作詞法分析。先就詞類分析來說，“一”是數(shù)詞、“行”是量詞、“白鷺”是名詞、“上”是動詞、“青天”是名詞。再就詞的結(jié)構(gòu)分析來說，“白鷺”、“青天”都是名詞性偏正結(jié)構(gòu)的合成詞，都由兩個實詞素組成。其他都是單純詞。

    二、句法分析包括句子成分的分析和句型分析。句子成分的分析要求指出句子的主語、謂語、述語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀語和中心語等。

    我們?nèi)砸陨厦娴脑娋錇槔?。其中“一行白鷺”是主語，“上青天”是謂語；“白鷺”是中心語，“一行”是定語?！吧稀笔鞘稣Z，“青天”是賓語。

    句型分析要求指出是單句還是復(fù)句。是單句的話要指出：（1）雙部句、單部句（無主句、獨(dú)詞句）；（2）陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等。是復(fù)句的話要指出：（1）有多少分句，（2）各分句彼此在意義上有什么關(guān)系。用什么關(guān)聯(lián)詞語表示。上舉之詩句就句型而言是單句、雙部句、陳述句。句法的分析還應(yīng)該包括詞組（短詞）分析。要求指出詞組（短詞）的結(jié)構(gòu)類型、詞與詞的結(jié)合方式和詞與詞語法關(guān)系。如“一行白鷺”是偏正詞組，數(shù)量詞“一行”修飾中心語“白鷺”。兩者是修飾與被修飾的關(guān)系，靠語序手段聯(lián)結(jié)起來?！吧锨嗵臁笔莿淤e詞組，動詞“上”表行為、動作。名詞“青天”表行為、動作涉及的地方，靠語序聯(lián)連起來。

    三、句法結(jié)構(gòu)的層次性和層次分折法。

         句子是一個詞挨著一個詞，但實際上其內(nèi)部構(gòu)造不是一個詞挨一個詞順次地發(fā)生關(guān)系，而是由小到大，由密到疏分層次地進(jìn)行組合的。例如：詩句“沙上草閣柳新暗”不是“沙上十草閣十柳十新十暗”這么組成，而是其內(nèi)部關(guān)系最小最密切的“草閣”與“柳”組成為定中結(jié)構(gòu)的“草閣柳”、“新”與“暗”組成狀中結(jié)構(gòu)的“新暗”。然后再由“沙上”與“草閣柳”組成為定中結(jié)構(gòu)“沙上草閣柳”，最后“沙上草閣柳”與“新暗”組成主謂句。這個主謂句內(nèi)部包含三個層次，具有立體性，看了下面的圖就十分清楚：

    沙上     草閣     柳      新     暗

      |       |定   中|       |狀  中|

      |定      中|               |

          |主                  謂|

        由此可見，層次性是句法結(jié)構(gòu)的本質(zhì)屬性。層次分析法（又叫“直接成分分析法”）就是為了反映語言結(jié)構(gòu)的這種層次性而產(chǎn)生的。可以定義為：層次分析法是逐層順次找出某一語言片段（包括詞組和句子）的直接組成成分的一種方法。句子是詞與詞由小到大、由密到疏逐層順次擴(kuò)大起來的。但是我們分析句子時卻采取反方向，由大到小逐層往下進(jìn)行切分，一直分析到一個個單詞為止，并標(biāo)明結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞性。例如：

      城邊野池蓮    /    欲   紅

       |   |   |主        謂|  |            

       |   |定中|         |狀中|

     方位  |定中|         副|形

           名|名   

    句子成分與成分間發(fā)生直接組合關(guān)系的搭配情況定義如下：

    定語十中心語 || 狀語十中心語十補(bǔ)語 | 定語十中心語

                主謂                  述賓

    對句子成分作這樣的規(guī)定，語法專家主要是出于兩種考慮：一是句子的結(jié)構(gòu)成分與短語的結(jié)構(gòu)成分應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別；二是句子成分分析的手續(xù)應(yīng)當(dāng)盡量簡單化。并把句子的成分定義為八種：主語、謂語、述語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、中心語。此外句子還有一種特殊成分，即獨(dú)立語。規(guī)定名詞性的短語和主謂短語作謂語時，如果沒有必要，不再進(jìn)行成分分析。

主語和謂語相對待，沒有主語，也就沒有謂語，反之亦然。述語與賓語相對待，沒有賓語，也就沒有述語。定語、狀語、補(bǔ)語合稱為附加語，附加語和中心語相對待，沒有附加語，也就沒有中心語。

     在層次分析法中所用到的結(jié)構(gòu)類型，教科書作了下面規(guī)定：主謂結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)、中補(bǔ)結(jié)構(gòu)、定中結(jié)構(gòu)、狀中結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)、同位結(jié)構(gòu)、介詞結(jié)構(gòu)、“的”字結(jié)構(gòu)、方位結(jié)構(gòu)。

       介紹下面幾種在對偶句中出現(xiàn)得較少的特殊句型的句子成分分析圖：

   （1）連動型句子。例，驅(qū)煙尋澗戶。這個句子省略了主語“風(fēng)”，有兩個連動謂語。

          驅(qū)     煙    尋        澗戶

           |述賓|      |述       賓|

           動 | 名         動 | 名

     （2）兼語型句子。例，卷霧出山楹。這個句子也是省略了主語‘風(fēng)’，“霧”是第一動詞“卷”的賓語，又是第二動詞“出”的主語，稱兼語。

        卷       霧    出      山楹

          |述賓|      |        |

        動    |主    謂|        |

                    名 |述    賓|

                        動  | 名

        （3）含獨(dú)立語句型。例，請下車。

                  請        下       車

                |獨(dú)立|       |述   賓|

                              動 | 名

    四、律詩的語法特點(diǎn)。

        王力先生下面的這段話是我們研究律詩語法的指導(dǎo)思想：“古詩的語法，本來和散文語法大致相同；直至近體詩，才漸漸和散文歧異。其所以漸趨歧異的原因，大概有三種：第一、在區(qū)區(qū)五字或七字之中，要舒展相當(dāng)豐富的想像，不能不力求簡潔，凡可以省去而不至于影響語意的字，往往都從省略；第二、因為有韻腳的拘束，有時候不能不把詞的位置移動；第三、因為有對仗的關(guān)系，詞性互相襯托，極便于運(yùn)用變性的詞，……”由於上面的原因，我們在對律詩的句子進(jìn)行分析時，要么研究一種新的分析法，要么仍然使用分析散文貫用的層次分析法，就要把律詩的句子調(diào)整到“散文狀態(tài)”才不致于產(chǎn)生錯誤。下面舉例說明。

   （1）一部分詩句與散文的句子一致。如：“兩行秦樹直，萬點(diǎn)蜀山尖?！保ǘ鸥Α端烷L十二》）這種情況可以使用層次分折法。

   （2）律詩各種形式的省略句與散文的句子基本不同。如，“今日江南老，他時謂北童”。（杜甫《社日》），是省略了判斷動詞“是”的句子，補(bǔ)上應(yīng)為：“今日的江南老，他時是渭北童?！边@時才可以對句子分析。

    今日的江南  老

     |定   中|   |

      名   |定 中|

          方位|名

     他時 是 謂北     童

          |述    賓|  |

     |狀中|    |定中|

      名|動     方位|名

          （注：助詞及其它虛詞不劃成分）

    這是一聯(lián)句型不同的對偶句，時問名詞“今日”是出句定語，而時問名詞“他時”是對句的狀語。

   （3）各種形式的倒置句與散文句子不同。如：“楚塞三湘接，荊門九派通?！保ㄍ蹙S《漢江臨泛》）是賓語倒置。順之是“三湘接楚塞，九派通荊門。”“長安不見使人愁”（李白《登金陵風(fēng)凰臺》）順之是，“不見長安使人愁?！薄傍F形將刻仗，龜殼用支床。”（王維《春日上方》）順之是“將鳩形刻仗，用龜殼支床。”要對這些詩句進(jìn)行句子分析，必須調(diào)整成散文句型后方可進(jìn)行。

   （4）律詩中也存在古漢語的句型。如：“茍利國家生死以（之）”（林則徐《赴戍登口占家人》），介賓結(jié)構(gòu)“以之”中的指示代詞“之”被省略了，當(dāng)然這種省略是有條件的，“之”的所指是前面出現(xiàn)過的，這里指“利國家”。

   （5）律詩的語言是精煉的，短短的五言或七言句（聯(lián)），可能是單句，也可能是復(fù)句，這是要特別注意甄別。如：“風(fēng)吹花片片，春動水茫茫?！保ǘ鸥Α冻巧稀罚?，此聯(lián)可以看為是下面聯(lián)合復(fù)句提煉而成：春風(fēng)吹開了一片片的花瓣，春風(fēng)吹動茫茫的水面。

    我們應(yīng)該充理解到把詩句譯成散文（通常說的直譯），未必都能做到很確切。例如：

   （1）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）

    《詩詞寫作概論》一書認(rèn)為是倒裝句。順之是：晴川漢陽樹歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋。

    《詩詞格律》一書認(rèn)為是：因為晴川歷歷，所以漢陽樹更看得清楚；因為芳草萋萋，所以鸚鵡洲更加美麗了。這就是由兩組句型相同的因果復(fù)句組成的對偶句了。

   （2）兩個黃鸝嗚翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫《絕句》）

    出句可以有三種譯法。A，兩個黃鸝嗚于翠柳。B，兩個黃鸝在翠柳中嗚唱。C，在翠柳中有兩個黃鸝嗚唱。這三種譯法。語法學(xué)稱為不同句型的同義變換。雖然句型不同，句義是相同的。

    因此在譯文時，只要句義相同，不必在句型上糾葛。

    四、在一聯(lián)詩句面前，如何確定那里省略了，那里倒置了。這是一個非常復(fù)雜問題，也是我們閱讀古代作品的最大障礙。一般來說可以從下面入手。

   （1）從時代背景、作者的履歷、人物、典故、弄清作者的意圖，對全篇詩文的意思有一個大概了解。

   （2）A、熟知律詩省略、倒置、詞性活用例類。B、熟知律詩的句型和例句。C、熟知律詩的修辭方法。D、熟知律詩的簡單句、復(fù)雜句、不完全句的劃分標(biāo)準(zhǔn)，弄清王力定義與當(dāng)今語法專著之差異。什么是單句、復(fù)句、五字句、七字句、十字句、十四字句等。參看《王力近體詩格律學(xué)》中近體詩的句式與語法部分。如果對句式和語法不能熟知是不行的。

    建立在上面的基礎(chǔ)知識上，筆者談一點(diǎn)體會。大凡詩句中有語義不合事理、不合邏輯者；使語言結(jié)構(gòu)不成立，必定是省略和詞移動造成。漢語中哪些詞可以跟哪些詞組合，哪些詞不能跟哪些詞組合，詞和詞組合哪個在前，哪個在后，主要取決于漢語的句法結(jié)構(gòu)規(guī)則、語義搭配關(guān)系和人們的語言習(xí)慣，語言學(xué)家把符合這三方面的要求看作漢語短語構(gòu)成的三個基本原則。

   （1）結(jié)構(gòu)原則。（也稱語法原則）詞和詞組成短語首先須符合漢語的句法結(jié)構(gòu)規(guī)則。句法結(jié)構(gòu)規(guī)則是漢語在長期的發(fā)展過程中逐漸形成的一整套結(jié)構(gòu)模式，或者叫詞語組合的規(guī)律。一般情況下這些規(guī)律是不得違反的。例如，名詞可以做賓語，不能做補(bǔ)語。詩句中“上青天”是動賓短語在句子中充當(dāng)述賓結(jié)構(gòu)。有“教材”說是動補(bǔ)結(jié)構(gòu)就不對了。

   （2）語義原則。這是指短語的構(gòu)成必須符合一定的語義搭配要求，在實質(zhì)上要合乎事理，合乎邏輯?！傍Q翠柳”這一短語在結(jié)構(gòu)上雖然符合“動十名”的組合原則，但在語義上說不通，“鳴”是唱的意思，唱什么？“翠柳”不是歌曲名，而是指唱歌的處所，這樣它只能是介賓結(jié)構(gòu)“于翠柳”的省略，動補(bǔ)短語“鳴于翠柳”在詩句中充當(dāng)動補(bǔ)結(jié)構(gòu)，不過把介詞“于”省略了。這樣理解，結(jié)構(gòu)和語義的搭配才是合理的。

   （3）習(xí)慣原則。語言是由社會約定俗成的。例如，把去醫(yī)院治病說成看醫(yī)生，把人被太陽曬說成曬太陽等等。詩句“路正人和驅(qū)白貧，春風(fēng)十年市全新?！薄鞍棕殹本褪菑牧?xí)慣用語“一窮二白”而來，在詩句里“貧”指貧窮，“白”指基礎(chǔ)差，經(jīng)濟(jì)落后，這時“白”不再是顏色字了。

    上述三個原則是密切聯(lián)系的，語法規(guī)則是語法規(guī)范的主要依據(jù)，遵守語法規(guī)則是短語構(gòu)成的首要原則。語義原則是一種制約因素，是對語法原則的限制，語言習(xí)慣是一種個別語言現(xiàn)象。不過在三者不一致的時候，語言習(xí)慣是優(yōu)先原則，只要約定俗成，就必須承認(rèn)其合理性與合法性。其次是講語義的事理邏輯，事理邏輯不成立，無結(jié)構(gòu)可言，但這些都不能因此否定語法原則的基礎(chǔ)地位，它是我們造句、作文的基本要求，這就是通常說的，無規(guī)矩不成方圓。例如，前面說道的“白貧”，大家都知道是指貧窮落后，但對“白”字的理解有悖于我們通?！鞍住笔穷伾值氖吕磉壿?，“白貧”也不是我們通常認(rèn)為的偏正詞組，但是我們不能因此否定它的合理性與合法性（事實上它意思清楚、是聯(lián)合結(jié)構(gòu)）。

    詞是組成短語的材料或單位。但是，光有材料是不夠的，還必須依靠一定的語法手段把材料組織起來，使之成為一個結(jié)構(gòu)體。漢語短語構(gòu)成的語法手段是語序和虛詞。例如，短語“不見長安”的語義是“見不到長安”，屬動賓結(jié)構(gòu)，按語序排列。又如，“慚將赤手分三席?！薄皩⒊嗍帧笔墙橘e短語，介詞“將”在前，名詞“赤手”在后。再有助詞“的、地、得、著、了、過、似的、一樣、所、給、被、連”等等經(jīng)常用在實詞與實詞組合中，會引起短語內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系的改變，而這些虛詞在詩句中往往又被省略，這是要引起注意的。

    我們試分析二例詩句。

   “總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！保ɡ畎住兜墙鹆犋P凰臺》）。按詩中的結(jié)構(gòu)解釋“長安不見使人愁”是“在長安見不到什么東西，使人發(fā)愁?！边@顯然不合李白的意思，李白是說，望不見長安使人愁?！币蚨伴L安不見”這一類似狀中結(jié)構(gòu)的短語因違背語義原則而不成立。這就提示我們詩句中的詞語倒置了，事實上是動賓結(jié)構(gòu)“不見長安”的倒置，只有這樣，結(jié)構(gòu)和語義才是合理搭配。但這是散文不允許的，卻是律詩的特點(diǎn)。

    “牦盡風(fēng)霜節(jié)，心懸日月光?！保罹S楨《題蘇武牧羊圖》）。此聯(lián)從句義上“風(fēng)霜節(jié)”就很難理解的。如果不是一個名詞，它在詩句中表示的定中結(jié)構(gòu)就不成立。這就提示詩句中有“省略”或“倒置”。從牧羊圖理解詩句“節(jié)”字可能是“符節(jié)”或“氣節(jié)”因此我們造出兩句，A，符節(jié)之牦在風(fēng)霜中落盡，B，符節(jié)之牦落盡，更顯蘇武在風(fēng)霜中之氣節(jié)。對比之下，B句合乎作者的立意。因而“節(jié)”字是“氣節(jié)”的省略，不是“符節(jié)”的省略?！帮L(fēng)霜”是介詞結(jié)構(gòu)“在風(fēng)霜中”的省略?！帮L(fēng)霜節(jié)”不是我們在散文中可以見到的短語，不存在直接的結(jié)構(gòu)關(guān)系，是定中結(jié)構(gòu)“在風(fēng)霜中的氣節(jié)”的省略。

    從上面兩例我們清楚地看出，對律詩的句子使用散文貫用的句子分析法，相鄰詞之間不存在結(jié)構(gòu)關(guān)系、或不直接存在結(jié)構(gòu)關(guān)系、或看似有結(jié)構(gòu)但因與語義搭配不一致使結(jié)構(gòu)不成立是一種常見的語法現(xiàn)象。從語法的基礎(chǔ)理論弄清律詩和楹聯(lián)的這種有別于散文的特點(diǎn)是很有必要的。